本書是按照非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求，并結(jié)合信息化時代培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求編寫的。在普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化和完善教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系，把核心教學(xué)內(nèi)容分為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和量子物理五篇，涉及經(jīng)典物理、近代物理和天體物理與宇宙，以及半導(dǎo)體和經(jīng)典計算機(jī)、激光與捕陷原子，超導(dǎo)與超導(dǎo)量子干涉儀和態(tài)疊加原理與量子計算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)�！禕R》本書分為上下冊，上冊包括力學(xué)和熱學(xué)

本書根據(jù)《高等工業(yè)學(xué)校物理實驗課程教學(xué)基本要求》編寫而成，立意新穎，突出物理量的測量。全書分章節(jié)介紹了測量誤差與數(shù)據(jù)處理，力學(xué)量、熱學(xué)量與波動特征量測量，電磁學(xué)量測量，光學(xué)量測量，綜合性實驗，設(shè)計性實驗；書末附表還給出了常用物理量表。書中列出的不同層次的實驗，內(nèi)容比較全面，強(qiáng)調(diào)學(xué)生基本測量技能的培養(yǎng)和科學(xué)觀念、科學(xué)行為的養(yǎng)成教育。

本書是普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《大學(xué)物理學(xué)》修訂版，是科學(xué)出版社普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，是“大學(xué)物理學(xué)立體化系列教材”之一�！禕R》本書遵循教育部對精品教材的質(zhì)量要求，按照“科技底蘊(yùn)厚實，創(chuàng)新能力突出”的人才培養(yǎng)目標(biāo)和理念，針對高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)對大學(xué)物理教學(xué)的需要，在原“大學(xué)物理學(xué)”基礎(chǔ)上修訂而成，全書內(nèi)容體現(xiàn)現(xiàn)代化的要求，不僅系統(tǒng)地介紹了相對論、量子論的基本原理以及半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、激光技術(shù)

本書是普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《大學(xué)物理學(xué)》修訂版，是科學(xué)出版社普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，是“大學(xué)物理學(xué)立體化系列教材”之一.《BR》本書遵循教育部對精品教材的質(zhì)量要求，按照“科技底蘊(yùn)厚實，創(chuàng)新能力突出”的人才培養(yǎng)目標(biāo)和理念，針對高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)對大學(xué)物理教學(xué)的需要，在原《大學(xué)物理學(xué)》基礎(chǔ)上修訂而成.全書內(nèi)容體現(xiàn)現(xiàn)代化的要求，不僅系統(tǒng)地介紹了相對論、量子論的基本原理以及半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、激光技術(shù)

本書是普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，是作者在總結(jié)了多年教學(xué)和科研工作經(jīng)驗，并在前版的基礎(chǔ)上撰寫而成的。本書重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，以更多更好地培養(yǎng)創(chuàng)新性人才為基本目標(biāo)。全書分五篇，適合于90~128學(xué)時(或更多學(xué)時)的工科院校使用。力學(xué)篇包含質(zhì)點力學(xué)、振動、波動和相對論。本書對相對論有較新的講法，對深入理解電磁學(xué)有一定幫助。電磁學(xué)篇強(qiáng)調(diào)對基本理論的理解，對電磁勢、對稱性等都作了深入淺出的介紹

《大學(xué)物理教程（第四版）（上冊）》是普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，是參照教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會新制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（正式報告稿）修訂的；確保了新教學(xué)基本要求中的全部核心內(nèi)容（A類內(nèi)容），選擇了相當(dāng)數(shù)量的擴(kuò)展內(nèi)容（B類內(nèi)容）和關(guān)于高新技術(shù)及學(xué)科前沿發(fā)展的內(nèi)容。本次修訂在保持第三版特點的基礎(chǔ)上，突出科學(xué)理論的邏輯體系；注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，注重

《大學(xué)物理教程（第四版）（下冊）》是普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，是參照教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會新制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（正式報告稿）修訂的；確保了新教學(xué)基本要求中的全部核心內(nèi)容（A類內(nèi)容），選擇了相當(dāng)數(shù)量的擴(kuò)展內(nèi)容（B類內(nèi)容）和關(guān)于高新技術(shù)及學(xué)科前沿發(fā)展的內(nèi)容。本次修訂在保持第三版特點的基礎(chǔ)上，突出科學(xué)理論的邏輯體系；注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，注重

