KdV方程及其高階方程是一類非常重要的淺水波方程,這類方程具有廣泛的物理與應(yīng)用背景.《高階KdV方程組及其怪波解》介紹了這類方程的物理背景,并給出相應(yīng)的孤立子解、怪波解.《高階KdV方程組及其怪波解》著重研究幾種重要類型的高階KdV方程組在能量空間中的一些經(jīng)典結(jié)果,其中包括適定性、長時間漸近性和穩(wěn)定性結(jié)果.利用調(diào)和分析

《健康與生活》是系列科普叢書“走進(jìn)化學(xué)百科”的第一分冊。本書從化學(xué)的視角，從衣、食、住、行的點滴生活細(xì)節(jié)講述生活中的化學(xué)，闡釋健康科學(xué)的生活觀。用身邊觸手可及的生活案例，講述生活中蘊含著的豐富的化學(xué)知識，幫助讀者走出生活常識中的誤區(qū)，消除人們對于化學(xué)學(xué)科的誤解，引導(dǎo)人們科學(xué)辨識化學(xué)命題的真?zhèn)握�誤，用化學(xué)知識指導(dǎo)人們更科

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》有機(jī)整合無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)四大化學(xué)的實驗教學(xué)內(nèi)容，以基礎(chǔ)性、實用性、綜合性、創(chuàng)新性為原則，優(yōu)化基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)內(nèi)容。全書主要內(nèi)容包括緒論、無機(jī)與分析化學(xué)實驗、有機(jī)化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗四章，其中：緒論部分包括實驗?zāi)康摹�實驗安全、實驗誤差與數(shù)據(jù)表達(dá)以及化學(xué)實驗基本操作等內(nèi)容；無機(jī)與分析

本書研究非線性可積系統(tǒng)的可積性判定、精確求解和生成的一些構(gòu)造性理論與方法。首先簡述非線性系統(tǒng)的可積性、孤子解和多種解法，著重研究C-D對、Painlevé檢驗、Hirota雙線性方法和Darboux變換的新應(yīng)用；其次簡要介紹數(shù)學(xué)機(jī)械化及其在非線性系統(tǒng)求解中的應(yīng)用，主要研究齊次平衡法、指數(shù)函數(shù)法、輔助方程法和負(fù)冪展開法在

《二維相關(guān)譜技術(shù)及其應(yīng)用》全面闡述了二維相關(guān)光譜的概念、特點、發(fā)展及其應(yīng)用�！抖�維相關(guān)譜技術(shù)及其應(yīng)用》由兩大部分組成：部分(第1章、第2章)分析了二維相關(guān)光譜技術(shù)的產(chǎn)生、特點，詳細(xì)介紹了近年來二維相關(guān)光譜技術(shù)發(fā)展的新理論和方法；第二部分(第3～6章)重點闡述了二維相關(guān)光譜技術(shù)在乳制品、食品安全、醫(yī)藥學(xué)和環(huán)境檢測等領(lǐng)域中

“電動力學(xué)”是現(xiàn)代物理學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)理論之一，也是醫(yī)療、國防和科學(xué)研究等生產(chǎn)生活領(lǐng)域中電子信息系統(tǒng)、電子儀器、電子設(shè)備研發(fā)和運用的基本科學(xué)理論.《BR》本書是以物理實驗規(guī)律為基礎(chǔ)，結(jié)合數(shù)學(xué)的發(fā)展以及經(jīng)過理論抽象形成的宏觀電磁場系統(tǒng)理論體系，能滿足高等學(xué)校本科教育中物理學(xué)科類傳統(tǒng)專業(yè)和其他學(xué)科類電子科學(xué)與信息專業(yè)

Camassa-Holm方程是一類十分重要而又特別的新型淺水波方程，有廣泛的應(yīng)用背景。該類方程存在一類尖峰孤立子，并且它是完全可積的,具有雙哈密頓結(jié)構(gòu)和Lax對。《Camassa-Holm方程》給出該類方程的物理背景并闡述它的完全可積性。對該類方程的行波解作分類，獲得多種奇異孤立波解；給出該類方程的譜圖理論和散射數(shù)據(jù)；

本書是抽象代數(shù)學(xué)的入門讀物,主要介紹一些基礎(chǔ)概念、基本方法及典型實例.本書將自然引入交換環(huán)、可換群,以及一般的環(huán)、群、模、結(jié)合與非結(jié)合代數(shù)等概念;討論交換環(huán)的局部化,多項式子環(huán)與擴(kuò)環(huán)的形式化,以及模的張量積等方法;建立域擴(kuò)張的基本理論,討論有限群的子群結(jié)構(gòu),并用于證明代數(shù)基本定理;介紹模的范疇與函子的初步語言,并描述投

高校實驗室是進(jìn)行實驗教學(xué)和開展科學(xué)研究的重要基地，是理論聯(lián)系實際，人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的必備場所。本書主要包括實驗室管理概述、教學(xué)實驗室儀器設(shè)備、實驗材料的管理、實驗教學(xué)的管理、實驗技術(shù)人員的管理、實驗室檔案的管理、教學(xué)實驗室信息化的管理、教學(xué)實驗室開放與創(chuàng)新實驗的管理、教學(xué)實驗室環(huán)境與安全的管理等。每章先概述本章管理改

本書是《超展開數(shù)學(xué)教室》的續(xù)篇，曾經(jīng)“厭惡”數(shù)學(xué)、“害怕”數(shù)學(xué)或不知道“數(shù)學(xué)有什么用”的學(xué)生們步入了大學(xué)校園或走向了社會。隨著成長腳步，他們發(fā)現(xiàn)自己的生活仍然與數(shù)學(xué)息息相關(guān)。本書的每一章仍以一則漫畫故事為發(fā)端，結(jié)合角色們的大學(xué)校園生活經(jīng)歷和社會體驗，伴隨年輕人的學(xué)習(xí)、就業(yè)、愛情等生活元素，以小說形式帶領(lǐng)讀者發(fā)現(xiàn)更多、更