本書提煉了《紅樓夢》中的室內(nèi)外裝飾、陳設的部分,內(nèi)容以進入室內(nèi)空間的路線由外入內(nèi),由大及小地劃分為三部分,分別為室內(nèi)入口處的門庭氣象、室內(nèi)空間的天花墻壁地面裝飾及大件家具、細節(jié)處的裝飾物和色彩材質(zhì)搭配等三大部分,按照室內(nèi)裝飾元素分類依次展開描寫,分析其中的古玩珍器與空間布置,并將其中部分裝飾元素的古今演變進行了簡要地講
“寶寶,吃點青椒吧?”“不要不要,青椒綠綠的,吃下去一定會變成綠臉怪!”“絲瓜怎么樣?”“不要不要,絲瓜長長的,吃下去一定會變成長臉怪!”“那你要吃什么呢?”“我要吃肉!我只吃肉!”“肉吃多了你會變成肥肉怪哦!”“才不會呢,多吃肉會變超人!”很快,寶寶胖得連坐都坐不起來了,系鞋帶也變得很困難!棒艽罅!又裂了一條褲子。
“寶寶,不要趴在桌子上畫畫!薄鞍パ,媽媽,這樣我才能看得見!”“寶寶,不要蹺二郎腿!薄鞍パ,媽媽,這樣我才能畫得更好!”“寶寶,不要躺著看書。”“哎呀,媽媽,這樣我才能專注的看書!”“嗚嗚嗚……救命!寶寶每天都彎腰駝背,蹺二郎腿,擠壓得我們小骨頭好難受!”“兄弟們,這兒再也待不下去了,我們還是離開吧!”于
本書為茶文化隨筆,包含地方名茶、果茶、茶與名著等方面內(nèi)容。作者在創(chuàng)作中力求高雅、精致、有意趣。對茶文化歷史的解讀,作者采用通俗的語言和幽默詼諧的手法,讓讀者寓讀于樂。
青春里的最后一場雪
本書是一本文化隨筆集,講述的是那些在歲的沉淀里要被丟棄的東西。像吃豬炒,像賽龍舟,又像農(nóng)村*常見的扁擔與水碓……有的沉浸在歲月的時光里,淡漠了身影;有的推陳出現(xiàn),重新煥發(fā)生機,賦予新的內(nèi)涵。 若是給這本書打一個標簽,出現(xiàn)*多的就是節(jié)日與喜慶,如清明、端午、中元節(jié)、重陽、春節(jié)…&
這是一本青春勵志小說,有初入大學時的茫然,追逐夢想時的興奮,與舍友編織未來的美好。小說以主人公的視角,寫出了80后多姿多彩的校園生活。然而,四年之后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)遠去。
《中國敘事學》將中國的敘事傳統(tǒng)放在世界文學的范圍內(nèi)進行考量,而且以此為課程的切入點,再慢慢地引入中國敘事文學的代表性文體明清奇書文體,再對奇書文體的代表著作進行細讀分析。對敘事學、比較文學感興趣,又或者對《金瓶梅》《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》的作品闡釋有疑惑的讀者,相信都可以在這本小書中獲得智慧的啟發(fā),找
《翻譯與影響:<**>與中國現(xiàn)代文學》是漢學家馬立安·高利克多年來研究《**》對中國現(xiàn)代文學影響的論文集!斗g與影響:<**>與中國現(xiàn)代文學》立足于比較文學,主要就《**》對中國現(xiàn)代文學的影響進行研究。全書共收錄23篇文章,其中正文20篇,1篇序言,1篇自序,1篇附錄。正文又分為三個部分,分別是《**》與現(xiàn)代中國、《
海南師范大學馬克思主義學院暑期社會實踐“陸海相依,試飛青瓊”支教團隊跨越2000多公里,遠赴青海省化隆縣金源鄉(xiāng)下科巴村,開展為期22天的義務支教活動和社會調(diào)研!稛o法忘卻的澄澈:青海科巴支教紀實》主要從志愿者的角度展示海南師范大學青海隊在青海支教和調(diào)研的成果,由心向科巴、風雨兼程、教學相長、回望此行、調(diào)研報告、媒體報道