非相對論量子力學(xué)，量子力學(xué)物理基礎(chǔ)，薛定諤方程，一維問題，中心勢場，表象散射，量子躍遷，量子態(tài)描述。根據(jù)近年來參考文獻(xiàn)，改進(jìn)并豐富不確定關(guān)系的理解，增加了量子力學(xué)基本物理秉性，計算結(jié)果物理含義的闡述包括波函數(shù)物理含義的討論。

本教材是參照綜合性大學(xué)物理系本科熱力學(xué)與統(tǒng)計物理課程教學(xué)大綱編寫的。全書共10章，系統(tǒng)地闡述熱力學(xué)和統(tǒng)計物理學(xué)的基本規(guī)律、基本理論和方法，分別從宏觀上和微觀上描述熱力學(xué)系統(tǒng)的熱現(xiàn)象和熱性質(zhì)。各章的主要內(nèi)容是：第1、2章熱力學(xué)基本概念，第零、第*、第二和第三定律，特性函數(shù)法；第3章相平衡和相變的熱力學(xué)理論，化學(xué)熱力學(xué)；第4章線性不可逆過程熱力學(xué)；第5章統(tǒng)計規(guī)律性，概率分布，等概率原理，近獨立粒子系統(tǒng)計方法；第6章系綜理

本書屬于中國科技大學(xué)、國家理科基地教材之普通物理學(xué)教程之一。 本書包括真空中的靜電場、靜電場和物質(zhì)的相互作用、穩(wěn)恒電流、穩(wěn)恒磁場、磁場與物質(zhì)的相互作用、電磁感應(yīng)和交流電等內(nèi)容。

本書內(nèi)容包括原子物理、核物理、激光、真空、X射線、低溫、固體物理、聲學(xué)、微波、磁共振、計算機(jī)模擬和微弱信號檢測技術(shù)等方面的實驗，共42個選題。

本書是一本基礎(chǔ)光學(xué)范疇較為系統(tǒng)全面的光學(xué)原理教本，內(nèi)容包括幾何光學(xué)、波動光學(xué)通論、光的干涉、光的衍射、光在晶體中的傳播、光的吸收、色散和散射、光的量子性與激光等七章。在選材上以基礎(chǔ)光學(xué)的傳統(tǒng)內(nèi)容為主、以波動光學(xué)為主，同時兼顧現(xiàn)代光學(xué)的發(fā)展及某些提高性課題。后者如光學(xué)中的矩陣方法、波動光學(xué)中的傅里葉分析、隱失波、部分相干性理論、薄膜干涉定域及光源容許寬度的討論、薄膜光學(xué)簡介、相干光成像的頻譜分析、全息照相的原理與特點、

本書系統(tǒng)地闡述了經(jīng)典電動力學(xué)的基本概念、基本規(guī)律和基本方法。全書共分7章，內(nèi)容包括經(jīng)典電動力學(xué)的基礎(chǔ)理論、靜電場、靜磁場、電磁波的傳播、狹義相對論與相對論物理學(xué)、電磁波的輻射、帶電粒子和電磁場的相互作用。書中習(xí)題豐富，書末還附有矢量分析及張量計算初步等4個附錄。本書可作為高等學(xué)校物理類各專業(yè)的教材，也可供電信專業(yè)師生參考、使用。

本書是在《大學(xué)物理（新版）》的基礎(chǔ)上精煉而成。本書秉承原教材的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)基礎(chǔ)理論，著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和獨立獲取知識的能力。本書在內(nèi)容、例題、習(xí)題等方面在原教材的基礎(chǔ)上有所精簡，難度適中。全書共分上、下兩冊：上冊包括力學(xué)與熱學(xué)兩部分，下冊由電磁學(xué)、波動與波動光學(xué)以及近代物理基礎(chǔ)三部分內(nèi)容組成。為便于教師教學(xué)，已出版本書配套的電子教案。本書可作為工科大學(xué)各專業(yè)、理科與師范院校非物理專業(yè)的教材。

本書是在《大學(xué)物理（新版）》的基礎(chǔ)上精煉而成。本書秉承原教材的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)基礎(chǔ)理論，著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和獨立獲取知識的能力。本書在內(nèi)容、例題、習(xí)題等方面在原教材的基礎(chǔ)上有所精簡，難度適中。全書共分上、下兩冊：上冊包括力學(xué)與熱學(xué)兩部分，下冊由電磁學(xué)、波動與波動光學(xué)以及近代物理基礎(chǔ)三部分內(nèi)容組成。為便于教師教學(xué)，已出版本書配套的電子教案。本書可作為工科大學(xué)各專業(yè)、理科與師范院校非物理專業(yè)的教材。

