唐家灣是廣東省珠海市少有重量歷史文化名鎮(zhèn)，近代以來在傳統(tǒng)嶺南文化和西方文化的影響下，形成了獨(dú)特的地域建筑特征。本書通過實(shí)地調(diào)研收集和整理唐家灣具有典型特征和代表性的建筑類型，從類型學(xué)的角度歸納了唐家灣古建筑的五種基本建筑類型，包括聚落、廟宇、祠堂、民居、典型風(fēng)格建筑。借助圖片和測繪圖紙等資料，詳細(xì)剖析建筑形制、木構(gòu)架、建筑構(gòu)建和裝飾細(xì)部。歸納了唐家灣古建筑藝術(shù)中西文化交融的獨(dú)特藝術(shù)特征，展現(xiàn)了唐家灣近代以來立足嶺南、銜接港澳、面向世界的獨(dú)特優(yōu)勢。唐家灣的古建筑藝術(shù)是嶺南建筑文化的重要組成和藝術(shù)瑰

為有效應(yīng)對水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)域出現(xiàn)的耐藥性問題，2015年我國啟動(dòng)實(shí)施水產(chǎn)養(yǎng)殖動(dòng)物主要病原菌耐藥性監(jiān)測和防控工作，并取得了一系列積極成果。本報(bào)告系統(tǒng)總結(jié)了2015-2020年我國水產(chǎn)養(yǎng)殖動(dòng)物主要病原菌耐藥性監(jiān)測工作開展情況，抗菌藥物的耐藥性變化規(guī)律，耐藥性控制措施以及國際合作交流情況等，并提出了相應(yīng)的對策建議。本報(bào)告是首次公開發(fā)布我國水產(chǎn)養(yǎng)殖動(dòng)物主要病原菌的耐藥性情況，旨在為科學(xué)使用水產(chǎn)用抗菌藥物提供數(shù)據(jù)參考，對于提高水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)范用藥技術(shù)水平，提升水產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，推動(dòng)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)綠色高質(zhì)量發(fā)展具有重要

《啟蒙現(xiàn)代性與中國早期電影的多維透視》是一本研究1905-1937年間的國產(chǎn)電影的專著。作者認(rèn)為，國產(chǎn)電影的本土制作發(fā)軔于1905年，1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，中華民族面臨生死存亡的歷史危機(jī)，“救亡”主題壓倒了“啟蒙”主題，而1905-1937年的早期電影代表著中國民族電影成長與記憶的搖籃時(shí)期和初始階段，構(gòu)建了本土民族電影的初始形態(tài)，奠定了民族電影初始的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、敘事方式、審美趣味和藝術(shù)傳統(tǒng)。作者選擇中國早期電影目前的一些重要的具有現(xiàn)代意義的影片、影人、影評、影事及理論觀點(diǎn)，運(yùn)用啟蒙現(xiàn)代性理論

本書包括適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、關(guān)注心理健康、自我認(rèn)識(shí)及成長、人格及其完善、情緒及其管理、人際關(guān)系及能力提升、愛情與性健康、壓力與挫折、心理危機(jī)干預(yù)與幸福人生等十章內(nèi)容。每章設(shè)置引言、理論園地、覺察悅納、實(shí)踐練習(xí)、感悟成長、拓展鏈接等六個(gè)欄目。各個(gè)欄目之間的內(nèi)容體現(xiàn)理論和案例、理論和訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合。全書內(nèi)容深入淺出、通俗易懂，注重邏輯性。為了與時(shí)俱進(jìn)、不斷提升，本次修訂更新了理論知識(shí)、實(shí)踐練習(xí)、拓展鏈接等，并補(bǔ)充了閱讀資料。另外，本書的部分多媒體教學(xué)資源以二維碼形式提供在相關(guān)內(nèi)容旁，

