本書共十七章，主要包括：明天的寓言、忍耐的義務(wù)、死神的特效藥、地表水與地下海洋、土壤王國、地球的綠色斗篷、全無必要的清剿、鳥兒不再歌唱、死亡之河、災(zāi)難普天而降、波吉亞家族都不敢想象、人類的代價、透過一扇小窗、四中有一的概率、大自然的反擊、轟隆隆的雪崩聲、另一條路。

本書以環(huán)境與發(fā)展、環(huán)境污染及控制對策、環(huán)境保護(hù)措施為主線、全面系統(tǒng)地闡述環(huán)境與環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境資源與環(huán)境保護(hù)、環(huán)境污染與人體健康、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)，水、大氣、固體廢物和物理性污染及其防治措施，以及環(huán)境管理與環(huán)境質(zhì)量評價等內(nèi)容。本書以知識性、實(shí)用性、適度性為原則，注重對實(shí)際問題的討論和分析。 本書可作為高等院校環(huán)境類專業(yè)的基礎(chǔ)課教材，也可作為高等院校非環(huán)境類專業(yè)環(huán)境教育的公選課教材。同時，針對中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會提出的工程教育認(rèn)證需求，本書可滿足化工類、機(jī)械類、電氣工程類、礦業(yè)類、自動化類

本書共分四章，分別為生態(tài)文明建設(shè)概述、教育共生機(jī)制概述、公民環(huán)境教育的歷史與現(xiàn)狀、公民環(huán)境教育的內(nèi)容和原則。

本書從節(jié)能減排的角度出發(fā)，向人們宣傳“戒除嗜好！面向低碳經(jīng)濟(jì)”的主題，提醒人們反思哪些消費(fèi)模式和生活方式是浪費(fèi)能源、增排污染的不良嗜好，從而充分發(fā)掘服務(wù)業(yè)和消費(fèi)生活領(lǐng)域節(jié)能減排的巨大潛力。

本書精選綠色發(fā)展、生態(tài)文明方面的宣傳教育資源，內(nèi)容涉及關(guān)愛自然、環(huán)境保護(hù)、能源危機(jī)、綠色生活、共建家園等諸多方面，是綠色教育和生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐成果，可操作性強(qiáng)，對綠色發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)具有現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校、社區(qū)等是進(jìn)行綠色發(fā)展、生態(tài)文明教育的重要陣地。通過相關(guān)教育，帶動家庭，進(jìn)而影響社會，推動全民參與綠色發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)。幫助人們樹立生態(tài)文明發(fā)展觀，了解生態(tài)基礎(chǔ)知識，掌握生態(tài)治理的基本原理，自覺履行生態(tài)義務(wù)，養(yǎng)成日常的生態(tài)文明行為習(xí)慣。

本書在對育的提出背景與概念內(nèi)行深刻剖析的基礎(chǔ)上，著重探討了多方社會力量在育中的具體含義和實(shí)踐路徑，以期為育的未來發(fā)展奠定基石。全書共分為幾章：育，解讀育，育與學(xué)校教育建設(shè)，育與相關(guān)規(guī)制，育與企業(yè)行為，育與個體實(shí)踐，育的未來。

隨著實(shí)驗室建設(shè)的高速發(fā)展，環(huán)科院對實(shí)驗室的安全管理也日臻完善。瞄準(zhǔn)實(shí)驗室“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、專業(yè)化”這個目標(biāo)，逐漸探索出實(shí)驗室全生命周期安全運(yùn)行管理機(jī)制體制，實(shí)現(xiàn)對實(shí)驗室安全的全過程、全要素、全方位的管理和控制�！渡鷳B(tài)環(huán)境實(shí)驗室安全技術(shù)與管理：以中國環(huán)境科學(xué)研究院為例》結(jié)合環(huán)科院實(shí)驗室安全管理工作實(shí)際，從實(shí)驗室安全管理通用要求以及實(shí)驗室消防安全、電氣安全、儀器設(shè)備安全、氣瓶安全、危險化學(xué)品安全、生物實(shí)驗安全、廢棄物處理、事故應(yīng)急處理等方面進(jìn)行了闡述，致力于為實(shí)驗人員、管理人員、學(xué)生及其他相

本書分為六章，主要內(nèi)容包括：野生動物的眼淚、蝗災(zāi)的警示、“霧里看花”、濁流、喘息的大地、×攻略。

全書共分三部分：小變化看科技進(jìn)步，從衣食住行、生產(chǎn)方式變化講述科技進(jìn)步帶來的影響；大問題顯生態(tài)警示，從人口、垃圾、資源、能源、氣候等方面講述生態(tài)環(huán)境的變化；多舉措促生態(tài)建設(shè)，從綠色消費(fèi)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、節(jié)能減排、循環(huán)利用、綠色科技講述如何促進(jìn)生態(tài)發(fā)展。

本書根據(jù)2009年新版考試大綱及近幾年考試真題編寫，內(nèi)容貼合考試實(shí)際，是考生復(fù)習(xí)的經(jīng)典教材。本書編寫人員全部是多年從事注冊環(huán)保工程師基礎(chǔ)考試培訓(xùn)工作的專家、教授，本書內(nèi)容吸取了近幾年考試培訓(xùn)的經(jīng)驗和考生回饋意見，以現(xiàn)行考試大綱為依據(jù)，以*規(guī)范、教材為基礎(chǔ)進(jìn)行編寫，指導(dǎo)考生復(fù)習(xí)，因此力求簡明扼要，聯(lián)系實(shí)際，著重于對概念的理解運(yùn)用，并注意突出重點(diǎn)。教程的每節(jié)后均附有習(xí)題，每章后附有習(xí)題提示及參考答案，同時書后附一套模擬試題，可作為考生檢驗復(fù)習(xí)效果和準(zhǔn)備考試之用。特別提醒，《中華人民共和國大氣污染防治