本套教材為國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)"十三五"規(guī)劃教材、全國(guó)高等職業(yè)教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（32）規(guī)劃教材，教材很好地體現(xiàn)了"三基五性三特定"的規(guī)劃教材編寫要求，同時(shí)積極推進(jìn)信息化教學(xué)時(shí)代融合教材的編寫理念，力求成為兼具經(jīng)典性與適用性的新時(shí)期優(yōu)質(zhì)精品國(guó)家規(guī)劃教材。教材內(nèi)容圍繞健康影響因素-疾病預(yù)防-健康促進(jìn)為核心，以人群健康和個(gè)體保健以及"預(yù)防為主"的觀念為主線，把預(yù)防醫(yī)學(xué)多個(gè)分支學(xué)科的知識(shí)序列串聯(lián)起來(lái)，使其更加符合學(xué)科的固有知識(shí)體系、內(nèi)在邏輯聯(lián)系及特有的思維方式，力求形成思想完整的教材體系。同時(shí)設(shè)置了隨文的

全國(guó)高等中醫(yī)藥教育國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委第二批十三五規(guī)劃教材，本教材由來(lái)自全國(guó)數(shù)十所中醫(yī)藥院校的專家教授根據(jù)教改要求和院校需求進(jìn)行編寫，主要內(nèi)容包括健康管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，教材針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容適用，對(duì)于本專業(yè)人才培養(yǎng)具有重要意義。

她以國(guó)為嫁妝，傾國(guó)相嫁，本來(lái)是令全世界羨慕的大喜事。關(guān)鍵時(shí)刻，生父卻出爾反爾，不僅不肯讓花旗回歸，甚至還獅子大開(kāi)口，問(wèn)凌冽要一個(gè)海灣做她的嫁妝？ 這哪里是親人，分明是吸血蟲！她怒下聲明，與生父斷絕父女關(guān)系，她不要做什么長(zhǎng)公主，她只要做他的小嬌妻。 可是她已經(jīng)站在了風(fēng)口浪尖，花旗之困一日不解，她就永遠(yuǎn)是千古罪人。而在她懷胎不穩(wěn)，*為危險(xiǎn)之際，所有人都對(duì)她虎視眈眈：養(yǎng)母被綁架，意外成為植物人；生父被人下毒，神志不清；而她，也遇到了那個(gè)她*不愿意見(jiàn)到的男人…… 這一次，不

●如果孩子3歲了，你還在給他穿衣、喂他吃飯； 如果孩子上幼兒園了，每天早上都要跟你來(lái)一番生離死別； 如果孩子跟別的小朋友搶東西，你總是忍不住沖上去拉架； 如果孩子上小學(xué)了，你每天都為了幫他完成作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn)……那這本書就是為你準(zhǔn)備的！ ●《21招，讓孩子獨(dú)立》針對(duì)孩子心理養(yǎng)育問(wèn)題，提出要抓住0-6歲孩子獨(dú)立性養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。很多生活習(xí)慣和心理素養(yǎng)都是在這個(gè)階段打下的根基，一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)階段，再想培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，可能就要多花許多倍的努力，也收效甚微。如何幫助孩子順利養(yǎng)成

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