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基于核心概念的知識建構原理及其運用 讀者對象:教學研究相關人員
本書分原理探索、原理的教學應用、原理的其他應用幾部分。內(nèi)容包括:試論基于核心概念知識建構的基本原理;知識結(jié)構與軍事創(chuàng)新;試論軍校研究生教學原則;淺論軍校研究生教學的實踐性原則;軍事學研究生培養(yǎng)中應著重把握的幾個辯證關系;教學·研究·自修等。
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