本書(shū)是圍繞撫順農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和一、二、三產(chǎn)業(yè)深度融合的重點(diǎn)課題。內(nèi)容包括:特色產(chǎn)業(yè)支撐鄉(xiāng)村振興、特色小鎮(zhèn)托舉鄉(xiāng)村振興、特色企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村振興三大部分。

本書(shū)從教學(xué)藝術(shù)的視角審視研究語(yǔ)文課堂教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。第一章以課堂教學(xué)藝術(shù)理論闡述為主，概述了語(yǔ)文課堂教學(xué)藝術(shù)及語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)，后面的章節(jié)詳細(xì)闡述了幾位中學(xué)語(yǔ)文名師課堂教學(xué)藝術(shù)的典型范例，在對(duì)名師教學(xué)理念、教學(xué)藝術(shù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，對(duì)其經(jīng)典課堂進(jìn)行了賞析。

相信很多人有過(guò)有這樣的尷尬：一開(kāi)口就緊張，一聊天大腦就短路，一插話就冷場(chǎng)，不會(huì)接話題、不會(huì)夸人，說(shuō)錯(cuò)話丟面子、被拒絕……也許，你會(huì)羨慕別人站在萬(wàn)人講壇或辯論場(chǎng)上滔滔不絕地演說(shuō)，或是進(jìn)行激烈的唇槍舌劍，或者成為三五個(gè)人聊天的中心。其實(shí)，我們要想把話說(shuō)得精彩，必須從心理學(xué)的角度入手，用\"心\"去說(shuō)，才能打開(kāi)他人心門，獲得你想要的溝通效果。本書(shū)從心理學(xué)的角度出發(fā)，從八個(gè)方面為廣大讀者傳授說(shuō)話方面的技巧，幫助讀者學(xué)習(xí)一些常用的心理學(xué)知識(shí)，提升說(shuō)話能力，在人際交往中高效地與人溝通。翻開(kāi)這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)說(shuō)

早在公元前2500年的巴比倫帝國(guó)或中東地區(qū)，就已出現(xiàn)了九型人格學(xué)的雛形，通過(guò)一代又一代人的口口相傳發(fā)展至今。近幾十年來(lái)，九型人格已在許多國(guó)家普及，美國(guó)著名的斯坦福大學(xué)甚至將其列為MBA的一門必修課。九型人格是古老的心靈密碼學(xué)。它就像一張人性地圖，透徹地分析了人性中的種種欲望，諸如如何認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己的職業(yè)，與他人融洽相處等，這些所有與性格相關(guān)的秘密，九型人格都可以幫助你解開(kāi)。順應(yīng)人格特質(zhì)，做更好的自己。用適合自己的方式來(lái)改善缺點(diǎn)、培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)，就能輕松愉快地提升自我。以此透過(guò)行

《新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐研究》在當(dāng)代科技創(chuàng)新的時(shí)代背景中探討當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐問(wèn)題，以對(duì)“創(chuàng)業(yè)”這一概念的本質(zhì)及特征探討為起點(diǎn)，分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的時(shí)代背景，歸納總結(jié)其他國(guó)家在創(chuàng)業(yè)教育方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)要求的基礎(chǔ)上，提出了科技創(chuàng)新視域下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的新理念和新模式，輔以國(guó)內(nèi)部分高校在創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐方面的創(chuàng)新案例，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的繼續(xù)發(fā)展提供了有效經(jīng)驗(yàn)，并指明方向。綜上，《新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐研究》兼具理論探討與實(shí)證分析，是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育

《人間失格》書(shū)成當(dāng)年，太宰治旋即投水自盡。這部遺作，也因此在太宰治的作品中占有舉足輕重的地位，被認(rèn)為是他一生遭遇與心路歷程的映射。這部作品也因此被冠以“自傳體小說(shuō)”之名。在本書(shū)中，作者描寫(xiě)了一個(gè)被社會(huì)排斥的“邊緣人”角色的掙扎與沉淪。本書(shū)可以說(shuō)是刻畫(huà)太宰治“丑角精神”的一部作品。

墨菲定律是一種科學(xué)定律，它是讓我們關(guān)注概率，拋棄恐懼、逃避、僥幸的心理，專注于改變自己能改變的事情，讓事情的走向在大概率上能夠變好。本書(shū)從不同方面，介紹定律、效應(yīng)、法則、理論的神奇之處，就如何運(yùn)用其解釋人生中的現(xiàn)象并指導(dǎo)我們的工作和生活等進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，是一部可以啟迪智慧、改變命運(yùn)的書(shū)。墨菲定律指出，只要客觀上存在的危險(xiǎn)，務(wù)必善于做好危機(jī)管理防患于未然，重視心理暗示的作用，不忽視小概率危險(xiǎn)事件。而預(yù)防和控制的前提是，要預(yù)知人們活動(dòng)領(lǐng)域里固有的或潛在的危險(xiǎn)，閱讀本書(shū)并告誡人們預(yù)防什么，并如何去控制

七馬擅長(zhǎng)黑色幽默，是國(guó)內(nèi)可以駕馭大圖景奇幻小說(shuō)的女性作家。國(guó)內(nèi)少見(jiàn)的對(duì)犯罪類題材、公路電影類故事具有相當(dāng)駕馭能力，且擅長(zhǎng)黑色幽默的女性作者。文字詼諧幽默，故事架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)�！度诵惺澜纭凡粌H受到了世界各大出版商的歡迎，同樣也受到了《三體》的翻譯家和國(guó)際科幻奇幻協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的贊譽(yù)，被稱為“雨果獎(jiǎng)受期待的長(zhǎng)篇”，作者天馬行空的想象力和魔幻現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格實(shí)在令人很難想象這是出自女性作家之手�！度诵惺澜纭芬郧�萬(wàn)價(jià)格賣出影視版權(quán)，目前影視劇籌備拍攝中。

當(dāng)一個(gè)文科生嫁給一個(gè)理科生意味著什么？那是兩個(gè)世界以光速相撞，是在生活的每一個(gè)角落短兵相接，吃飯、睡覺(jué)、逛街、做家務(wù)，什么小事都成了大事，他們抗?fàn)�、博弈、僵持、妥協(xié)，他們?nèi)掏丛谧约旱氖澜玷忛_(kāi)一個(gè)讓對(duì)方躺著舒服的凹槽，那呯呯四濺的火花，不是別的，是愛(ài)。

《人性的優(yōu)點(diǎn)》作為一本實(shí)用的心理勵(lì)志著作，是卡耐基成人教育班上的主要教材之一，他運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)，教我們?nèi)绾螒?zhàn)勝憂慮，開(kāi)創(chuàng)嶄新人生�？�耐基對(duì)人類共有的心理特點(diǎn)進(jìn)行探索和分析，指出所有的成功者，都發(fā)揮了自己人性的優(yōu)點(diǎn)，從而讓你充分了解自己，相信自己，去開(kāi)發(fā)蘊(yùn)藏在身心里尚未利用的財(cái)富，開(kāi)拓更為成功的生活之路。