《物流產(chǎn)業(yè)集群系統(tǒng)均衡優(yōu)化研究》共分為7章，*章介紹了物流產(chǎn)業(yè)集群系統(tǒng)均衡優(yōu)化研究的背景、意義和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀；第二章對相關(guān)的基本概念及理論基礎(chǔ)進(jìn)行了闡述；第三章、第四章分別分析了縱向物流產(chǎn)業(yè)集群倉儲負(fù)載均衡及優(yōu)化、縱向物流產(chǎn)業(yè)集群公路運(yùn)輸均衡；第五章、第六章則分別研究分析了橫向物流產(chǎn)業(yè)集群公路運(yùn)輸負(fù)載能力、橫向物流產(chǎn)業(yè)集群倉儲能力均衡及優(yōu)化；*后一章對研究進(jìn)行了整體的總結(jié)和研究前景展望。

《你一定要知道的社交禮儀》詳細(xì)地從多個角度介紹了社交中應(yīng)該注意的人無禮不生，事無禮不成。不懂應(yīng)酬禮儀，就難以在社會上立足，更難以在錯綜復(fù)雜的職場、社交場上取得勝利。《你一定要知道的社交禮儀》共分為十四個部分，從著裝儀態(tài)、舉止談吐，再到職場、宴請、拜訪、饋贈……全面并詳盡地介紹了應(yīng)酬禮儀的諸多細(xì)節(jié)以及不同場合應(yīng)酬禮儀的特點(diǎn)。內(nèi)容豐富、例證鮮活，能讓讀者快速學(xué)以致用，做到在人際交往中彬彬有禮，大受歡迎！

現(xiàn)代社會，人們生存越來越艱難，巨大的生活和工作壓力，使得人們即便有超強(qiáng)的能力也難以應(yīng)付生活。每個人在人生之中都免不了要與形形色色的人打交道，我們唯有更好地與人溝通，才能擁有良好的人際關(guān)系，才能讓我們的人生更加順?biāo)烊缫��！缎睦韺W(xué)與說話策略：不同情景的實(shí)用溝通藝術(shù)》列舉了很多生活和工作中的實(shí)用場景，從而幫助讀者朋友在現(xiàn)實(shí)生活中遇到相對應(yīng)的情況時可以做到有參考價值。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)情況處于不斷的變化之中，我們唯有審時度勢，與時俱進(jìn)，才能作出*的選擇和應(yīng)對。因此本書只是拋磚引玉，而并非一定之規(guī)。

《生態(tài)視角下的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》是一本以生態(tài)學(xué)為研究視角，較為系統(tǒng)地研究環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的著作。該著作從環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的概念及生態(tài)學(xué)相關(guān)理論入手，分類別對環(huán)境藝術(shù)的生態(tài)設(shè)計方法進(jìn)行了系統(tǒng)分析和研究，并就典型的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計案例進(jìn)行了分析，增強(qiáng)了理論的說服力，不僅為我們提供了一種嶄新的視角，也為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的實(shí)踐研究提供了指導(dǎo)和借鑒。該著作結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容流暢、思維縝密、邏輯性強(qiáng)，對于推動環(huán)境藝術(shù)的生態(tài)化設(shè)計和完善有著極其重要的意義。

環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，而環(huán)境管理是做好環(huán)境保護(hù)的核心。加強(qiáng)環(huán)境管理，走可持續(xù)發(fā)展道路，是當(dāng)前我國發(fā)展的必然選擇�！吨袊�環(huán)境管理的理論與實(shí)踐研究》系統(tǒng)的對環(huán)境管理的基本概念、理論基礎(chǔ)、法律法規(guī)、管理技術(shù)進(jìn)行了研究，對城市、農(nóng)村與流域環(huán)境管理進(jìn)行了論述，還對中國和全球的環(huán)境管理實(shí)踐作了分析。環(huán)境管理的理論和實(shí)踐是一個隨著時代發(fā)展不斷進(jìn)行創(chuàng)新和深化的過程，出現(xiàn)了許多學(xué)者的新研究成果。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，可讀性強(qiáng)，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。