本書是教育部普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材。全書內(nèi)容分五篇共十三章，分別講解：①經(jīng)典力學(xué)之物質(zhì)的運(yùn)動，能量定理及守恒定律，連續(xù)體運(yùn)動，相對論基礎(chǔ)；②熱學(xué)基礎(chǔ)之分子運(yùn)動論和熱力學(xué)基礎(chǔ)；③電磁學(xué)之電場、磁場和電磁場；④波動光學(xué)之振動與波、干涉和衍射；⑤近代物理基礎(chǔ)之原子和原子核物理、量子物理等內(nèi)容。本書是應(yīng)用型本科院校工科各專業(yè)的教材，可作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高職高專的選用教材，也可供高校教師、中學(xué)教師、自學(xué)者和研究者使用

全書共分六部分，共計四十二個實驗項目。第一部分為預(yù)備性實驗，包括測量誤差分析和數(shù)據(jù)處理、常用物理儀器的使用等內(nèi)容。第二部分至第六部分分別是力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、近代物理實驗，內(nèi)容涵蓋了基本物理實驗知識、物理實驗方法和數(shù)據(jù)處理方法，反映了物理實驗在當(dāng)代科技中的應(yīng)用，并包含了一定比例的綜合性和設(shè)計性實驗。

本書內(nèi)容包含質(zhì)點運(yùn)動學(xué)、剛體運(yùn)動學(xué)、質(zhì)點動力學(xué)、非線性振動、非慣性系中的質(zhì)點力學(xué)、質(zhì)點系動力學(xué)、虛功原理和哈密頓原理、拉格朗日方程、哈密頓正則方程、專題研討（有心力、剛體定點運(yùn)動）和數(shù)學(xué)軟件Matlab在理論力學(xué)中的應(yīng)用。本書借鑒了西方先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，把Matlab在理論力學(xué)中的應(yīng)用作了較詳細(xì)的介紹，供老師和學(xué)生選用。本書適合理科物理專業(yè)學(xué)生使用，也可作為教師參考用書。

這本《大學(xué)物理實驗(第4冊)》由唐趙群、趙美蓉、劉莉主編，是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共6章。第1章是有關(guān)光譜與能級的三個實驗：原子發(fā)射光譜、原子吸收光譜、拉曼光譜；第2章是有關(guān)光的場致效應(yīng)的三個實驗：磁旋光效應(yīng)、塞曼效應(yīng)、聲光效應(yīng)；第3章是有關(guān)磁共振的三個實驗：核磁共振、電子自旋共振、光泵磁共振；第4章是有關(guān)微波特性的三個實驗：空間微波光學(xué)特性、微波邁克耳孫干涉與布拉格衍射、波導(dǎo)微波參數(shù)測試；第5章

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，在保持第一版特色的基礎(chǔ)上，根據(jù)近年來信息光學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)展，結(jié)合長期的教學(xué)實踐，對第一版內(nèi)容進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充。本書共14章。第1～4章介紹了信息光學(xué)的基礎(chǔ)理論；第5～12章介紹了光學(xué)全息、計算全息、莫爾現(xiàn)象及其應(yīng)用、空間濾波、波前調(diào)制、光學(xué)相干和非相干處理等，是信息光學(xué)的重點應(yīng)用領(lǐng)域；第13～14章介紹了最近發(fā)展起來的數(shù)字光計算機(jī)和三維面形測量�！缎畔⒐鈱W(xué)(第二版)》既闡述了信

《醫(yī)用物理學(xué)（第2版）》是在前一版的基礎(chǔ)上結(jié)合目前學(xué)生特點、融匯多年教學(xué)經(jīng)驗、汲取先進(jìn)教學(xué)理念編寫而成的。內(nèi)容包括剛體力學(xué)基礎(chǔ)、物體的彈性，流體力學(xué)基礎(chǔ)，振動與波、聲、超聲和超聲成像，氣體分子動理論，液體的表面現(xiàn)象，靜電場，直流電，恒定磁場，電磁感應(yīng)、電磁場和電磁波，波動光學(xué)，幾何光學(xué)，狹義相對論基礎(chǔ)，量子物理基礎(chǔ)，激光、X射線及X射線成像，原子核、磁共振成像、放射性核素成像共15章內(nèi)容。《醫(yī)用物理學(xué)（第2版）》適合

