本書包括：詩人、詞人簡介與作品賞析兩部分。對每篇作品的賞析，又分為題解、句解、評解三個章節(jié)：題解交代創(chuàng)作背景；句解用現(xiàn)代語文對詩詞進行逐句意譯，對某些難懂的字詞作注釋；評解部分則提要鉤玄，對作品特色進行點評。本書主要內(nèi)容包括：岑參簡介、《登古鄴城》《山房春事二首(其一)》《山房春事二首(其二)》《胡笳歌送顏真卿使赴河隴》等。

本書收錄伊卡拉辛·歐萊德先生在五十年代初發(fā)表于《文學(xué)家》雜志上的、但未匯編成書的一些重要文章，反映了他對文學(xué)批評的各種意見與看法，書中有他獨特的看法和簡介，使人們更接近和了解他，以及更了解那些詩。主要內(nèi)容包括：風(fēng)格之后：個性研究的前言、我們對生活的態(tài)度、生活和語言等。

本書緊緊圍繞“鋼琴演奏理論與教學(xué)論研究”這一主題展開論述，依次介紹了鋼琴音樂的發(fā)展史，鋼琴的基本知識理論，以及鋼琴演奏的技巧與方法，鋼琴演奏中需要注意的問題。另外就鋼琴教育的一些基本理論展開了說明，提出了我國鋼琴藝術(shù)的發(fā)展展望與創(chuàng)新之路。

本書分別從大數(shù)據(jù)與圖書館信息服務(wù)、大數(shù)據(jù)下高校數(shù)字圖書館信息服務(wù)、大數(shù)據(jù)下高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新模式等方面，介紹了大數(shù)據(jù)理論、高校圖書館信息管理與服務(wù)、高校圖書館健康信息服務(wù)和知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)的相關(guān)知識概述，同時通過對數(shù)字圖書館、大數(shù)據(jù)下高校智慧圖書館信息服務(wù)及其發(fā)展等研究，提出了對大數(shù)據(jù)下高校圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新措施、未來發(fā)展的合理建議。

中國畫歷史悠久，種類繁多，是中國古代傳統(tǒng)文化思想和價值理念的形象體現(xiàn)，與西畫在各個方面有著不同的特，點。國畫的繼承和發(fā)展是一件大事，牽涉到傳統(tǒng)文化走向何方。除了觀念上做出的適應(yīng)與調(diào)整之外，在如今信息化時代下，還面臨著許多不同以往的難題。本書深入研究了中國傳統(tǒng)的書畫藝術(shù)，在大量的實踐中突破傳統(tǒng)書畫藝術(shù)在筆墨、設(shè)色的概念化程式，在傳統(tǒng)的原有基礎(chǔ)上吸收了構(gòu)成學(xué)及其他畫種技法，讓古老的藝術(shù)煥發(fā)出新的活力，為新時期的中國繪畫提供了某種新的方式和可能性。

本書共分為五章。第一章展開了新時期文博館建設(shè)的理論研究，對于文博館的科學(xué)管理、文博館的文化責(zé)任進行了分析。第二章對于新時期地方文博館建設(shè)與創(chuàng)新進行了分析，對于新時期地方文博館的功能、建設(shè)要素、建設(shè)創(chuàng)新等內(nèi)容展開了探究。第三章探索了互聯(lián)網(wǎng)時代地方文博館建設(shè)與發(fā)展，這是時代的要求，也是文博館得以更好發(fā)展的要求。第四章進行了紅色文化教育與傳承研究。第五章則對于藝術(shù)類院校協(xié)同地方文博館共促紅色文化教育進行了深入研究。

本書主要是研究明清江南私家園林，主要有以下三個方面：一是遺址類私家園林考察研究，對該類私家園林的歷，史文獻入手，結(jié)合遺址的考察，研究其造園的起因、發(fā)展、沒落，從中發(fā)現(xiàn)造園的價值；二是遺落的私家園林以及民居園林，該類園林是目前專家學(xué)者關(guān)注較少或者沒關(guān)注的領(lǐng)域，這些園林也是古典園林的一部分，在文化傳承上具有一定的歷史意義，考察其造園思想、造園手法、造園內(nèi)容，從而總結(jié)出有別于名園的私家園林的造園補充；三是造園的細(xì)部構(gòu)造，主要從以上所考察的私家園林中，對其造園的細(xì)部構(gòu)造進行研究，補充現(xiàn)有造園構(gòu)造的不足。

本書設(shè)有“追憶”“評彈”“致敬”“存檔·創(chuàng)作思想與實踐”4個欄目�！白窇洝彼�收文章通過回憶與葉永烈先生的接觸，表達(dá)對先生的敬重與追思；“評彈”欄目重溫葉永烈先生的科普科幻作品，評價作品特色，總結(jié)創(chuàng)作成就；“致敬”欄目，作者們或為葉永烈先生的“粉絲”，模仿其科普科幻創(chuàng)作風(fēng)格進行各種文體的創(chuàng)作，或以詩寄遐思，表達(dá)對先生的緬懷；“存檔·創(chuàng)作思想與實踐”欄目收錄了2020年6月10日“葉永烈科普科幻創(chuàng)作思想與實踐座談會”的發(fā)言摘要。

本書在廣泛參閱文獻和收集語料的基礎(chǔ)上，在類型學(xué)視野下，對漢語方言的處置式進行了較為全面深入的比較研究。內(nèi)容包括7章：第一章說明研究背景和研究現(xiàn)狀。第二章討論處置式的語法意義。首先就“把”的詞性和作用、“把”字句和處置式的爭論以及如何理解處置式等問題說明了學(xué)界的分歧。然后從語義類型上將方言處置式分為“處置、致使、遭受、對待、命名”五類，并分別討論了各自的語義限制。最后簡要介紹了學(xué)界關(guān)于處置式語用意義研究的代表性成果。第三章從處置標(biāo)記的地域分布、語義分布、方言分布三個方面討論了處置式的層次類型。重點

《無名高地有了名》描寫了抗美援朝時期老禿山戰(zhàn)斗的過程，通過對這場戰(zhàn)斗的描寫，充分展現(xiàn)了中國人民志愿軍不怕犧牲、勇敢頑強與敵斗爭的革命精神以及熱愛和平、擁護正義的崇高風(fēng)尚，同時也歌頌了志愿軍與朝鮮人民的深厚感情。