本書介紹了蘇軾一生值得銘寫的事跡:少年天才,弱冠之時高中進(jìn)士展露頭角;官場沉浮幾十載,察民情,恤民生,留下千古美名;人生之路坎坷久,遭貶謫,從容對,開發(fā)美食福萬民。與精彩內(nèi)容搭配的,還有本書80余幅趣味插圖,圖文相得益彰,令人手不釋卷。一方面用逗趣的語言和幽默的插畫,文圖相得益彰勾起孩子的閱讀興趣,一方面通過豐富的功能性內(nèi)容增強孩子的文學(xué)素養(yǎng)、感受古詩韻味、充實心靈,小讀者可以從蘇東坡相應(yīng)階段的詩作,以詩讀人,以人品詩。小讀者可以從書稿中了解詩人顛沛流離的一生,從詩文中領(lǐng)悟自然之美,人生的況味,

本書以土壤污染微生物修復(fù)、土壤污染植物修復(fù)和土壤污染生物固化與穩(wěn)定化修復(fù)三大技術(shù)為研究對象,內(nèi)容上分別從修復(fù)技術(shù)的原理、影響因素、場地條件、過程評價及典型修復(fù)技術(shù)案例等角度展開論述。這三大技術(shù)具有環(huán)境友好、可持續(xù)的特點,可應(yīng)用于有機污染物和重金屬等不同類型的土壤污染處理,并通過生物活性物質(zhì)的作用,恢復(fù)土壤質(zhì)量,減少環(huán)境風(fēng)險,實現(xiàn)土壤的健康和可持續(xù)利用。本書研究對于土壤污染治理和地下水水質(zhì)保護(hù)具有重要的參考價值。

本書稿以問答的形式,總結(jié)了肉牛養(yǎng)殖的關(guān)鍵知識點和生產(chǎn)操作技術(shù)要領(lǐng),回答了肉牛養(yǎng)殖生產(chǎn)實踐中,養(yǎng)殖戶常遇到的一些與生產(chǎn)實際密切相關(guān)的問題,包括肉牛的品種、肉牛體征體貌、肉牛的選擇、肉牛的育肥、肉牛的繁殖、飼料配制以及肉牛疾病防控等方面的知識,全面系統(tǒng)地介紹了肉牛養(yǎng)殖的生產(chǎn)實踐和關(guān)鍵技術(shù)。

本書共7個章節(jié),包括胸部腫瘤多學(xué)科診療案例、腹部腫瘤多學(xué)科診療案例、頭頸部腫瘤多學(xué)科診療案例、婦科腫瘤多學(xué)科診療案例、乳腺腫瘤多學(xué)科診療案例等,通過案例講解腫瘤多學(xué)科診療知識點。本書是目前腫瘤MDT診療領(lǐng)域中內(nèi)容涵蓋面最廣的一本專業(yè)著作。

本書采用漢英對照的編寫方式撰寫而成,全書由“著名醫(yī)家的故事”“神奇的針灸”“古老的中藥”“詩歌里的中醫(yī)藥故事”和“傳統(tǒng)節(jié)日的中醫(yī)藥故事”等多篇中醫(yī)藥文化趣味小故事集合而成,通過中英雙語講解其中蘊含的中醫(yī)藥歷史文化知識,幫助中外讀者認(rèn)識、了解幾千年來博大精深的傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化及其在中華民族的生存繁衍、疾病防治和強身健體方面的重要作用。

本書共包括七個部分,第一部分是營銷管理概述,包括市場營銷基本概念和營銷戰(zhàn)略規(guī)劃;第二部分是市場價值分析,包括營銷環(huán)境分析和市場營銷調(diào)研;第三部分是洞察市場價值,包括消費者市場及購買行為分析、組織市場及其購買行為分析和目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略;第四部分是創(chuàng)造市場價值篇,包括產(chǎn)品策略、服務(wù)策略、品牌策略;第五部分是交換市場價值篇,包括定價策略、渠道策略;第六部分是傳播市場價值篇,包括整合溝通策略、大眾傳播策略、個人傳播策略和數(shù)字化傳播策略。

本書本著基礎(chǔ)性、實用性和創(chuàng)新性的原則,借鑒和吸收了國內(nèi)外先進(jìn)的理論與實踐經(jīng)驗,按照冷鏈物流運作的基本流程,系統(tǒng)、全面地闡述了冷鏈物流管理的基本理論和實際操作技能,涵蓋了冷鏈物流的主要功能模塊。本書共分為8個項目,內(nèi)容分別為冷鏈物流概述、制冷及其方法、冷庫管理、冷鏈加工與包裝、冷鏈運輸、冷鏈配送、冷鏈物流信息管理、典型產(chǎn)品冷鏈物流。

本書就是在這種背景下誕生的。它探討了ChatGPT對財務(wù)行業(yè)的顛覆和模式創(chuàng)新，并深入研究了財務(wù)人員如何利用ChatGPT賦能自己，內(nèi)容涵蓋ChatGPT與Word、ChatGPT與PPT、ChatGPT與Excel等方面，案例豐富、實用性強。

本書作者通過解答50余個學(xué)員在戀愛與婚姻中具有代表性和普遍性的困惑，剖析了親密關(guān)系的本質(zhì)，并結(jié)合她近20年的心理療愈工作經(jīng)驗及她在親密關(guān)系里的親身經(jīng)歷，讓人們看清自己在戀愛與婚姻里無法得到滋養(yǎng)、陪伴、關(guān)心、愛的動力。在戀愛中，總是所遇非良人，有可能自己還陷在與原生家庭的牽連糾纏里，無法成長，無法進(jìn)入親密關(guān)系。而進(jìn)入親密關(guān)系后，挑戰(zhàn)同樣是巨大的，靠抓取、占有、掌控來維持親密關(guān)系，都勢必讓親密關(guān)系進(jìn)入惡性循環(huán)中。

本書內(nèi)容按照生活實際分7個項目：應(yīng)用文基礎(chǔ)知識、公務(wù)文書、宣傳類文書、法律文書、經(jīng)貿(mào)文書、事務(wù)文書、禮儀文書，涵蓋了生產(chǎn)生活實際的幾個主要方面。在每一個大的項目下又將項目分解為具體任務(wù)，增強了教師開展一體化教學(xué)的可操作性，更明確了學(xué)生學(xué)習(xí)每一類應(yīng)用文的目的性。本書增加了范文的比重，注重范文的選擇，多選用離我們很近的、緊扣時代脈搏的、比較成熟的應(yīng)用文，為學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐提供了豐富的模仿資料。最后用“學(xué)練互動”和“寫作實訓(xùn)”環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生將這些認(rèn)識化為寫作能力，寫出符合要求的應(yīng)用文，以實現(xiàn)“會思考”、