《正念奔跑：運(yùn)動(dòng)者視角下的壓力管理》是一本心理勵(lì)志類圖書，該書將跑步作為講述的載體，通過(guò)跑步來(lái)磨煉自己的心智，突破自己的極限，同時(shí)讓自己戰(zhàn)勝壓力和負(fù)面情緒。該書作者長(zhǎng)期從事跑步訓(xùn)練和研究，作者認(rèn)為跑步不僅是一項(xiàng)體能鍛煉，還是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，更是一次減壓運(yùn)動(dòng)，能緩解你的壓力、增強(qiáng)你的意志、提高你的自信心。全書共分為十六章，講述了作者印象深刻的跑步經(jīng)歷，以及在跑步過(guò)程中總結(jié)出的心得體會(huì)，比如只有克服困難，才能到達(dá)星空，慢跑俱樂(lè)部，沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，我的心留在了舊金山，做自己的小狗，草原上的跑步者等。通過(guò)這

《成為蘇東坡》是作家趙海峰全新的歷史傳記作品。與此前他的歷史的沸點(diǎn)專注考察一個(gè)歷史時(shí)期的作品不一樣的是，此次作家把筆墨集中在了蘇軾身上，在對(duì)蘇軾蒼茫一生的追述中，終又把一個(gè)處于變革和固守糾纏中的北宋中期呈現(xiàn)在讀者面前，實(shí)現(xiàn)了與此前歷史的沸點(diǎn)系列的某種匯通。 蘇軾的一生是官員和作家這兩種身份互相交織的一生，也是大江南北游歷體驗(yàn)的一生。趙海峰在《成為蘇東坡》中再次為讀者梳理蘇軾所經(jīng)歷的這些坎坷起伏時(shí)，所緊貼的主線是蘇軾那些被太多人經(jīng)久傳誦的名篇佳作的創(chuàng)作。作家耐心為讀者講解這些名篇

國(guó)家對(duì)職業(yè)教育高度重視，隨著職業(yè)教育改革的深入發(fā)展，素質(zhì)教育的全面實(shí)施，職業(yè)教育學(xué)生心理在教育中的首要地位越來(lái)越受到國(guó)家和教育界的廣泛重視和深切關(guān)注。在國(guó)家進(jìn)入新的歷史征程，在新形勢(shì)、新特點(diǎn)，如何加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)教育學(xué)生心理的針對(duì)性、時(shí)效性是擺在廣大教育工作者面前的首要任務(wù)。本書依據(jù)高職院校學(xué)生職業(yè)教育的新變化，根據(jù)數(shù)十年教育心理經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育心理進(jìn)行研究，運(yùn)用心理學(xué)的基本原理于職業(yè)教育的研究，圍繞著職業(yè)教育心理學(xué)、興趣心理、需要與動(dòng)機(jī)心理、認(rèn)知心理、職業(yè)教育情緒情感心理、職業(yè)教育思維心理、職

本書是關(guān)于中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的年度研究報(bào)告，為該系列的第3本藍(lán)皮書。從工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、煤礦機(jī)器人、核心零部件和系統(tǒng)集成等角度，圍繞市場(chǎng)規(guī)模、應(yīng)用現(xiàn)狀及產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)等方面開(kāi)展研究，總結(jié)國(guó)內(nèi)外機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的突出問(wèn)題，提出推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的合理化對(duì)策建議。從產(chǎn)業(yè)資本、人才、專利及創(chuàng)新等四個(gè)維度對(duì)中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)進(jìn)行剖析，研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑和機(jī)制，并對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和方向做出判斷，希望能為科研院所、大專院校、相關(guān)企業(yè)和社會(huì)大眾提供了解中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)發(fā)展的權(quán)威翔實(shí)資料。

數(shù)據(jù)作為一種新的生產(chǎn)要素，正與資本、勞動(dòng)等要素相結(jié)合，以前所未有的廣度和深度重構(gòu)生產(chǎn)和生活方式。然而，數(shù)字經(jīng)濟(jì)在生活性服務(wù)業(yè)中的過(guò)度傾斜，雖然使智能化生產(chǎn)和智能化流通發(fā)生了根本性變化，但僅僅縮短了生產(chǎn)到消費(fèi)的距離，尚未給生產(chǎn)帶來(lái)顛覆性革新。因此，必須以制造業(yè)為底座，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，將數(shù)據(jù)規(guī)模優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)勝勢(shì)，鞏固壯大實(shí)體經(jīng)濟(jì)根基。這既是歷次技術(shù)革命浪潮帶給我們的啟示，也是新發(fā)展格局下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的要求。

