首先，本書系統(tǒng)、深入地探討了在眾包平臺中各類線索對線上欺詐檢測的價值。其次，本書基于機(jī)器學(xué)習(xí)方法，構(gòu)建了有效的欺詐風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)，完成了對眾包項目的自動跟蹤和監(jiān)控，實現(xiàn)了對風(fēng)險因素的全程控制和預(yù)警。最后，本書提出通過智能化的欺詐檢測方案，構(gòu)建合理的自動檢測機(jī)制，從而降低眾包欺詐風(fēng)險，減少信息過載和爭議處理成本，更好地構(gòu)建公平且完善的平臺環(huán)境，提升大眾在知識價值創(chuàng)造工作中的積極性，保證眾包模式與開放式創(chuàng)新獲得多樣化創(chuàng)新源。

本書圍繞現(xiàn)代醫(yī)院財務(wù)管理與會計工作實踐展開研究，從醫(yī)療機(jī)構(gòu)與醫(yī)院的設(shè)立，醫(yī)院財務(wù)管理的目標(biāo)與職能、方法與體制，醫(yī)院會計科目與財務(wù)報告入手，分別討論了現(xiàn)代醫(yī)院預(yù)算與資產(chǎn)管理、現(xiàn)代醫(yī)院收入管理與核算實踐、現(xiàn)代醫(yī)院成本費用管理與核算、現(xiàn)代醫(yī)院在建工程與公共基礎(chǔ)設(shè)施核算，并探討了現(xiàn)代醫(yī)院內(nèi)部控制工作、現(xiàn)代醫(yī)院財務(wù)報告編制與財務(wù)分析。

本書基于現(xiàn)代大學(xué)制度“體制變革——民主參與——機(jī)制創(chuàng)新和諧有序”的理論框架，從理論、問題與對策三個維度對中國建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度相關(guān)議題進(jìn)行系統(tǒng)考察，為建立和完善符合中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度的選擇提供理論支持，為全面提高高等教育質(zhì)量、促進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的教育政策調(diào)整提供依據(jù)，從而區(qū)別于西方發(fā)達(dá)國家和其他發(fā)展中國家的大學(xué)管理體制和運行機(jī)制。同時也基于優(yōu)化大學(xué)治理結(jié)構(gòu)與匡扶大學(xué)權(quán)力健康運行的設(shè)計，為現(xiàn)代大學(xué)制度理論的中國框架的形成與發(fā)展提供一個專題研究。

刑事訴訟中律師與當(dāng)事人、家屬溝通是必不可少的，其重要程度有時甚至超過了案件本身。本書以相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋和律師的工作經(jīng)驗為依據(jù)，重點介紹了家屬委托律師時的相應(yīng)問題、案件在偵查階段家屬的相應(yīng)問題、案件移送人民檢察院審查起訴階段家屬的相應(yīng)問題、案件在人民法院審判期間家屬的相應(yīng)問題、案件在人民法院判決以后執(zhí)行時家屬的相應(yīng)問題。

本書基于現(xiàn)有的研究和課堂實踐，探索小學(xué)語文教學(xué)與閱讀能力培養(yǎng)的策略，先盤點現(xiàn)今小學(xué)語文閱讀與教學(xué)的核心，再集中梳理大量文獻(xiàn)，獲得小學(xué)語文教學(xué)與閱讀能力培養(yǎng)的邏輯基點，制定了基于學(xué)生主體視域下的語文教學(xué)與閱讀能力培養(yǎng)框架，探索不同的閱讀策略學(xué)習(xí)與運用，其中詳細(xì)分析了各個策略的內(nèi)涵與培養(yǎng)途徑，達(dá)到理論與實踐的雙向建構(gòu)。

本書以復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)理論、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理理論、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)分析理論、社會資本理論、知識基礎(chǔ)理論等為理論基礎(chǔ)，以中國復(fù)雜裝備制造業(yè)中的軌道交通產(chǎn)業(yè)為實證樣本，以Ucinet、Pajek、Netlogo、Stata等為研究工具，綜合運用聚類分析、共詞分析、演化博弈模型、內(nèi)容分析法、社會網(wǎng)絡(luò)分析、計量回歸模型等研究方法，聚焦復(fù)雜裝備產(chǎn)業(yè)合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)和復(fù)雜裝備制造企業(yè)，從產(chǎn)業(yè)和企業(yè)兩個層面展開，研究創(chuàng)新合作網(wǎng)絡(luò)位置對制造企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化主導(dǎo)能力的影響。

本書包括財產(chǎn)保險總論、財產(chǎn)保險合同、火災(zāi)保險、貨物運輸保險、機(jī)動車輛保險、工程保險等內(nèi)容。具體包括：財產(chǎn)保險的概念、保險標(biāo)的與特征、財產(chǎn)保險的種類、智能和作用、財產(chǎn)保險發(fā)展簡史、財產(chǎn)保險合同概述、保險價值與保險金額等。

本書是作家史生榮以自己的親身經(jīng)歷寫作的家庭教育讀物。由《培養(yǎng)學(xué)霸孩子，其實沒那么難》《培養(yǎng)孩子的好性格》《培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》《培養(yǎng)孩子的學(xué)科視野》四章組成。作者以專業(yè)的教師職業(yè)背景、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教育孩子的切身體會，告訴讀者如何引導(dǎo)和培養(yǎng)出健康、快樂、優(yōu)秀的學(xué)霸孩子。

本書共十七章，主要包括：明天的寓言、忍耐的義務(wù)、死神的特效藥、地表水與地下海洋、土壤王國、地球的綠色斗篷、全無必要的清剿、鳥兒不再歌唱、死亡之河、災(zāi)難普天而降、波吉亞家族都不敢想象、人類的代價、透過一扇小窗、四中有一的概率、大自然的反擊、轟隆隆的雪崩聲、另一條路。

本書基于資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)視角研究信息化建設(shè)對于資產(chǎn)評估行業(yè)發(fā)展的影響。首先，我們以資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的運營效率視角，研究信息化建設(shè)與資產(chǎn)評估行業(yè)發(fā)展的關(guān)系。隨后考慮到資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)所在地區(qū)所處的外部環(huán)境、市場空間和信息技術(shù)利用能力，檢驗了空氣污染、業(yè)務(wù)增長機(jī)會、評估機(jī)構(gòu)規(guī)模和評估機(jī)構(gòu)員工人力資本對信息化建設(shè)與資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)運營效率之間關(guān)系的影響。其次，我們以資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的市場業(yè)績視角，研究信息化建設(shè)與資產(chǎn)評估行業(yè)發(fā)展的關(guān)系。最后，以資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的人力資本結(jié)構(gòu)升級視角，研究信息化建設(shè)與資產(chǎn)評估行業(yè)發(fā)展的關(guān)系，并