當(dāng)下，高度競爭復(fù)雜的人際關(guān)系，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，要求我們必須要富智慧、有銳氣、具靈活性的表達(dá)力。《超級表達(dá)力》詳細(xì)論述了從開始交談之前的準(zhǔn)備，聚攏人氣的說話之道，到日常不同場景中的有效溝通，內(nèi)容新鮮、有趣、有料。通過對本書的學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)你的表達(dá)潛能，讓你收獲全面的話術(shù)能力，全方位提高說話技能，零死角突破溝通瓶頸，讓你在任何時間、任何地點，面對任何人，都能揮灑自如、能言善辯。

在移動互聯(lián)網(wǎng)浪潮下，新媒體產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，新媒體運營人才的缺口也越來越大�！缎旅襟w運營》以我國新媒體產(chǎn)業(yè)藍(lán)皮書等行業(yè)報告和大量營銷實踐案例為基礎(chǔ)，綱舉目張地闡述了新媒體運營的方方面面。新媒體運營者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？需要運用哪些工具？如何在微博、微信及其他新媒體平臺上少走彎路？如何變現(xiàn)自媒體的價值？如何做好市場定位與內(nèi)容規(guī)劃？如何贏得大量粉絲？這些問題在書中均有提及，可供讀者借鑒和參考。

《兒童教養(yǎng)課》 什么是教養(yǎng)呢？在這個強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的時代，社會需要的是有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有內(nèi)涵的人才，即有教養(yǎng)的人才。為此書中將分別從禮儀、社交、自控力、規(guī)則意識、習(xí)慣、性格、氣質(zhì)、品質(zhì)等方面全面闡述了一個有教養(yǎng)的孩子必備的素質(zhì)，并給予了科學(xué)的建議和指導(dǎo)，旨在幫助父母為孩子提供良好的教養(yǎng)土壤，幫父母把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的孩子。 《兒童情商課》 哈佛大學(xué)心理學(xué)博士丹尼爾·戈爾曼曾說：情商是人類重要的生存能力，一個人的成功，智商的作用只占20%，其余80%是情商因素。而情商是可以通過后天培養(yǎng)

一般來說，教養(yǎng)與知識學(xué)養(yǎng)沒有直接的聯(lián)系，所以你會看到成績好的孩子也會亂扔垃圾，而成績差的孩子并不一定不會孝順父母。而在這個強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的時代，不僅需要技能型人才，更需要有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有內(nèi)涵的人才，即有教養(yǎng)的人才。為此《兒童教養(yǎng)課》分別從禮儀、社交、自控力、規(guī)則意識、習(xí)慣、性格、氣質(zhì)、品質(zhì)等方面全面闡述了一個有教養(yǎng)的孩子必備的素質(zhì)，并給予了科學(xué)的建議和指導(dǎo)，旨在幫助父母為孩子提供良好的教養(yǎng)土壤，幫父母把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的孩子。

0~6歲是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，在這一階段培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，對他們今后的成長會起到積極的影響�！�0-6歲給孩子一個好習(xí)慣》主要從飲食、睡眠、衛(wèi)生、行為、情緒、學(xué)習(xí)、交往、禮貌、品德、安全這十個方面介紹了培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的內(nèi)容與方法。全書兼具理論性與實用性，以問題實例理論分析培養(yǎng)對策的形式展開，適合父母閱讀，為困惑的父母提供了培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的直接有效的方法，讓父母在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣時可以有所借鑒，不讓自己的孩子成為別人口中的熊孩子！

《兒童財商課》在內(nèi)容講解方面是循序漸進(jìn)、由淺入深的，從父母認(rèn)識到財商教育的重要性出發(fā)，分章向父母介紹提高財商的方法，比如通過教孩子學(xué)會如何聰明地花錢、教孩子如何合理支配零花錢、如何省錢、如何投資、如何教孩子認(rèn)識到財富的真正意義等方面來培養(yǎng)孩子的財商。從體例上看，每章后都設(shè)有大富翁的理財經(jīng)驗，小節(jié)中包含財商小案例財商小課堂，這些小版塊生動形象、實用具體、貼近生活、便于參考，能幫助父母輕松掌握和運用財商教育的方法。

思維是進(jìn)步的動力，是創(chuàng)造的源泉。大腦思維潛能的開發(fā)是兒童階段父母的重要任務(wù)之一�！秲和�思維課》以大腦思維為切入點，闡述了男孩女孩不同的思維特點，內(nèi)容包括兒童左右腦、上下腦的開發(fā)；思維導(dǎo)圖在兒童開發(fā)大腦潛能中的運用，以及合理用腦等。旨在呈現(xiàn)一個科學(xué)的兒童全腦教養(yǎng)法，讓廣大讀者獲得開啟兒童心智的鑰匙。

哈佛大學(xué)心理學(xué)博士丹尼爾·戈爾曼曾說：情商是人類較為重要的生存能力，一個人的成功，智商的作用只占20%，其余80%是情商因素。而情商是可以通過后天培養(yǎng)的，《兒童情商課》分別從認(rèn)知能力、情緒管控能力、與人相處能力、獨立自主能力、應(yīng)對沖突能力等角度出發(fā)，結(jié)合科學(xué)的情商教育理念，旨在幫助父母提高孩子的情商，為孩子成就自己的美好人生奠定基礎(chǔ)。

當(dāng)下，跨界營銷被譽為前沿的營銷潮流，風(fēng)靡各個行業(yè)�！犊缃鐮I銷》以移動互聯(lián)網(wǎng)為切入點，從宏觀層面分析了跨界的重要性，并闡述了跨界思維、跨界營銷對企業(yè)帶來的競爭優(yōu)勢、盈利模式。而且還深入闡述了創(chuàng)意營銷、行業(yè)跨界、產(chǎn)品跨界、渠道跨界等內(nèi)容，向讀者呈現(xiàn)了一套系統(tǒng)、清晰的跨界思維，讓讀者可以找到適合自己的跨界之路。《跨界營銷》還對跨界的雷區(qū)以及未來做了深刻的剖析，旨在讓讀者在跨界中少走彎路。

你家的衣柜、抽屜里有沒有許多年都沒穿過、早就被遺忘了的衣服呢？廚房里有沒有一直擺在那兒，但多年都沒用過的香料呢？閑置的東西的東西是否堆積如山，影響家里的空氣流通？很多東西不舍得扔怎么辦？怎樣穿著搭配，才讓自己有獨特的魅力？通往幸福有沒有捷徑？作者認(rèn)為簡而美的生活就是在衣、食、住等方方面面，都能與令人舒心的物品為伴。生活方式、個性都因人而異。穿的衣服、住的房子、經(jīng)常吃的食物，與自身畫上等號。即便是便宜的家具，也能打造出美觀的房間；即便是便宜的衣服，也能穿出美妙的味道；即便是小小衛(wèi)生間或廚房，你也能