本書共分6章,分別闡述了全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展、全科醫(yī)學(xué)診療的獨特性、全科醫(yī)學(xué)與專科醫(yī)學(xué)的關(guān)系、全科醫(yī)師的工作方式、全科醫(yī)學(xué)的臨床診療思維、全科衛(wèi)生服務(wù)管理及全科護理六個方面的內(nèi)容。重點介紹了全科診療中解決困惑問題的理論依據(jù)和有效方法。本書理論基礎(chǔ)與臨床實踐密切結(jié)合,引領(lǐng)初級全科醫(yī)師全面了解全科醫(yī)學(xué)學(xué)科的特點和核心內(nèi)容,在臨床
本書從臨床醫(yī)學(xué)研究中常見方法入手,對研究方法的主要內(nèi)容進行理論講解,同時結(jié)合實際的案例對方法的實際運用進行介紹,有助于讀者對研究方法的理解和掌握。全書共七個方面的內(nèi)容,主要包括現(xiàn)況研究、病例對照研究、隊列研究、隨機對照臨床試驗、真實世界研究、診斷試驗和系統(tǒng)評價與meta分析。本書由長期從事醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研工作的專家共同完
本教材主要介紹臨床常見疾病的診斷及防治,第1章是診斷學(xué)基礎(chǔ),主要介紹問診、常見癥狀、體格檢查及常用輔助檢查;第2~13章介紹了臨床常見病和多發(fā)病。本教材突出課堂思政和做、學(xué)、教一體化的編寫理念,強化教材的育人功能,開闊學(xué)生視野,設(shè)計了課堂思政和鏈接模塊;為了增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,設(shè)置了臨
本教材是高等醫(yī)藥衛(wèi)生院校創(chuàng)新教材。主要介紹了康復(fù)評定的核心關(guān)鍵技術(shù),包括人體形態(tài)、關(guān)節(jié)活動度、肌力、疼痛、肌張力、平衡、協(xié)調(diào)、步態(tài)、感覺、心肺、認知、作業(yè)活動等功能評定技術(shù),以及神經(jīng)反射發(fā)育、神經(jīng)電生理檢查等內(nèi)容。每章以啟發(fā)式案例導(dǎo)入,再詳細介紹特定康復(fù)評定技術(shù),再通過案例分析展示其應(yīng)用方法,內(nèi)容經(jīng)典、實用性強,便于教
本書主要闡述了乳房的解剖和生理,乳房的評估和檢查,常見乳腺疾病的病因及發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則以及護理等。乳腺癌的內(nèi)容是重點部分,本書不僅介紹了乳腺癌的常用治療方式,包括手術(shù)治療、化學(xué)藥物治療、放射治療、內(nèi)分泌治療、生物免疫治療、靶向治療等,還介紹了乳腺癌并發(fā)癥護理的內(nèi)容,如乳腺癌術(shù)后患肢淋巴水腫、乳腺癌
《婦科護理學(xué)》為醫(yī)藥高等院校案例版教材之一,內(nèi)容涵蓋婦科病史采集與護理評估、婦科常用的特殊檢查及護理配合、婦科手術(shù)患者的護理、婦科各類疾病患者的護理、婦科常用護理技術(shù)等共16章理論學(xué)習(xí)內(nèi)容以及10項實訓(xùn)指導(dǎo)。力爭體現(xiàn)婦科護理學(xué)?评碚撆c實踐的**更新。
本教材為高等醫(yī)藥衛(wèi)生院校創(chuàng)新教材,共20章。主要內(nèi)容包括運動治療概述、關(guān)節(jié)活動技術(shù)、關(guān)節(jié)松動術(shù)、肌力與肌耐力訓(xùn)練、牽伸技術(shù)、牽引技術(shù)、平衡與協(xié)調(diào)功能訓(xùn)練、有氧訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、功能活動的訓(xùn)練、步行功能訓(xùn)練、Bobath技術(shù)、Brunnstrom技術(shù)、Rood技術(shù)、本體感覺神經(jīng)肌肉促進技術(shù)、運動再學(xué)習(xí)技術(shù)、醫(yī)療體
全書共分十五章,主要內(nèi)容包括醫(yī)院與醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、醫(yī)療護理文件記錄、入院和出院護理、生命體征的觀察與護理技術(shù)、病情觀察與搶救技術(shù)、舒適與臥位護理、清潔觀察與護理技術(shù)、營養(yǎng)觀察與護理、排泄觀察與護理技術(shù)、給藥觀察與護理技術(shù)、靜脈輸液、輸血觀察與護理技術(shù)、冷熱療觀察與護理技術(shù)、標(biāo)本采集的觀察與護理技術(shù)、臨終
本教材共分13章,包括緒論、院前急救、急診科救護、心搏驟停與心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷患者的急救與護理、急性中毒患者的急救與護理、環(huán)境理化因素損傷患者的急救與護理、常見急危重癥患者的護理、重癥監(jiān)護病房的設(shè)置與管理、多器官功能障礙綜合征患者的護理、重癥患者的系統(tǒng)功能監(jiān)護及常用監(jiān)護技術(shù)、災(zāi)難救護、常用急救技術(shù)和治療技術(shù)。
本書有以下特點:本書以培養(yǎng)護生的綜合職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),以護理職業(yè)道德要求為依據(jù),以護理工作中具有不同倫理問題的代表性案例為情景編寫,以理論基礎(chǔ)為起點,以工作崗位為重點,以素養(yǎng)目標(biāo)為歸宿,突出思想性、實用性、創(chuàng)新性。第一,強調(diào)素養(yǎng)目標(biāo),每章都要求有教育目標(biāo)、國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程思政、勞動教育素養(yǎng)等目標(biāo)。第二,與