本書共十二章,大致可以概括為三部分,第一部分(第一-六章)主要講述道路工程,內(nèi)容包括道路平面設(shè)計、縱斷面設(shè)計、橫斷面設(shè)計、交叉設(shè)計以及路基與路面施工;第二部分(第七-九章)主要講述橋梁工程,內(nèi)容包括裝配式橋梁、簡支橋梁、拱橋、斜拉橋、懸索橋等橋型設(shè)計;第三部分(第十-十二章)主要探討了路橋工程施工技術(shù)、組織與管理以及安全與環(huán)保方面的內(nèi)容。

本書緊緊圍繞《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》(2016)及《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》(2017)，深度挖掘課程中的核心素養(yǎng)點，著力培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊、勇于探索精神，在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)，在實踐中健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等素養(yǎng)，從而促進學(xué)生健康、全面發(fā)展。

本書分為八章，主要內(nèi)容包括：英語學(xué)科教學(xué)計劃制定、英語學(xué)科教學(xué)設(shè)計、英語課堂教學(xué)模式實踐、英語教學(xué)常規(guī)方法技巧落實、英語校本課程實施等。

本書分為十章，主要內(nèi)容包括：大學(xué)生素質(zhì)教育概述、大學(xué)生政治素質(zhì)教育的培養(yǎng)、大學(xué)生道德素質(zhì)教育、大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育等。

本書講述故事主人公朱夢來原本在一家臺資企業(yè)做高管，辭職出來了自己同鄉(xiāng)的一家企業(yè)。本打算在這里一展自己的才華，無奈公司里面人際關(guān)系，只得自立門戶，放手一搏，最后成為行業(yè)翹楚。

本書主要內(nèi)括鋼琴的藝術(shù)發(fā)展和演奏技巧，對鋼琴演奏的特點做了具體的介紹與講解。該書分為七章，具體內(nèi)括：鋼琴藝術(shù)發(fā)展、鋼琴演奏的自然表現(xiàn)、鋼琴演奏的藝術(shù)技巧、鋼琴演奏藝術(shù)的創(chuàng)新等。

本書共收錄了《萬國山天書》《劉秀白水湖訪賢》《郭文與“虎奴”》等281則“軼聞”。全書按朝代劃分章目，詳古略今。每則故事均注明原作出處。

本書所集內(nèi)容，主要是作者近十年來的教育隨筆與心得，內(nèi)容包括：發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展家長、發(fā)展人性五方面。

本書通過分析思想政治工作和文化建設(shè)的理論內(nèi)涵、工作模式、現(xiàn)狀與問題，以及運用實例佐證的方法，論述了在數(shù)字化時代發(fā)展趨勢下，施工企業(yè)思想政治工作和文化建設(shè)工作如何共生。客觀分析了思想政治工作、企業(yè)文化在施工企業(yè)中的開展運行情況，看到了其中的優(yōu)點及其存在的不足，并提出了自己的觀點及解決辦法。

本書共6章，主要內(nèi)容包括：緒論、大位移模數(shù)式伸縮縫結(jié)構(gòu)靜力學(xué)分析、大位移模數(shù)式伸縮縫優(yōu)化設(shè)計、大位移模數(shù)式伸縮縫垂向動力學(xué)分析、模數(shù)式伸縮縫垂向動力學(xué)仿真分析、大位移模數(shù)式伸縮縫水平動力學(xué)分析。