煙臺海軍學校是中國近代海軍教育史上無法忽視的存在。它創(chuàng)建于清末重振海軍的大潮中，致力于扭轉(zhuǎn)甲午之后海軍人才斷檔的狀況，在辦學的25年間，成為我國海軍航海人才最重要的來源。從這里走出的畢業(yè)生，活躍在自民國之后海軍的歷次興衰起伏、大小事件中，及至新中國成立，人民海軍初創(chuàng)之時，仍有鄧兆祥、林遵等一批煙校畢業(yè)生毅然起義，投入人民的懷抱，為人民海軍的發(fā)展做出了重要貢獻。本書分為上、下兩篇：上篇專述煙臺海軍學校歷史，類似紀事本末體，將學校發(fā)展中具有歷史意義的重要事件串聯(lián)在時間軸上；下篇專述煙臺海軍學校的代表

本書共6章，分別介紹了機載嵌入式訓練的內(nèi)涵、背景、現(xiàn)狀，機載嵌入式訓練系統(tǒng)的設計，系統(tǒng)的關鍵技術，系統(tǒng)的實現(xiàn),部隊應用，系統(tǒng)的設計與應用所面臨的挑戰(zhàn)等內(nèi)容。

本書是2019年度國家社科基金(19VSZ146)，已結題。話語體系是軍隊院校思想政治理論課的核心構成，加強軍隊院校思想政治理論課話語體系建設是關系黨和國家前途命運的重大問題，是培養(yǎng)造就能夠擔當強軍重任新型軍事人才的基礎性工作。書稿的內(nèi)容圍繞軍隊院校思政課話語體系展開，共六章，深刻答解推動新時代軍隊院校思想政治理論課話語體系高質(zhì)量發(fā)展中具有結構性意義的理論基礎、現(xiàn)狀分析、作用機理、建設策略、促進機制、質(zhì)效評估六個基本問題，按照從理論到實踐、從一般到特殊、從共性到個性、從實施到檢驗的原則架構，形成

本書分為八章，內(nèi)容包括：基本概念研究、國內(nèi)外實踐鏡鑒、考評理念發(fā)展與現(xiàn)實指導、考評內(nèi)容與指標體系、考評方法手段、學員培養(yǎng)質(zhì)量考評的組織實施、考評結果運用、考評機制運行的基本保障。

暫無

本書分原理探索、原理的教學應用、原理的其他應用幾部分。內(nèi)容包括：試論基于核心概念知識建構的基本原理；知識結構與軍事創(chuàng)新；試論軍校研究生教學原則；淺論軍校研究生教學的實踐性原則；軍事學研究生培養(yǎng)中應著重把握的幾個辯證關系；教學·研究·自修等。

全書共分三部分，第一部分為2023年招生政策，主要包括軍校招生的基本條件（含政審條件）、體檢標準、面試程序，等等。通過這一部分，可以掌握軍校招生的基本情況。第二部分為院校介紹，按照陸、海、空、火、戰(zhàn)支、武警分類介紹27所軍隊院校的基本情況。這一部分系統(tǒng)收錄了各軍校的概況、招生條件、政策問答、招生范圍、招生專業(yè)等重要信息，讓高考生對心儀的院校有深入透徹的了解。第三部分為熱點問答，解答考生熱點問題，消除考生報考疑慮。

由湖南省人民防空辦公室編寫的《現(xiàn)代防空防災》一書，主要內(nèi)容為介紹人民防空知識與防災減災技能，包括現(xiàn)代空襲的主要特征、人民防空常識、人民防空警報、人民防空工程、核武器、化學武器、生物武器、心理戰(zhàn)以及空襲次生災害(自然災害)的防護和常用防護器材的制作使用等�！冬F(xiàn)代防空防災》旨在讓廣大學生了解現(xiàn)代空襲知識、掌握戰(zhàn)戰(zhàn)爭和自然災害的應對方法及措施，使學生增強國防觀念和民防意識，全面提升識別災害、應急避險和自救互救的能力。

隨著信息技術的應用和發(fā)展，網(wǎng)絡空間已經(jīng)成為國家戰(zhàn)略利益的制高點和國家防衛(wèi)的新疆域�；�于網(wǎng)絡對國防的廣泛、深刻影響，將網(wǎng)絡空間納入國防的研究視野，深入揭示數(shù)字時代網(wǎng)絡國防建設的特點和規(guī)律，探索網(wǎng)絡國防建設的方法和路徑，顯得日益迫切而重要。本書著眼于數(shù)字時代世界各國網(wǎng)絡國防建設的共同屬性，按照理論和實踐相結合的原則，從普遍意義上回答了網(wǎng)絡國防建設的一系列問題。本書兼具學術性、實踐性、可讀性，對我國網(wǎng)絡國防建設的理論研究和實踐具有較強的借鑒和指導意義。

本書著眼于軍隊院校人才培養(yǎng)的矛盾問題、特點規(guī)律，從課程體系的角度提出了全面的設計和思考。全書主要內(nèi)容包括軍隊院校課程體系化設計概述、軍隊院校生長軍官首次任職能力分析、軍隊院校生長軍官課程體系化設計理念、軍隊院校生長軍官課程體系化設計思路、軍隊院校生長軍官課程體系化設計流程、軍隊院校生長軍官課程體系化設計組織、軍隊院校生長軍官首次任職能力評估實踐。