本書是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀(jì)課程教材、普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材、普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材.本書系統(tǒng)地闡述了數(shù)學(xué)物理方法的基礎(chǔ)理論及其在物理學(xué)、工程技術(shù)上的應(yīng)用.重點不是一味追求數(shù)學(xué)的嚴(yán)格性和邏輯性，即純粹數(shù)學(xué)理論的完整性，而是盡量為讀者提供與數(shù)學(xué)物理方法有關(guān)的基本概念、基本定理和解題的各種方法和技巧.本書涉及的盡管是一些傳統(tǒng)的內(nèi)容，但在

《大學(xué)基礎(chǔ)物理學(xué)（第3版）》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是作者結(jié)合多年教學(xué)研究的成果和目前學(xué)時壓縮、學(xué)生學(xué)習(xí)特點等現(xiàn)狀編寫而成，《大學(xué)基礎(chǔ)物理學(xué)（第3版）》包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和近代物理的最核心內(nèi)容，作者言簡意賅、提煉精華的編寫風(fēng)格既保證了物理學(xué)的完整性，又滿足在有限的時間內(nèi)把物理學(xué)的核心內(nèi)容傳授給學(xué)生的要求，同時又不失物理學(xué)的思想和方法，《大學(xué)基礎(chǔ)物理學(xué)（第3版）》適合普通高等學(xué)校非物理專業(yè)的學(xué)

《物理與藝術(shù)（第2版）》是一本人文與科學(xué)素質(zhì)教育的教材。全書共分12章，其主要內(nèi)容是以西方美術(shù)家和物理學(xué)家相互平行的視角來闡述人們對世界圖像的建立過程和理解，以及對物質(zhì)運(yùn)動的基本形式（時間、空間和光）的認(rèn)識。書中通過大量實例，圖文并茂地分析了西方美術(shù)作品，特別是前衛(wèi)性藝術(shù)作品中的科學(xué)性，同時也介紹了經(jīng)典和現(xiàn)代物理學(xué)中的藝術(shù)性。全書特點鮮明，具有豐富的物理內(nèi)涵和人文素材。書中所附光盤包括電子教案和電子展板，便于教學(xué)�！�

《量子力學(xué)》用淺顯的方法介紹了希爾伯特空間，用狄拉克符號處理了大量實際問題，旨在排除量子力學(xué)的數(shù)學(xué)障礙，使讀者能全力以赴研究量子力學(xué)的實驗背景，深入思考量子力學(xué)規(guī)律的物理意義，關(guān)注量子力學(xué)結(jié)果的實際應(yīng)用，有助于讀者領(lǐng)悟量子力學(xué)的物理概念、物理思想、物理圖像和物理思維方式。 《量子力學(xué)》共五篇十三章，除了前四篇的基本內(nèi)容外，反映近代科學(xué)發(fā)展的第五篇“量子力學(xué)的新進(jìn)展”和習(xí)題詳細(xì)提示部分在所附光盤中。 《量子力學(xué)》可

套書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本套書以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實驗的基礎(chǔ)知識、方法、技能和綜合素質(zhì)，創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力為目的。因此，本書除了基本內(nèi)容外，還有許多“彈性”內(nèi)容和豐富的多媒體資料供學(xué)有余力的同學(xué)設(shè)計或做探索性實驗時參考。全套書分為四冊，第一冊突出“三基”訓(xùn)練和初級綜合與設(shè)計性實驗，可作為理、工、醫(yī)、農(nóng)、商、管等各學(xué)科本科生的科學(xué)實驗入門教材；第二冊為提高性實驗，適合作為理、工、醫(yī)各專業(yè)物理實

《熱學(xué)教程》在編寫過程中除保持了我國現(xiàn)行教材注意基礎(chǔ)，由淺入深，不拘泥于宏觀、微觀兩種方法的界限等特點外，著重在加強(qiáng)熵的教學(xué)，加強(qiáng)概率、統(tǒng)計方法和統(tǒng)計規(guī)律性的教學(xué)方面作了改革。全書包括平衡態(tài)和狀態(tài)方程、氣體分子動理論的基本概念、氣體分子熱運(yùn)動速度及其能量的統(tǒng)計分布律、氣體內(nèi)的輸運(yùn)現(xiàn)象、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、固體、液體、單元系的復(fù)相平衡和相變共9章。 《熱學(xué)教程》可作為普通高等院校物理類專業(yè)、理科類有關(guān)專業(yè)