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"本書嚴格按照《朱慈勉版結構力學》內容邏輯以及理論體系進行編寫，并遵循教育部力學基礎課程教學指導分委員會新制訂的“結構力學課程教學基本要求”，適應當代工程概念分析及概念設計的理念和需要，進一步充實了結構概念分析的理論與方法。本書不僅對教材各章的習題、思考題以及相應的問題案例進行了詳細的解答，還加強了對力學基本概念的深入

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"風險投資，又稱為創(chuàng)業(yè)投資，是由專業(yè)投資者投入到新興的、迅速發(fā)展的、有巨大競爭潛力的企業(yè)中的一種權益資本。本書聚焦風險投資和企業(yè)創(chuàng)新的關系研究，重點關注風險投資策略（聯(lián)合投資策略、分階段投資策略和專業(yè)化投資策略）對企業(yè)創(chuàng)新的影響，風險投資背景（企業(yè)風險投資、獨立風險投資、政府風險投資）對企業(yè)創(chuàng)新的影響以及風險投資關系對

"光學合成孔徑成像技術是指對多個小孔徑成像系統(tǒng)或多子鏡拼接主鏡成像系統(tǒng)進行共相位拼接處理，使其等效于一個大孔徑整鏡成像系統(tǒng)的成像性能，以提高系統(tǒng)的分辨力和集光能力，為高分辨率觀測及激光束合成領域之亟需，廣泛應用于遙感與成像，天文觀測，環(huán)境、大氣及海洋監(jiān)測等。本書介紹了合成孔徑成像技術的發(fā)展現(xiàn)狀和基本原理，對其中的關鍵技

本書以計劃、組織、領導、激勵、協(xié)調、控制為核心框架，在介紹管理的基本概念、基本原理和基本理論方法基礎上，融入了戰(zhàn)略管理、運營管理、組織行為學等其他學科的實用理論和方法。知識內容以分析思路、分析框架、分析方法、操作步驟或程序、識別標準、判斷和決策標準等為主要選擇對象，以便降低讀者應用管理知識和分析實際管理問題的難度，強化

巴基斯坦作為對華聯(lián)系最為緊密、對華最為友好的國家之一，其留學生規(guī)模連讀多年高居來華留學生首位。然而，學術界對于巴高等教育系統(tǒng)了解卻并不充分，對于該國教育制度體系、高等教育架構、招生考試標準、對華教育聯(lián)系等研究，有利于進一步推動中巴高等教育合作。本書全面展示了巴基斯坦高等教育的歷史現(xiàn)狀與趨勢，詳細討論了巴基斯坦高等教育結

南亞地區(qū)，是中國周邊外交的重要方向。中國始終奉行“與鄰為善、以鄰為伴”的周邊外交方針和“睦鄰、安鄰、富鄰”的周邊外交政策。因此，中國特別重視保持和發(fā)展與鄰國的友好合作關系。本書從南亞各國高等教育的發(fā)展歷程、規(guī)模層次、國際化策略以及與中國高校交流與合作等方面進行整合梳理，對比分析南亞各國與中國在高等教育領域的合作與發(fā)展，

"本書采用項目式教學模式，以工業(yè)網(wǎng)絡組建為主線，注重理論與實踐的緊密結合，設計了五個項目：走進工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、認知計算機網(wǎng)絡體系架構及協(xié)議、工業(yè)網(wǎng)絡技術基礎、工業(yè)網(wǎng)絡組建和工業(yè)網(wǎng)絡維護。教學內容融入了1+X證書“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實施與運維”職業(yè)技能等級標準的相關技能考核點，以滿足課證融合、項目引導、教學一體化的需求。 本書配套