本書主要介紹基于勝任力的高校工科教師績(jī)效評(píng)價(jià)體系，給出基于勝任力的高校工科教師績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)理分析，解析我國(guó)高校工科教師績(jī)效評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀和問(wèn)題，提取我國(guó)高校工科教師勝任力要素特征，構(gòu)建基于勝任力模式的高校工科教師績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和績(jī)效評(píng)價(jià)模型，并進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，提出基于勝任力的高校工科教師績(jī)效優(yōu)化對(duì)策，為高校加強(qiáng)工科教師績(jī)效管理提供科學(xué)的評(píng)價(jià)模式和技術(shù)工具，并為改進(jìn)高校工科教師勝任力和關(guān)鍵績(jī)效提供合理化建議。本書既可作為高等院校相關(guān)專業(yè)師生、專業(yè)研究人員的參考資料，也可供高等工科院校相關(guān)管理