我國資本市場，是在學習和借鑒國外先進經(jīng)驗的基礎上，結合中國國情，通過市場各方的思考和實踐，創(chuàng)造性地建設和發(fā)展起來的。對于在20世紀90年代參與金融市場監(jiān)管的工作人員來說，需要摸著石頭過河去探索�？磿私鈬H金融市場的情況，成為摸石頭的途徑之一。 這本書包含作者多年來在資本市場的閱讀思考筆記與實踐經(jīng)驗。圍繞不同階段的工作需要，作者選擇性地讀了一些財經(jīng)類書籍，做了一些筆記，形成了一些思考與評論，結合國情

在不進則退的職場,讀書是職場人提升自我成本低、效率高的途徑。而職場人要么覺得沒時間讀書,要么看書速度慢,要么讀完記不住內(nèi)容,或者無法將書里的內(nèi)容用上。如何解決這些問題?職場人只能用業(yè)余時間讀書,如果照搬市面上流行的專家或?qū)W者的讀書方法顯然不可行。 身為一位繁忙的創(chuàng)業(yè)者,本書作者多年來仍始終每年讀書180本以上。根據(jù)親身經(jīng)歷和閱讀方法的鉆研及500多名學員和10萬多名聽眾的反饋,本書作者總結出一套上手難度低、見效

《古詩中的讀書智慧》以歷史朝代為序，涵蓋了從漢樂府至清代的60余位重要詩人、近100首古詩名篇。這些流傳了千百年的膾炙人口的古詩作品圍繞著立志、報國、明理、觀史、勸學、惜時、勤學、苦讀、自律等主題，由淺入深，逐層引導青少年讀者理解古詩作品的積極意義，通過書中的讀詩偶得板塊，可以獲得更為深層的讀書智慧。 《古詩中的讀書智慧》中的作品導讀、作者小傳、讀詩偶得三個板塊，包括附錄部分的讀書要點和名句索引，方便讀者更有

閱讀能夠使人增長知識、獲得進步，閱讀是我們生活中必不可少的活動之一。但是，不是每個人都能夠正確地進行閱讀。真正的閱讀是要用腦去讀，而非只用眼去看。只有掌握了閱讀的技巧，進行高效閱讀，才能夠使閱讀有意義、有收獲。《高效閱讀：怎樣成為一個讀書高手》是一本幫助讀者獲得高效閱讀能力的指導書，全書用六個章節(jié)介紹了高效閱讀的訓練方法，提供了具體的閱讀練習材料，如果讀者能在閱讀的過程中，跟隨書中介紹的方法進行循序漸進、堅持不懈的訓

《開卷：如何閱讀一本書Ⅱ》是由鳳凰書品主編，梁文道、吳小莉等人主持的鳳凰衛(wèi)視讀書欄目《開卷八分鐘》的書評集。通過每本書的作者、寫作背景、內(nèi)容分析……主講人為讀者呈現(xiàn)出一本本多維度的立體書。梁文道、吳小莉等主講人以客觀中立的態(tài)度，將各種知識、社會文化熱點傳遞給讀者，字句間是他們的博學與真性情。通過本書，讀者可以了解主講人介紹的每本書的大致內(nèi)容和精髓，引導讀者如何閱讀與思考。

本書是毛姆的三部隨筆集成之作，包括《總結》《書與你》《十大長篇及其作者》。《總結》創(chuàng)作于1938年，是一部兼具自我剖析、生活回憶、文學思考的自傳體作品；《書與你》是毛姆對于諸多經(jīng)典著作的點評，向讀者提出了眾多讀書方面的建議；《十大長篇及其作者》是他應美國《紅書》雜志編者的邀請，列出自己心目中的世界十佳小說名錄，并分別佐以自己獨特的見解和思考，構成了一部分風格簡約、讓廣大讀者受益匪淺的文學回憶錄。本書基本涵蓋了毛姆寫下

本書是一個親歷14年親子共讀生活的女兒在成年后寫的成長回憶錄，記錄了一個近乎傳奇的閱讀馬拉松故事。愛麗絲·奧茲瑪成長自單親家庭，4歲時，父親吉姆·布羅齊納開始為她朗讀繪本和經(jīng)典童話。9歲時，父女倆做了一個影響了他們一生的約定：爸爸每天晚上都為女兒朗讀經(jīng)典書籍。他們克服了重重困難，一路堅持下來，直到女兒考取賓夕法尼亞大學離開家。3218天，每天晚上的父女共讀，給了女兒超越尋常孩子的豐富的生命

本書稿是周國平以閱讀為主題的散文隨筆集。全書分為十二輯,分別從閱讀的意義、閱讀的內(nèi)容選擇、經(jīng)典作家作品的閱讀、對中國古典的品讀、對中國現(xiàn)當代作家的品讀等多個方面闡述作者有關閱讀的經(jīng)驗、見解和觀點。書籍是人類精神生活的主要載體,是人類精神財富的集中體現(xiàn)。作為一位資深哲學專業(yè)學者和作家,周國平對閱讀有著廣闊的視野和深刻的認知。全書語言通達平和,內(nèi)容深入淺出,文風活潑生動,有助于讀者更好地走近經(jīng)典、品讀經(jīng)典,提高精神生活的

本書從讀好書好讀書、讀以致用、讀書知味、讀書與人生等方面分別向讀者闡述了讀什么書、如何讀書以及為什么讀書，旨在傳達一個“最是讀書使人美麗”的主題思路。同時也告訴我們?nèi)绻B(yǎng)成了一個“愛書、釋書、疑書，多向思維、觸類旁通”的習慣，就會像讀書一樣讀生活，讀閱歷，讀社會，讀世界，讀春夏秋冬，讀榮辱盛衰，讀悲歡離合。 學會讀書，才真正開卷有益。

本書選擇了幾十位古今中外著名的思想家、文學家、藝術家和科學家,其中包括孔子、魯迅、蒙田、培根、馬克思等,對他們各自不同的讀書方法和讀書經(jīng)驗逐一進行了歸納和總結。在人類文明進步的道路上,任何一位偉人的成功都與書籍密不可分,很多人把書比為良師、益友、階梯、鑰匙、糧食、知已,作過由衷而熱烈的禮贊。作者認為,幾乎每一位文化名人都創(chuàng)造了適合于自己的讀書方法和獨特的讀書經(jīng)驗。把古今中外一些成功者的讀書經(jīng)驗,加以梳理,總結出一些簡