本書是描寫清高宗乾隆的長篇小說。愛新覺羅·弘歷（1711～1799年），清朝第六位皇帝，定都北京后第四位皇帝。年號乾隆，寓意“天道昌隆”。乾隆二十五歲登基，在位六十年，退位后當了三年太上皇，實際掌握最高權力長達六十三年零四個月，是中國歷史上執(zhí)政時間最長、年壽最高的皇帝。他平定了大小和卓叛亂、鞏固了多民族國家的發(fā)展，六次下江南，文治武功兼修。并且當時文化、經(jīng)濟、手工業(yè)都是極盛時代，他為發(fā)展“康乾盛世”的局面作出了重要貢獻。

本書內(nèi)容包括：概述，蘋果樹整形修剪基本知識，蘋果郁閉園的特征和改形目標，蘋果樹體結(jié)構優(yōu)化的基本原則和方法，蘋果樹良好的群體個體結(jié)構參數(shù)，修剪改形好的蘋果樹形和結(jié)果枝組，寧夏地區(qū)蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展解析。

本書主要內(nèi)容包括：我們的都市，我們的鄉(xiāng)；設計長思；社會性住屋與永續(xù)設計；高端住屋與永續(xù)設計等。

本書共分為12部分，按功能對353個函數(shù)進行了徹底解說，包括日期與時間函數(shù)、數(shù)學與三角函數(shù)、統(tǒng)計函數(shù)、數(shù)據(jù)庫函數(shù)、文本函數(shù)、財務函數(shù)、邏輯函數(shù)、查找與引用函數(shù)、信息函數(shù)、工程函數(shù)和外部函數(shù)等11大類函數(shù)。但書中并不是單純地講解知識點，而是將函數(shù)知識與行政、工程、財務、統(tǒng)計等各個領域中的經(jīng)典實例結(jié)合，使讀者不僅能學習到函數(shù)的操作方法，而且能利用函數(shù)提高數(shù)據(jù)處理、分析和管理的能力。同時本書還包含600多個函數(shù)的逆向查找技巧。

《圖解刮痧一本通(經(jīng)典彩圖版)》從刮痧的基礎知識以及經(jīng)絡和刮痧的關系講起，重點講解內(nèi)科疾病、外科疾病、婦科疾病、男科疾病、皮膚科疾病的刮痧療法，對年輕女性關心的美容保健刮痧療法也進行介紹，內(nèi)容豐富、翔實，能夠很好地指導讀者的治療操作。\\t

本書從最基礎的瑜伽動作出發(fā)，為瑜伽練習者建立身體各部位的正位中心打好基礎，并對站姿、坐姿、跪姿、仰臥、俯臥這五大瑜伽體式進行詳細的闡述。

本書精選出300多道豆?jié){、米糊、五谷汁和近300款果蔬汁的制作方法，口味多樣、搭配合理、營養(yǎng)全面。

《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述了主人公阿廖沙從1871年到1884年的生活。為了生活，他和外祖母摘野果去賣來糊口，他還當過繪圖師的學徒，在船上當過洗碗工，當過圣像作坊的學徒。在人生的道路上，他歷盡坎坷，與社會底層的人們打交道，同時他還有機會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀拓寬了阿廖沙的視野，他決心“做個頑強的人，不向環(huán)境的壓力屈服”。懷著這樣的信念，他離開家鄉(xiāng)奔赴喀山。

《我的大學》是高爾基自傳體小說三部曲中的最后一部�！段业拇髮W》記述了阿廖沙在喀山時期的生活。16歲時，阿瘳沙帶著夢想，背井離鄉(xiāng)，去喀山求學。艱苦的生活逼迫他不得不日夜勞碌奔波。在沙俄軍隊大雜院里，在船上，同下層勞動人民一起，和形形色色的小市民及思想者們一起，與艱苦的生活做著頑強的抗爭。他想盡一切辦法讀書，如饑似渴地汲取知識。在這所沒有圍墻的社會大學里，他經(jīng)受住各種艱難困苦的考驗，最終成長的一個堅定的戰(zhàn)士。

《楊樹達中國文字學概要》是楊樹達在文字學方面的一部代表性著作，概括了作者幾十年間研究文字學、古文字學、訓詁學、音韻學的成果，理清了象形與指事的界限，細分了漢字結(jié)構的類型，揭示了漢字發(fā)展的一般規(guī)律，是文字學研究方面不可缺少的重要參考著作。