本書共八章，包括電氣工程概述、直流電動機、三相異步電動機、變壓器、常用低壓電器、驅(qū)動和控制電機、實用電氣控制、典型單相異步電動機控制線路的分析與檢修的內(nèi)容。

本書內(nèi)容包括：《美國梅里迪斯集團雜志創(chuàng)新研究》《美國名人冠名雜志啟示錄》《梅里迪斯公司注重品牌經(jīng)營》《美國雜志出版商的定制出版業(yè)務解析》《梅里迪斯集團發(fā)布2016財年業(yè)績報告》《堅持與改變——管窺2017年梅里迪斯財報》等。

本書共十章，包括特種設備的基礎知識概述、鍋爐設備安全、壓力容器設備安全、壓力管道設備安全、壓力容器安全評定、燃燒設備的安全運行與故障排除等內(nèi)容。

本書不僅對經(jīng)典書法作品進行了基本情況介紹和藝術特征賞析，更以開放、宏觀的視角向讀者介紹了書法技法、書法形式與內(nèi)蘊、書法文化、書法探索等相關知識，給讀者建立了一個歷史的、文化的、審美的、探索的書法觀念，從而全面理解書法的現(xiàn)象與本質(zhì)，提升審美修養(yǎng)。

隨著“一帶一路”倡議的提出及中非全面戰(zhàn)略合作伙伴關系的持續(xù)快速發(fā)展，中國政府對布基納法索經(jīng)濟和社會發(fā)展的支持力度顯著加大。本著作以“楚怡”職教在布基納法索的實踐為視角，系統(tǒng)論述了中國與布基納法索職業(yè)教育合作的背景、基本概況、師資建設、教學管理、教學標準開發(fā)、職業(yè)技能大賽、本土化人才培養(yǎng)方案，并介紹了相關成熟案例，最后提出了新時期中布職業(yè)教育合作研究的策略：呼應國家戰(zhàn)略，統(tǒng)籌整體架構；樹立“楚怡”職教品牌，豐富實踐模式；注重經(jīng)驗總結(jié)，規(guī)范評估標準。

職業(yè)教育國際合作是促進中國人才轉(zhuǎn)型、提升職業(yè)教育質(zhì)量的重要助推力。本書以“楚怡”職業(yè)教育在蘇丹的實踐為視角，系統(tǒng)論述了中蘇職業(yè)教育合作的背景、基本概況、師資建設、示范教學、標準開發(fā)、人文交流、本土化人才培養(yǎng)，最后對推進中蘇職業(yè)教育合作可持續(xù)發(fā)展提出了思考與展望。在黨和國家的正確指引與政策支持下，中國職業(yè)教育國際合作勢必朝著更加開放、更加多元、更加科學的方向發(fā)展，在推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面發(fā)揮更加重要作用。本書以湖南外貿(mào)職業(yè)學院與蘇丹職業(yè)教育的合作項目為背景，通過相關數(shù)據(jù)和實踐研究，系統(tǒng)

本書設置了六個章節(jié)，從嚴州的歷史源頭講起，帶出嚴州郡縣的建置沿革、文化內(nèi)涵。從嚴子陵選中這里隱居帶來州名，到李文忠以開國之功建梅花城來闡明嚴州的歷史地位；從伍子胥、朱買臣這些歷史名人避難于此，來見證嚴州的山水何以“養(yǎng)人”；從嚴州的奇絕山水引出中國山水詩的鼻祖謝靈運、山水小品圣手吳均，直至唐代山水田園詩派的代表作家孟浩然，引出嚴州“土產(chǎn)”的“睦州詩派”和錢塘江唐詩之路；從一只大草鞋能擋百萬兵的傳奇故事引出佛教禪宗的掌故；最后以產(chǎn)生于嚴州的名著、名篇的故事為全書畫上句號。

本書講述了從事縣域基礎教育三十年的齊魯名校長孟楠多年的基層教育工作經(jīng)歷和豐富的理論實踐,總結(jié)了學校管理和學生教育等實踐探索經(jīng)驗。全書從辦學思想、辦學實踐、教學管理、課程創(chuàng)新、校園文化建設等多個角度,全方位、多角度地闡述了以“精·和”文化引領學校發(fā)展的諸多做法,是當前破解縣域教育困境的一個好案例,其中蘊藏的辦學理念、教育思想令人深思。

本書由教育視角、教育印記、教育隨感、教育實踐、教育思想五大部分組成,共收錄楊鵬校長文章59篇。教育視角表達校長對教育的認識及看法,教育印記記錄校長的教育故事,教育隨感收錄校長的心得體會,教育實踐收集校長的教育探索與行動,教育思想闡述校長的教育觀點及辦學主張。本書集作者近三十年對品質(zhì)教育的探索與實踐經(jīng)驗,立足農(nóng)村教育發(fā)展改變,主張教育親民、公平、陽光。書中體現(xiàn)的品質(zhì)教育思想理論深厚,具有很強的教育思想性和較高的教育管理研究價值。

本書通過大量物理試驗和數(shù)值模擬相結(jié)合的方法開展研究工作，并將試驗結(jié)果應用于探索實際的工程問題。本書明確了水對紅砂巖瞬時力學性質(zhì)和蠕變力學特性的影響規(guī)律及其作用機制，可為預測巖體工程的長期穩(wěn)定與安全提供參考。