本書共分六章，分別為：李賀生平、李賀詩歌淵源、李賀詩歌對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注、李賀詩歌藝術(shù)特色、李賀研究綜述、李賀年譜。

本書按照時(shí)間順序，兼及詩文體裁，收錄了歷代在思想上和藝術(shù)上具有最高成就的古詩詞，包括先民的田野牧歌；最美是詩經(jīng)；香草美人之思，傷時(shí)憂國之悃；漢賦奇葩，獨(dú)秀芳華；樂府詩香醉千古；魏晉詩文，中華風(fēng)骨；大唐詩情，盛世華章；宋詞的美麗與哀愁等10個(gè)篇章。

在該吃苦的時(shí)候吃苦，才能在想安逸的時(shí)候安逸�！秳e在該吃苦的年紀(jì)選擇安逸》是一本讓年輕人找到方向和力量的勵(lì)志書，用樸實(shí)的話語點(diǎn)燃年輕人的奮斗激情，使年輕人明白，這個(gè)世界上并沒有天上掉餡餅的好事情，在該吃苦的年紀(jì)拼命努力，才能徹底改變自己的命運(yùn)，獲得成功的人生。

你有過這樣的經(jīng)歷嗎？當(dāng)需要做“不”的決定時(shí)，你變得猶豫不決；當(dāng)需要你大聲地說“不”時(shí)，你卻沉默不語，由此別人認(rèn)為你回答的是“是”“好”“可以”。別人的一陣鼓動(dòng)，一副懇求的眼神，一個(gè)乞求的聲音，就能把你已在嘴邊的“不”化為“是”。學(xué)會(huì)說“不”、懂得說“是”是一門重要的藝術(shù)，是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和專業(yè)人士的一項(xiàng)重要能力。我們需要學(xué)會(huì)用“不”的智慧保護(hù)自己，用“不”的力量說服別人，用“不”的方法正確決策，用“不”的秘訣改變?nèi)松��！秳e讓不懂拒絕害了你》通過大量的事實(shí)和案例深入淺出地探討了“不懂拒絕”這種現(xiàn)象

本書通過不同年代出生的兒童文學(xué)作家的視角，通過紀(jì)實(shí)故事和真實(shí)感受，從不同的細(xì)節(jié)和層面，來展現(xiàn)中國改革開放40年來的風(fēng)貌變化。按照作者出生年代劃分，分為60后、70后、80后卷、90后卷4冊。本冊為80后卷，80后是改革開放以后的中國年輕一代，是國家依法執(zhí)行計(jì)劃生育后所出生的一代人。他們身上具有鮮明的改革開放帶來的個(gè)性特色的時(shí)代烙印，他們筆下的改革開放將展現(xiàn)中國社會(huì)改革與發(fā)展中的各種變化與思考。

該書針對入門及初級水平的棋手們進(jìn)行國際跳棋100格知識的普及講解，讓棋手擁有戰(zhàn)術(shù)打擊的基本能力并掌握攻殺的技巧。全書采用由簡入繁的方式，系統(tǒng)的講解了國際跳棋的歷史發(fā)展、行棋規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)打擊技巧、實(shí)戰(zhàn)對局等基礎(chǔ)知識。希望通過連續(xù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓棋手在體會(huì)國際跳棋趣味的同時(shí)，培養(yǎng)全新的邏輯思維模式。

梁筱唯英國留學(xué)未能成行，又得知爸爸在監(jiān)獄表現(xiàn)良好被提前釋放出獄，便毅然決定回國和父母共同開始新生活。然而，她卻隱瞞朋友們回國的真相，轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入另外一所中學(xué)……一次社會(huì)實(shí)踐課，她偶遇了許久未見的許貝妮。被洞穿回國真相后，為求許貝妮保密，梁筱唯只好答應(yīng)幫她做初三一整個(gè)學(xué)年的課題研究報(bào)告……不料，與她一起做報(bào)告的線上拍檔是個(gè)讓她無比抓狂的傲嬌自大狂，而這個(gè)“自大狂”竟然是許貝妮處心積慮為她刻意安排的搭檔董敘陽……梁筱唯并不知道，線上的那一邊，是她曾親手制伏的“惡魔”D大少。董敘陽也不知道，那個(gè)他一直心系

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