該書是對“陽光·綠洲”母語教育工程的總體概述，兩大部分，七章。前六章主要為理論體系，重點闡述了該工程提出的思想歷程、核心概念、價值取向、基本目標及基本特征；闡述了該工程內(nèi)涵、項目要求、操作要點；闡述了該工程評價理論與實踐及其推進策略。第七章主要為課程形態(tài)，分為《主題單元整合課程》《德融課程》《“六藝”課程》，分別展示了該工程在三種主題思想下的課程形態(tài)。該體系為老師們呈現(xiàn)了“陽光·綠洲”工程整體的理論架構(gòu)和行為實踐跟進的例證，能夠讓老師們對“陽光·綠洲”工程有理念上的認同、思維上的廓清、實踐上的啟

《同軸共熔池雙面焊工藝與熱力傳輸效應》以多熱源協(xié)同焊接技術(shù)的細分領域同軸共熔池雙面焊接工藝方法為主體，從同軸共熔池雙面焊接的研究歷史與現(xiàn)狀出發(fā)，系統(tǒng)性地論述了該方法的工藝特征、熱量分布與傳輸機制、熔透模式與電弧-熔池行為、熔池流動與電弧力變化規(guī)律，*后討論了典型焊縫的組織性能評定。

本書是“新生代最暖心作家”伊兵的勵志美文作品集。全書收集了其最精粹的近百篇作品，她筆下的春花爛漫美好、夏蟬執(zhí)著勇敢、秋夜溫暖柔情，冬雪美不勝收。她用自己孜孜不倦的追夢經(jīng)歷，鼓勵青年人戰(zhàn)勝挫折、執(zhí)著追夢、勇往直前。

暫無

本書從狼性精神、狼性品質(zhì)、狼性準則、狼性追求、狼性企業(yè)五個方面方面對狼道進行了詮釋，深入揭示狼道本質(zhì)，指引個人、團隊、企業(yè)的奮斗之路。

本書選取親子關系中最為常見的場景，告訴父母“尊重感受、尋求合作、代替懲罰、如何贊賞、應對憤怒”的珍貴方法和技巧，使父母在最短時間內(nèi)得心應手，學會溝通，把和孩子的矛盾化解于無形之中。 書中繪制了大量形象、直觀的圖表，巧妙地國內(nèi)外親子育兒專家的教育心得和經(jīng)驗立體式呈現(xiàn)出來，使全書看起來圖文并茂，絲毫無說教之累，真正做到好讀、易懂、活學、活用。

本書以會計專業(yè)知識學習認知規(guī)律為線，采用去粗取精、提煉精華的方式，將會計基礎知識分為理論基礎知識（第一章至第三章，主要包括會計含義與目標、兩個基本職能、四個外延職能、四個假設、兩個基礎、八個信息質(zhì)量特征、五種計量屬性、六大要素、三個等式）、實操基礎知識（第四章至第六章，主要包括會計科目與賬戶、借貸記賬法、會計憑證與賬簿）、綜合應用知識（第七章至第十章，主要包括企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的會計處理、財產(chǎn)清查、報表編制、核算程序的選擇）三部分。同時，為降低理論知識學習的枯燥度，提升對會計專業(yè)的認知，在每章后面增加

自然系統(tǒng)的水質(zhì)工程在不久的將來將是重要的應用領域，因此本書的主要目的在于作為環(huán)境工程專業(yè)本科生和研究生的核心教材，同時也可以作為環(huán)境工程師的技術(shù)參考。本書主要講述水質(zhì)工程，它是環(huán)境工程領域*寬泛的一個專業(yè)領域，包括主要附屬專業(yè)的水處理、廢水處理及自然系統(tǒng)的水質(zhì)控制。這本教材包括近來的附屬專業(yè)。在實際應用中，自然系統(tǒng)水質(zhì)工程主要關注使人類、水生生物及其他水體使用者免受有害污染物傷害的水平。在這本教材中，水質(zhì)工程師和管理者必須了解排入水體的污染物的種類和特性、它們是如何影響水質(zhì)的，以及這些污染物是如

本書內(nèi)容包括三個部分：裝配式混凝土建筑設計流程管理與審查要求、裝配式混凝土建筑技術(shù)標準與要求、裝配式混凝土建筑技術(shù)創(chuàng)新。分別從總圖、建筑、裝修、結(jié)構(gòu)、機電等各項技術(shù)設計的配置要求和設計具體做法提出關鍵要求，以及優(yōu)化成本控制標準，并盡量做到量化的表達，同時對關鍵部品的技術(shù)選型給出了指導性建議。

管理的本質(zhì)一直沒有改變，無非還是要解決效率和效果的問題。在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們從工業(yè)思維轉(zhuǎn)變成互聯(lián)網(wǎng)思維，仍然還是去解決敏捷（效率）與績效（效果）的問題。本書立足于PDCA思想，結(jié)合管理環(huán)境的復雜現(xiàn)狀，以目標計劃、執(zhí)行、監(jiān)督檢查、應用改進為指引，以主題論點的方式，闡述企業(yè)如何擁抱敏捷、滿足用戶需求、實現(xiàn)精益與協(xié)同管理、績效超*和管理創(chuàng)新，并以相關案例加以論述，深入分析現(xiàn)代企業(yè)管理如何體現(xiàn)PDCA管理方法的思想內(nèi)涵，闡釋企業(yè)如何運用PDCA管理思想實現(xiàn)敏捷（效率）與績效（效果）。