《舞蹈教育與舞蹈表演藝術(shù)研究》屬于舞蹈教育與舞蹈表演藝術(shù)方面的著作，舞蹈具有形態(tài)美、力量美、神韻美的美學(xué)特征，舞蹈教育是舞蹈教師在教育理念下依據(jù)教學(xué)方法對學(xué)生進行舞蹈理論和技能教育的過程。該書首先介紹了舞蹈的基礎(chǔ)認知、舞蹈教育概述、舞蹈教育教學(xué)理論基礎(chǔ)；其次論述了美學(xué)視角下的舞蹈藝術(shù)教學(xué)以及中國舞蹈藝術(shù)教育與學(xué)科發(fā)展；最后對舞蹈表演藝術(shù)進行了詳細的介紹，包括舞蹈表演的概述、舞蹈表演藝術(shù)中的感知能力與想象能力、舞蹈表演藝術(shù)中的規(guī)定情境以及舞蹈表演中的動作與情感等內(nèi)容。

本書從舞蹈藝術(shù)的發(fā)展流變、藝術(shù)形態(tài)入手，剖析其文化內(nèi)涵，使讀者通過本書既能夠了解舞蹈藝術(shù)的一般藝術(shù)特征，又能認識舞蹈藝術(shù)的文化內(nèi)涵，以及二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時也收錄了作者多年來從事舞蹈教學(xué)、創(chuàng)作和研究的思考文章。

本書共五章。第一章為緒論，闡述了中國古典舞的文化界定、中國古典舞傳承發(fā)展研究維度等；第二章為中國古典舞概述，闡述了中國古典舞的歷史起源、中國古典舞的發(fā)展歷程等；第三章為中國古典舞技法，闡述了中國古典舞的表現(xiàn)形式、中國古典舞的構(gòu)成要素；第四章為中國古典舞傳承方略，闡述了中國古典舞傳承之多元背景和中國古典舞傳承之優(yōu)化路徑；第五章為中國古典舞發(fā)展策略。

本書旨在研究和探討舞蹈人才培養(yǎng)模式和舞蹈教育發(fā)展的相關(guān)論題。本書以舞蹈學(xué)科的教育發(fā)展為導(dǎo)向,設(shè)想了舞蹈學(xué)科中人才培養(yǎng)的理想教育模式與今后教育的發(fā)展方向,介紹了舞蹈與舞蹈人才培養(yǎng)的基本概念、目前舞蹈教育的發(fā)展情況,試圖厘清舞蹈教育從古代到現(xiàn)當代、從幼兒啟蒙階段到高校階段的發(fā)展脈絡(luò),以便為構(gòu)筑理想的舞蹈教育人才培養(yǎng)模式提供有效的論據(jù)。通過有力的論據(jù)為舞蹈教育發(fā)展提供理論支持,為人才培養(yǎng)模式的未來發(fā)展給出建設(shè)性指導(dǎo)意見。

本書共7章，內(nèi)容包括：舞蹈的概念、舞蹈的發(fā)生與發(fā)展、舞蹈的要素、舞蹈的主要藝術(shù)特征、舞蹈的功能、舞蹈的形態(tài)、劇場舞蹈。

本書共4章，內(nèi)容包括：舞蹈表演的本質(zhì)與表演藝術(shù)的性質(zhì)、舞蹈表演與其他藝術(shù)的合作、舞蹈藝術(shù)的基本原理、舞蹈表演體系構(gòu)建。

本書系統(tǒng)、全面地介紹了舞蹈教學(xué)理論及實踐，并以舞蹈的起源為切入點，論述了舞蹈教學(xué)方法、舞蹈教學(xué)的評價體系構(gòu)建，以及舞蹈教學(xué)中的技能訓(xùn)練。本書對舞蹈藝術(shù)的教學(xué)實踐研究具有重要的意義。舞蹈是人類歷史上最為古老的藝術(shù)形式之一，能直接、生動、具體地表現(xiàn)文字或其他藝術(shù)形式難以表現(xiàn)的人內(nèi)在深層的心理狀態(tài)、強烈的感情和鮮明的個性，并能探索與體現(xiàn)人生的價值與意義。舞蹈教學(xué)是藝術(shù)教育過程中的重要內(nèi)容，因此在加強素質(zhì)教育，提倡人才綜合能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，高校也對舞蹈教育也提出了更高的要求。

本書共八章，其中，第一章是對排舞運動基本理論的闡述，包括排舞的概念、特點與價值、發(fā)展現(xiàn)狀等，使讀者能對排舞運動有一個初步的了解；第二章對排舞運動創(chuàng)編的基礎(chǔ)理論進行了剖析，涉及排舞創(chuàng)編的意義、原則、方法以及發(fā)展路徑，這是排舞運動創(chuàng)編的重要理論指導(dǎo)；第三章是對排舞運動創(chuàng)編必備知識的介紹，主要的內(nèi)容有：排舞運動對象的特點，基本術(shù)語、音樂、舞譜、舞步、難度級別，編排的方法與創(chuàng)新，競賽要求等，這些知識都是創(chuàng)編過程中要涉及的，必須熟練掌握；第四章至第六章對排舞運動創(chuàng)編的舞譜、音樂以及動作進行了研究，這些是排

本書分七章，內(nèi)容包括：東北秧歌的起源與發(fā)展、東北秧歌的文化闡釋、東北秧歌的表演形式和內(nèi)容、東北秧歌中的典型人物角色分析等。

本著作從中國民族民間舞蹈動作的訓(xùn)練與把握，以及中國民族民間舞蹈的創(chuàng)編角度出發(fā)來進行探討研究。全書共分三個部分，靠前部分為緒論，先界定中國民族民間舞，然后對中國民族民間舞所涵蓋的內(nèi)容進行分析。第二部分對漢族和少數(shù)民族民間舞蹈訓(xùn)練的主體內(nèi)容進行分析。第三部分為舞蹈編導(dǎo)藝術(shù)規(guī)律的揭示。本書具有價值性、指導(dǎo)性與形象性等特點，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。