你曾經想過為什么你和有些人就是合不來嗎？你曾思考過你為什么會有現在這樣的交友方式？又為什么會踏上現在正在進行中的這條職業(yè)道路嗎？所有這些問題的答案都可以歸結到一個原因：出生次序。出生順序有力地影響了你是什么樣的你，影響你的婚姻、人際關系、為人父母的風格、職業(yè)生涯和自己的孩子�！冻錾�次序之書——看出生次序如何影響你的性格、婚姻和人際關系》將幫助你更好的了解自己，幫助你更融洽的和他人相處。你會戰(zhàn)勝你的脆弱、在職場更有自信，也成為更有影響力的父母。萊曼博士會向你展示如何通過對的關注克服根深蒂固的傾向，

迷人的色彩，神秘的意蘊，柔和而醇香的紅酒飽含了鮮活的生命之源，蘊含了深厚的歷史內涵。溫馨浪漫，原香醉美。上等的葡萄酒，甜美、精彩而典雅。細細品味，緩緩享受，《遇見釀酒人》帶你領略每個關于釀酒的故事。

白金漢宮、巨石陣、曼聯(lián)隊、披頭士樂隊——英國有著舉世無雙的文化符號，在這里旅行，既能領略名人名勝的風采，也會發(fā)現各種隱秘的瑰寶。從優(yōu)雅恢宏的坎特伯雷大教堂，到高聳入云的愛丁堡城堡，穿過威爾士綿延的群山和科茨沃爾德地區(qū)如畫的風景，這些令人驚嘆的多樣化景觀是游客來英國旅行的一個主要原因。城市里遍布著高檔商店、餐廳和世界知名的博物館，前衛(wèi)的夜店和舉世聞名的劇院為你奉上無數個難忘的夜晚。而在第二天，你又將置身郊野與群山之間，或是在美不勝收的海邊度假村里盡情享受。在英國，不管你是8歲還是80歲，都能找到專

韋長歌總是這樣自我介紹——他是蘇妄言迄今為止最好的朋友。之所以會加上“迄今為止”是因為蘇妄言總是拿“仗義每多屠狗輩，負心多是讀書人”這句話當作準則。很不幸，韋長歌他既不是屠狗輩，讀書識字也是不少。所以，他也只能長久地成了“負心人”中的一個……長樂鎮(zhèn)中不長樂，蓬萊店里尋蓬萊。這一輩子慶幸的事，大抵就是能與你一起，看一樣的風景，聽一樣的雨，解不一樣的迷局。

“好的教育是陪伴，好的陪伴是閱讀；十六年親子共讀陪伴，十六年書香家庭故事�！边@句話是對《共讀我們的親子時光》好解讀。共讀是她們母女日常生活中平靜流淌的無處不在的旋律，共讀就像是一根維系她們母女親密關系的精神紐帶。16年來，她們通過共讀、共寫、共同生活，一起感受和體驗生命中的語言和秘密�！豆沧x我們的親子時光》就是這個普通書香家庭的真實閱讀歷程，也是她們母女倆親密無間關系的成長史。圖書表達的閱讀生活化，讓閱讀成為每一個家庭的生活方式，對推動全民閱讀有重要的價值。

本書收錄了400多首在思想上、藝術上成就較高的元曲，以曲作家活動時間的先后為順行編排，并且設置了譯文、注釋、賞析等多個頁目篇章，讓讀者能花最少的時間輕松讀完關于元曲的基本常識，有代表性的元曲經典之作。

《論語》、《中庸》、《大學》是南宋著名理學家朱熹“四書”中重要的三部儒家經典，這些經典中蘊含了華夏先哲的智慧，記述了儒家學說的核心思想，本書增加了注釋、譯文等輔助性項目，為讀者掃除字、詞、句等閱讀障礙。

長篇小說《我的大學》是高爾基一九二三年在國外療養(yǎng)期間完成的自傳體三部曲的*后一部，也是他在十月革命之后寫的*部重要作品。描寫阿廖沙在喀山時期的活動與成長經歷。阿廖沙16歲抱著上大學的愿望來到喀山，但理想無法實現，喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。阿廖沙無處棲身，與他人共用一張床板。在碼頭、面包房、雜貨店到處打工。后來，因接觸大、中學生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者，思想發(fā)生變化。阿廖沙閱讀革命民主主義和馬克思主義著作，直至參加革命活動。在革命者的引導之下，擺脫了自殺的精神危機。

《別讓孩子傷在童年：探尋孩子行為背后的心理》童年是孩子形成好性格、養(yǎng)成好習慣的重要階段，也是孩子形成基本素養(yǎng)和道德觀念的關鍵時期，如果這時父母能給孩子高質量的愛和和諧的親子關系，就等于種下了一顆健康的種子，那么，孩子也必然能長成一棵參天大樹。所以，父母們應該更多地關注孩子的心理健康，而不是一味逼迫孩子參加各種課外班。本書共分為十章，分別從兒童的性格、習慣、學習、情商、親子關系等對兒童的心理進行剖析和深刻解讀。每一節(jié)分為案例部分和心理剖析部分，在心理剖析部分傳授較為具體的方法。每一節(jié)的末尾都有一段

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎案例教程》是以“馬克思主義理論研究和建設工程重點教材”《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》（高等教育出版社2015年修訂版）的主要內容和邏輯結構為藍本，以激活課堂教學、提高“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課教育教學的針對性、實效性、吸引力和感染力為理念編寫的學生輔學讀本。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎案例教程》通過“學習指南”“案例解析”“實踐活動”“復習思考題”“專文賞析”“推薦書目”“參考答案”等模塊設計來實現這一理念，著眼于幫助大學生全面提高思想道德素質，增強社會主義法治觀念，融會貫通地