學(xué)校體育是培育學(xué)生健康身體素質(zhì)與良好品行的重要課程之一，對學(xué)校體育在學(xué)生整個求學(xué)階段的重要性更是不言而喻，為了能夠更好地使人們對學(xué)校體育的教學(xué)工作有更好的認(rèn)知，《學(xué)校體育教學(xué)的多維度分析與闡釋》將系統(tǒng)地把學(xué)校體育教學(xué)的內(nèi)容、課程設(shè)置、體育教育方法與某些具體的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行闡述與分析，在理論的基礎(chǔ)上更加注重實(shí)踐�！秾W(xué)校體育教學(xué)的多維度分析與闡釋》主要針對人群為高校體育教師，或可作為體育教學(xué)領(lǐng)域研究者的參考用書。

《一帶一路背景下我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系研究》首先對一帶一路戰(zhàn)略構(gòu)想的提出與基本理論進(jìn)行了分析，接著對一帶一路背景下我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行剖析，在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對一帶一路背景下我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的服務(wù)體系、人才培養(yǎng)體系、資源開發(fā)與配置這幾個方面加以研究，*后，對一帶一路背景下我國不同類型體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了闡述。由此可以看出，本書結(jié)構(gòu)清晰，語言凝練，知識點(diǎn)豐富，且立意新穎，具有顯著的科學(xué)性、系統(tǒng)性、新穎性、時代性等特點(diǎn)，值得閱讀和借鑒。

體育人文社會學(xué)是人文科學(xué)與社會科學(xué)相互結(jié)合的產(chǎn)物，也是以人文社會現(xiàn)象以及規(guī)律為研究對象的科學(xué)學(xué)科。體育人文社會學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展為人類體育文明的建設(shè)起到了推波助瀾的作用，受到了很多專家和學(xué)者的競相討論和研究，不同領(lǐng)域和人群對體育人文社會學(xué)的理解有不同的角度，我們就從體育人文社會學(xué)的理論基礎(chǔ)以及具體學(xué)科的發(fā)展角度去探究體育人文社會學(xué)�！扼w育人文社會學(xué)理論及其學(xué)科發(fā)展》首先概述了人文社會學(xué)的發(fā)展方向以及體育人文社會學(xué)的綜述，然后從體育人文社會學(xué)的理論框架、學(xué)科基礎(chǔ)、主要議題、中西方體育文化的對比等幾個維

《信息化背景下的大學(xué)英語教學(xué)改革》立足于現(xiàn)代信息化背景下，對大學(xué)英語教學(xué)進(jìn)行全方位的探索和研究。首先對教育信息化、英語教學(xué)理論、信息技術(shù)與英語課程整合進(jìn)行分析和研究，其次分析了信息化背景下的大學(xué)英語教學(xué)模式、英語自主學(xué)習(xí)、大學(xué)英語師生互動、大學(xué)英語的教材建設(shè)以及大學(xué)英語評估體系構(gòu)建等，*后對信息技術(shù)與大學(xué)英語語言教學(xué)、遠(yuǎn)程教育與大學(xué)英語教學(xué)以及大數(shù)據(jù)時代下的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂進(jìn)行探討

《網(wǎng)絡(luò)信息安全與技術(shù)創(chuàng)新》簡介：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，但同時也帶來了許多網(wǎng)絡(luò)信息安全問題，如何構(gòu)建安全的網(wǎng)絡(luò)空間，已成為一個迫切需要人們研究、解決的問題。目前，與此相關(guān)的新技術(shù)、新方法不斷涌現(xiàn)，社會也更加需要這類專業(yè)人才。本書首先介紹了網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的安全性評價標(biāo)準(zhǔn)，然后探討了計算機(jī)系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)庫安全，其次闡述了網(wǎng)絡(luò)安全問題，*后介紹了加密與認(rèn)證技術(shù)、防火墻與網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù)、安全檢測技術(shù)、病毒防范技術(shù)和虛擬專用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等內(nèi)容。