《人生的精彩，在于堅定的信念》就是要讓大家了解決定的力量，只要煥發(fā)無限的潛能，那么活力、熱情、快樂都將為你所有。你此刻就可以作出決定，須臾之間改變?nèi)松�——改變一個習(xí)慣、掌握一項技能、待人接物得體、致電多年未聯(lián)絡(luò)的人，也許你聯(lián)絡(luò)的人就能助你一臂之力，也許你現(xiàn)在下的決心，就能讓你好好感受和培養(yǎng)你需要的積極情緒。你內(nèi)心想要感受更多愉悅、更多趣味、更多自信和更多寧靜嗎？即便是合上《人生的精彩，在于堅定的信念》，你也能發(fā)揮已經(jīng)存在于內(nèi)心的力量。做個好決定，你就能為成長和快樂尋找到嶄新、積極且有力量的方向。

這個廣袤的世界中，萬事萬物都需要成長，樹苗需要成長，花兒需要成長，孩子需要成長，我們的心靈也同樣需要成長。世界上美好的事情莫過于成長。樹苗成長了，變成了蒼天大樹，再不懼狂風(fēng)暴雨，更為人們帶來一片碧綠和清涼；花兒成長了，開出美麗的花朵，帶給大自然一片芬芳；孩子成長了，掙脫父母的雙手，打造出自己的一片天地；我們的心靈成長了，我們便可以找到真正的自己，釋放出我們內(nèi)心的所有能量，讓生命的本質(zhì)呈現(xiàn)，讓受限的心靈放飛，讓生命回歸生命，讓生命本身散發(fā)出獨特而清幽的芳香。

對于我們大家來說，品味生活，就是對生活滿意度的高評價。進步的生活就是品味生活。而占有財富的多少、消耗財富的多少，并不是決定一個人是否擁有品味生活的決定性因素。只有在物質(zhì)與精神兩個層面上的生存狀態(tài)都得到滿足，才能說是擁有了品味生活。精神上不富有，所擁有的物質(zhì)財富再多，生活也是蒼白的，蒼白的生活不是品味的生活。浪費、暴殄天物的本身就是一種精神迷失。研讀《讓你的生活優(yōu)質(zhì)而輕松》，你會從中尋找到擁有品味生活的辦法與途徑，只要把這些辦法付諸行動，你終將會獲得你想要的那份品味生活！

本書是用于全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)和運用CreoParametric軟件的書籍，全書內(nèi)容分為14章，從基礎(chǔ)的CreoParametric操作環(huán)境開始講起，循序漸進地詳細介紹了操作設(shè)置、草圖的繪制與編輯、基準(zhǔn)特征的創(chuàng)建、三維建模特征的創(chuàng)建、放置特征的創(chuàng)建、特征的操作及修改零件模型的方法、曲面的創(chuàng)建與編輯、裝配設(shè)計、工程圖設(shè)計、鈑金設(shè)計等，最后通過具體的設(shè)計實例訓(xùn)練達到使讀者精通該軟件使用的目的，并力爭對每個抽象的概念、命令、功能和技巧都進行講解，使其通俗易懂、簡單易學(xué)。書中設(shè)計實例的內(nèi)容具有很強的實用性和廣

如果你想理解一個小鎮(zhèn)*重大的故事，你就得先聽聽它的小故事。 熊鎮(zhèn)是一個小鎮(zhèn)，它偏遠，落寞，冬天很長，雪很多。它的小故事包括人們?nèi)绾巫鰤�、如何奮斗、如何相愛、兩個少女的友情、兩個群體的對抗、一個女孩的創(chuàng)傷，和一個男孩的秘密。 有時候，人生實在艱難。這個世界多么復(fù)雜，你卻不知該如何開口。熊鎮(zhèn)的居民喜歡那些懂得閉嘴的人，他們都經(jīng)歷過這樣的關(guān)鍵時刻：你想成為什么樣的人？必須做出抉擇。他們知道，有責(zé)任感的人是不自由的，他們相信，勝利能治愈一切，但他們不明白的是，善良的人會因為相信自己只是努力保護心愛的人而

本書主要從小學(xué)語文教師專業(yè)成長、語文課堂教學(xué)策略研究、學(xué)生閱讀策略指導(dǎo)等方面，對當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)進行了比較細致的思考，對我國小學(xué)語文教學(xué)教研專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀提出了針對性的解決策略，具有可操作性，適合小學(xué)語文教育工作者作為案頭書籍經(jīng)常使用。

本書以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)為背景，首先介紹了會計檔案、電子會計檔案有關(guān)概述和傳統(tǒng)紙質(zhì)會計檔案的管理方法；然后介紹了電子會計資料的收集、整理、移交等歸檔流程和電子會計檔案保管、利用，介紹了電子會計檔案管理中的真實性維護和長期性保證兩大關(guān)鍵技術(shù)的解決方案，以及電子發(fā)票的管理；最后提供了7個案例以對本書介紹的理論和方法進行驗證，并附有與書中內(nèi)容相關(guān)的會計檔案管理制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。

本書屬于教育學(xué)方面的著作，主要由導(dǎo)言、義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展、義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)師資配置現(xiàn)狀分析、義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)教師均衡配置的應(yīng)對措施以及師資配置的未來走向等部分組成，全書主要以義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)教師均衡配置的應(yīng)對措施為重點，提出了教師配置的激勵機制、保障機制、績效評價等具體方法，對全面開展義務(wù)教育、實現(xiàn)師資的均衡配置有積極的作用，對師資管理者、師資研究者有一定的借鑒作用。

本書分為七章，內(nèi)容包括：有機旱作農(nóng)業(yè)發(fā)展概述、有機旱作農(nóng)業(yè)生物治理的調(diào)查與預(yù)測、有機旱作農(nóng)業(yè)的生物治理資源、有機旱作農(nóng)業(yè)生物肥料對土壤的改良作用、有機旱作農(nóng)業(yè)病蟲害的生物防治等。

本書不僅對浙江省的主要旅游城市（杭州、寧波、紹興等）和景點（西湖、靈隱寺、普陀山、雁蕩山等）進行日文介紹，更是通過生動的日文會話展現(xiàn)旅游場景。具體內(nèi)容包括三方面：城市或景點介紹、旅游會話、景點知識補充。