本書是蒙臺梭利“兒童之家”教育經(jīng)典系列中的一冊。蒙臺梭利在本書中特別強調(diào)了雙手活動能夠幫助孩子發(fā)展智力，獨立生活是孩子“自然成長”的基礎(chǔ)。他們只有親身經(jīng)歷過一些事情，才能夠真正明白這些事情的意義。作為家長、老師和教育工作者，不要把對孩子的教育過分集中在“教”上，而是要讓孩子在符合自身實際的環(huán)境中自然成長，并找到最適合自己發(fā)展的方法。

目前，聲樂教學(xué)大多數(shù)是以美聲發(fā)聲方法為訓(xùn)練基礎(chǔ)。早期意大利歌曲旋律簡單，加之意大利語語音清晰，語言重音的節(jié)奏感賦予這種語言獨特的音韻和美感，單詞中元音居多且元音發(fā)音飽滿有利于發(fā)聲。古典藝術(shù)歌曲的早期優(yōu)秀作曲家所創(chuàng)作的這些簡潔的旋律中包含有大量聲樂技術(shù)訓(xùn)練，因此，選擇意大利古典歌曲來教學(xué)對于訓(xùn)練初級的學(xué)生尤其有幫助。但這類作品的教材在國內(nèi)不多，調(diào)性的可選擇性也很小，這也是大多數(shù)聲樂教師的煩惱。編者在意大利留學(xué)期間注意收集這方面的曲目，選編了一些大家耳熟能詳?shù)母枨�，整理成冊，并根�?jù)聲樂教學(xué)的規(guī)律，調(diào)

《物件的裝飾語境》是“手繪裝飾圖典”之一，書中所有作品均是以黑白的形式呈現(xiàn)給觀者的。本書中的作品取材廣泛，作者通過對生活中常見的筆、書、瓶子、鞋子等物件進行夸張、重組、變形，運用虛與實、疏與密、大與小、多與少等形式美法則在畫面中形成大的框架之后，再加上靈動的點、流暢的線、大小不一的面等視覺元素進行穿插交匯，最終形成千姿百態(tài)的畫面。

《高等院校設(shè)計類專業(yè)精品教學(xué)用書:園林景觀手繪設(shè)計表現(xiàn)(基礎(chǔ)提高篇)》中大量實例的步驟示范與解析，全面展示了手繪作品從初始的鉛筆起稿到最后上色完成的全過程。有別于多數(shù)手繪書籍只呈現(xiàn)出最終成品效果，更多只能停留在欣賞圖例的基礎(chǔ)上。通過這些步驟示范使讀者能夠舉一反三，盡快掌握手繪的畫法。《高等院校設(shè)計類專業(yè)精品教學(xué)用書:園林景觀手繪設(shè)計表現(xiàn)(基礎(chǔ)提高篇)》從入門到精通，內(nèi)容循序漸進，深入淺出，語言簡潔流暢、通俗易懂，利用豐富的圖例解析對手繪設(shè)計表現(xiàn)的技法技巧與步驟程序進行生動細致地描述。

暫無

中國林業(yè)職工思想政治工作研究會為進一步推動思想政治工作研究和實踐的繁榮發(fā)展，凝聚會員單位課題研究**成果的正能量，為當(dāng)前林業(yè)全面深化改革轉(zhuǎn)型中加強思想政治工作提供指導(dǎo)與借鑒，將51篇獲獎?wù)n題研究成果集萃成卷，共分思想政治工作篇、黨的建設(shè)篇、精神文明建設(shè)篇、企業(yè)文化建設(shè)篇等四個篇章。王建子主編的《2014中國林業(yè)政研會課題研究**成果文集》內(nèi)容來自林業(yè)基層全面深化改革實踐中的鮮活素材，觀點體現(xiàn)了轉(zhuǎn)型改革中廣大林業(yè)干部職工的所思所念、所感所受，充分反映了各級林業(yè)部門如火如荼的全面深化改革的發(fā)展形勢，

全國解放戰(zhàn)爭，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，為推翻以國民黨蔣介石為代表的反動政府，推翻壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，奪取新民主主義革命的勝利而進行的一次偉大的人民革命戰(zhàn)爭。中國人民解放軍從誕生的第一天起，便具有了一往無前的革命精神，不僅在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上高敵一籌，而且能從以高昂的士氣壓倒一切敵人，從而創(chuàng)造出無數(shù)戰(zhàn)爭史上的奇跡。這些戰(zhàn)爭奇跡的背后，是中國共產(chǎn)黨堅持正確的領(lǐng)導(dǎo)，是人民軍隊廣大官兵為了共產(chǎn)主義理想而獻身的崇高信念，是中華民族吃苦耐勞、百折不饒的優(yōu)秀品格。本書真實的記錄了解

擁有卓越的口才、成就卓越的人生，是我們每一個人的強烈愿望。擁有卓越的口才并不是不可實現(xiàn)的夢想，而是可以通過的后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練掌握和提高的。只要肯下工夫練習(xí)，學(xué)習(xí)他人的特長，吸收他人的經(jīng)驗，并在實踐中運用這些方法和經(jīng)驗，那么你就可以成為口才專家、說話高手。而作為融合人類語言精華、全球語言第一品牌的卡耐基口才課，是我們突破語言障礙、提高口才技能的首選教程�！度ヌ菅浴�最受歡迎的卡耐基口才課》以卡耐基的經(jīng)典口才著作《語言的藝術(shù)》《演講與口才》為藍本，同時綜合了作者歷年在演講活動和口才培訓(xùn)課中的內(nèi)容，內(nèi)容

這世界如同一框時序輪轉(zhuǎn)的風(fēng)景，而他在框外，不知身處何處，今夕何夕。他只知道，有個人，他今生必須去遇到。眾人眼中的傅北辰，是真正當(dāng)?shù)闷?ldquo;謙謙君子，溫潤如玉”的人，無論家世還是品格，都堪稱完美。只有傅北辰自己知道，他的靈魂并不完整。破碎而悠長的夢境讓傅北辰意識到，那夢是他不愿忘記的前世記憶，夢里有刻骨銘心的她。直到程園園出現(xiàn)，只一眼，他已心起波瀾。他甘愿有生之年，為她豁出性命，承她所有災(zāi)禍。他用溫柔編織了一張無形的網(wǎng)，不動聲色地包圍了她的生活。“我沒有吻過別的人。

如今，人們對情商越來越重視，家長們也都在努力提高孩子的情商，希望以此幫助他們更好地面對世界，有更美好的未來�！逗⒆拥那樯踢@樣提升最有效》為家長提供了很多提高孩子情商的方法。內(nèi)容不僅涵蓋了情商的重要性，還為家長闡述了如何教孩子認識自我、如何控制自己的情緒、如何更好地與人相處等等。相信家長可以通過這本書找到提高孩子情商的科學(xué)方法。