《質(zhì)子導(dǎo)體固體電解質(zhì)》共分為六個(gè)部分：diyi部分為燃料電池概述；第二部分為質(zhì)子導(dǎo)體電解質(zhì)的制備方法；第三、四部分為鈰基鈣鈦礦電解質(zhì)材料，第五部分為鋯基鈣鈦礦電解質(zhì)材料，主要包括它們的結(jié)構(gòu)特征、缺陷化學(xué)、摻雜離子的種類、含量及其摻雜位置、燒結(jié)助劑、無(wú)機(jī)鹽復(fù)合等對(duì)電解質(zhì)性能的影響及在燃料電池中的應(yīng)用；第六部分為金屬有機(jī)骨架化合物質(zhì)子導(dǎo)體。本書(shū)可作為高等學(xué)校無(wú)機(jī)非金屬材料專業(yè)學(xué)生的研究參考用書(shū)，也可供科研部門(mén)有關(guān)專業(yè)的科技人員參考。

《奇妙化學(xué)發(fā)現(xiàn)/中華復(fù)興之光偉大科教成就》介紹了原始時(shí)期的化工制陶術(shù)、陶瓷技術(shù)的重要突破、異軍突起的唐宋時(shí)期瓷藝、古代瓷藝的鼎盛時(shí)期、冷錘和熱鑄冶金技術(shù)、早期的銅礦冶煉技術(shù)、首創(chuàng)的膽水煉銅法、煉鐵煉鋼中的化學(xué)工藝、黃白術(shù)中的化學(xué)成就、冶金性質(zhì)的火法煉丹、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的水法煉丹、火藥與煉丹制藥實(shí)踐等內(nèi)容。

《分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)(第2版十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材)/專業(yè)基礎(chǔ)課教材系列》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。全書(shū)分為緒論、滴定分析實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、酸堿平衡與強(qiáng)堿滴酸法、酸堿平衡與強(qiáng)酸滴堿法、配位平衡與配位滴定法、氧化還原平衡與氧化還原滴定法、沉淀平衡與沉淀滴定法、重量分析法共8個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目均用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)引出理論知識(shí)，具有內(nèi)容實(shí)用、教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)等特點(diǎn)。本書(shū)既可作為化工、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、輕工等高等職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校的專業(yè)用書(shū)，也可作為化學(xué)分析檢驗(yàn)工作者的參考用書(shū)。

本書(shū)是編者根據(jù)高職高專生物技術(shù)專業(yè)要求，結(jié)合高職教育人才培養(yǎng)的特點(diǎn)編寫(xiě)而成。本書(shū)共5篇，由9個(gè)項(xiàng)目組成，每個(gè)項(xiàng)目又分為儀器分析技術(shù)理論基礎(chǔ)和儀器分析檢測(cè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)蓚�(gè)部分，第9個(gè)項(xiàng)目為綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)。重點(diǎn)介紹了光學(xué)分析技術(shù)、電化學(xué)分析技術(shù)、色譜分析技術(shù)及其他重要分析技術(shù)的基本原理、儀器的構(gòu)造、實(shí)驗(yàn)技術(shù)和經(jīng)典的分析檢測(cè)項(xiàng)目。為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各類儀器分析技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和理解分析技術(shù)的先進(jìn)性、前沿性，本書(shū)設(shè)置了項(xiàng)目小結(jié)、知識(shí)鏈接、練習(xí)題等內(nèi)容。本書(shū)可供高職高專院校生物技術(shù)類、制藥技術(shù)類、化工類、食品類、

·鹽，這看似普通的晶體，卻以我們完全想像不到的色彩和形狀，在大地上構(gòu)筑成無(wú)與倫比的奇異、瑰麗、壯闊的鹽景觀。同時(shí)，一粒鹽，就是一頁(yè)沾滿咸味的歷史，它與人類文明進(jìn)程息息相關(guān)，并在特殊的自然環(huán)境中，催生了道路和城市，豐富了文化和歷史。 ·鹽湖，是指有鹽從湖水中析出，湖水中有結(jié)晶鹽存在的湖。千百年來(lái)，有的鹽湖湖水已蒸發(fā)，僅在晶體的空隙間有鹵水存在，這也是鹽湖。每一個(gè)鹽湖都一片自己的藍(lán)天，都在訴說(shuō)著屬于自己的故事。 ·一望無(wú)際的鹽湖，我們可以看到湖底潔白的鹽晶體，見(jiàn)到湖邊一簇簇盛開(kāi)的鹽花，還有一座座

本書(shū)主要討論了應(yīng)用化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和主要技能。全書(shū)共11章，主要包括緒論、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶解、有機(jī)化合物、金屬材料、非金屬材料、化學(xué)與能源、化學(xué)與環(huán)境、化學(xué)與日常生活中的應(yīng)用、功能材料的進(jìn)展等內(nèi)容。

本書(shū)是編者在總結(jié)多年無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革、雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，借鑒和吸收其他高校無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的。本教材立足于課程的基礎(chǔ)性，扼要地?cái)⑹隽藷o(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和基本操作；并從藥學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，分三章選編了23個(gè)實(shí)驗(yàn)。第四章包括以強(qiáng)化基本能力訓(xùn)練為目的的基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)；第五章包括以培養(yǎng)分析與解決較復(fù)雜問(wèn)題能力為目的的綜合性實(shí)驗(yàn)；第六章包括以增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)與能力的提高為目的的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。另外，本教材在每個(gè)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)之后，編寫(xiě)了實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，內(nèi)容包括預(yù)習(xí)要求、操作要求、注意事

本書(shū)依據(jù)高校工科無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)的基本要求，闡述化學(xué)基本原理、原子和分子結(jié)構(gòu)及元素化學(xué)，全書(shū)共分十一章，涵蓋化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量、能量關(guān)系、速率、方向、平衡，原子分子結(jié)構(gòu)、元素概論等內(nèi)容。

本書(shū)共分為：從空間到對(duì)稱；從對(duì)稱到實(shí)物；從實(shí)物到科學(xué)三篇，主要內(nèi)容包括：天文學(xué)中最后一大難題、某種雜質(zhì)、歡迎參觀我們的機(jī)器、孤膽騎俠等。

本書(shū)是《基礎(chǔ)化學(xué)》的配套雙語(yǔ)教材,全書(shū)精選了21個(gè)實(shí)驗(yàn),分別屬于基本操作實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)理論實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。