空氣污染防治作為重要的公共政策議題，也是理論研究和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。本書針對(duì)空氣污染防治管理的客體屬性、主體關(guān)系、治理路徑、政策組合、組織構(gòu)建等內(nèi)容，以“合力生成”為線索，以“管理創(chuàng)新”為落腳點(diǎn)，以“清晰可讀”為展現(xiàn)形式，緊緊圍繞我國(guó)空氣污染治理的時(shí)代任務(wù)，評(píng)價(jià)我國(guó)現(xiàn)有的大氣污染治理政策，提出宏觀層面、中觀層面及微觀層面的管理改進(jìn)建議，探討建立“五位一體”的空氣污染防治管理政策體系，為建設(shè)中國(guó)式人與自然和諧共生的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)“智庫(kù)”力量。

中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展道路，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的偉大歷史進(jìn)程中探索形成的，是支撐當(dāng)代中國(guó)理論創(chuàng)新、學(xué)術(shù)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)以及知識(shí)生產(chǎn)的根本道路。新中國(guó)十七年，是中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展道路形成與發(fā)展的重要階段，很多開(kāi)創(chuàng)性工作奠定了改革開(kāi)放以后哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。本書堅(jiān)持以大歷史觀為指導(dǎo)，以一手檔案材料為基礎(chǔ)，采取縱橫結(jié)合的歷史敘事方式，全面論述新中國(guó)十七年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的歷程、特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)，為構(gòu)建當(dāng)代中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的立體圖景作出

本書聚焦于行業(yè)劃轉(zhuǎn)地方工科院校，基于“縱（時(shí)間）、橫（關(guān)系）、變（戰(zhàn)略）”三維分析視角，以外部戰(zhàn)略關(guān)系動(dòng)態(tài)演變和內(nèi)部戰(zhàn)略關(guān)系的類特色凝練為兩條主線，以場(chǎng)域理論、新制度主義、復(fù)雜系統(tǒng)等理論為支撐，運(yùn)用制度分析、對(duì)比分析、實(shí)證研究等研究方法，探究行業(yè)劃轉(zhuǎn)地方工科院校的戰(zhàn)略選擇。從“縱”的時(shí)間維度上，對(duì)行業(yè)劃轉(zhuǎn)地方工科院校的歷史方位與辦學(xué)使命進(jìn)行審視與考察，回溯行業(yè)劃轉(zhuǎn)地方院校自體制轉(zhuǎn)軌以來(lái)近20年的辦學(xué)實(shí)踐及共性演進(jìn)特征；從“橫”的關(guān)系維度上由外向內(nèi)、由宏觀到微觀，探究行業(yè)劃轉(zhuǎn)地方工科院校與制度、經(jīng)

由亞洲戲劇教育研究中心主辦、中國(guó)·中央戲劇學(xué)院承辦的第五屆世界戲劇教育大會(huì)于2022年5月10日至20日在線上召開(kāi)。大會(huì)以“戲劇與科技的發(fā)展構(gòu)建”為主題，收錄了來(lái)自加盟院校的專家學(xué)者的11篇論文，分別從戲劇管理、戲劇教育、聲音表演、舞臺(tái)燈光、表演教學(xué)、戲曲、傳統(tǒng)文化保護(hù)、戲劇與馬戲、后戲劇等角度探討科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)戲劇影響，以及科技在泛戲劇領(lǐng)域的應(yīng)用。論文集還收錄了主旨發(fā)言嘉賓的演講稿和加盟院校獻(xiàn)上的賀詞。

海洋文化對(duì)明清小說(shuō)產(chǎn)生了廣泛而多元的影響，既影響其題材選擇，又影響其敘事模式、風(fēng)格、藝術(shù)表現(xiàn)等。浩渺的海洋在小說(shuō)中展現(xiàn)出海天無(wú)際、懷珍藏寶、涵容萬(wàn)族、真幻交織的藝術(shù)世界。對(duì)該論題的研究，一方面有助于我們更加準(zhǔn)確、全面地理解和研究明清小說(shuō)，另一方面也可為中國(guó)海洋文化體系的構(gòu)建提供支持和一種視角。