南京市鳳凰花園城小學(xué)自1999年創(chuàng)辦以來，積極探索綠色教育，二十多年的堅(jiān)守引領(lǐng)綠色教育持續(xù)、深入地發(fā)展�！笆�三五”期間《兒童綠色學(xué)習(xí)生態(tài)的整體建構(gòu)研究》成功立項(xiàng)為江蘇省重點(diǎn)資助課題。兒童的學(xué)習(xí)場域豐富，影響兒童學(xué)習(xí)生態(tài)的要素也十分多元，如何實(shí)現(xiàn)“整體建構(gòu)”，學(xué)校立足校本特色，開創(chuàng)了“兒童貫通式學(xué)習(xí)”的研究，將五年的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索整理、凝練，創(chuàng)作了綠色教育研究著作《貫通：走向綠色生態(tài)的校本路徑》。該著作分為六章，包括要素解析、校本模型的建構(gòu)、貫通式學(xué)習(xí)的概念、貫通式學(xué)習(xí)的實(shí)踐路徑、貫通式學(xué)習(xí)過

本書總結(jié)了提高孩子學(xué)習(xí)能力的五大關(guān)鍵要素，就像五頂不同顏色的學(xué)習(xí)帽，在家長的引導(dǎo)下，通過輕松的互動(dòng)練習(xí)，激發(fā)、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力、情緒自控力、習(xí)慣自控力、學(xué)習(xí)競爭力和學(xué)習(xí)抗逆力。書中涵蓋30多個(gè)實(shí)用工具、25種互動(dòng)練習(xí)、多項(xiàng)情景模擬，幫助家長掌握正確的教育方法，更從容地陪伴孩子；幫助孩子從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)能力的爆發(fā)式提升。

本書根據(jù)作者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)生實(shí)際需求為依據(jù)，結(jié)合作者多年的科研成果和最新研究進(jìn)展，以工程應(yīng)用的實(shí)例分析為切入點(diǎn)，深入淺出，從管柱力學(xué)分析方法入手，對特定井眼軌跡條件下的鉆桿及套管柱設(shè)計(jì)、石油管柱腐蝕及失效分析、套管柱系統(tǒng)完整性評價(jià)、管柱修復(fù)技術(shù)等方面的內(nèi)容進(jìn)行整理編寫而成，同時(shí)根據(jù)每個(gè)章節(jié)的主題內(nèi)容給出與之相關(guān)的案例分析，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和理解。另外，為了培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在相應(yīng)章節(jié)中插入了與內(nèi)容相關(guān)的英文段落，一方面提高學(xué)生的專業(yè)英語水平，另一方面拓寬學(xué)生的國際視野。

《小學(xué)生一年級(jí)作文》把基礎(chǔ)知識(shí)積累與寫作訓(xùn)練并重，根據(jù)一線教學(xué)名師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編選符合小學(xué)生認(rèn)知能力和閱讀興趣的圖片、素材，鍛煉學(xué)生的觀察能力、思考能力、想象能力，既引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)常練筆，又真正做到了作文學(xué)與練的相互促進(jìn)，讓學(xué)生在訓(xùn)練中對寫話有興趣，并能通過看圖、觀察周圍事物等，寫幾句完整、通順的話，通過想象寫得更具體、生動(dòng)、豐富，層層遞進(jìn)，在輕松快樂中掌握看圖寫話的訣竅，是學(xué)生開啟作文之門的金鑰匙。

農(nóng)學(xué)是研究與植物、動(dòng)物和微生物生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)的農(nóng)業(yè)科學(xué)，涉及農(nóng)業(yè)動(dòng)植物與微生物生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)環(huán)境、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律，包含了與國計(jì)民生息息相關(guān)的農(nóng)林牧副漁各業(yè)。《什么是農(nóng)學(xué)》詳細(xì)介紹、解讀了農(nóng)業(yè)科學(xué)的方方面面，是一部深入淺出、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科普讀物，旨在讓人們了解農(nóng)業(yè)和農(nóng)學(xué)的前世、今生與未來。我很高興把它推薦給有志于愛農(nóng)、學(xué)農(nóng)、務(wù)農(nóng)的朋友們。

本書的主要內(nèi)容包括走向精確勘探的道路；基于三明治模型的薄層AVO分析；基于免疫遺傳算法的彈性波反演；深井VSP層析速度反演；淺海OBC采集工藝的提高；極低信噪比地區(qū)地震勘探效果的改進(jìn)方向；復(fù)雜地區(qū)不規(guī)則三維地震的實(shí)施要點(diǎn)；GPS授時(shí)地震儀；華北斷塊區(qū)的構(gòu)造特征；板塊洋脊與熱煙囪等。該書的讀者對象為高校本、碩、博學(xué)生及從事地球物理工作的專家。