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本書(shū)共分為六章，主要內(nèi)容包括：小學(xué)心理輔導(dǎo)概述；探尋小學(xué)生的內(nèi)心世界；小學(xué)心理輔導(dǎo)內(nèi)容；小學(xué)團(tuán)體心理輔導(dǎo)；小學(xué)個(gè)別心理輔導(dǎo)等。

教師的專業(yè)發(fā)展，不在于理論是否高深與新穎，重要的是理論與實(shí)踐的聯(lián)系，讓教師們從自己的日常工作中獲得真實(shí)有效的經(jīng)驗(yàn)與反思。本叢書(shū)更多地立足于教師的三尺講臺(tái)來(lái)研討教師的專業(yè)發(fā)展，從真實(shí)可感的教學(xué)實(shí)踐中探索教育的真知。

測(cè)謊審訊專家對(duì)決高智商犯罪天才！十七歲偏執(zhí)少年邢越旻不惜通過(guò)謀殺并公布于世，來(lái)寫(xiě)"信"尋找一個(gè)女人，那是個(gè)背負(fù)著十五年仇恨的奇怪少女。就在她監(jiān)視復(fù)仇目標(biāo)的同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)邢越旻謀殺自己父親的計(jì)劃，共同的生存環(huán)境讓他們達(dá)成了一個(gè)"秘密協(xié)議"：彼此協(xié)助完成謀殺，從此兩不相欠。事后邢越旻卻食了言，也許他愛(ài)上了姚若夏。測(cè)謊專家李從安開(kāi)始介入調(diào)查，隨著審訊心理學(xué)的運(yùn)用，他發(fā)現(xiàn)了其中問(wèn)題，并證據(jù)確鑿，可所有涉案人都在真實(shí)與謊言中透露出此案另有隱情。隨著案情進(jìn)一步調(diào)查，李從安似乎覺(jué)得身邊有一雙無(wú)形的眼睛，在暗處牢

漢朝是繼短暫的秦朝之后出現(xiàn)的朝代，分為“西漢”（公元前206～公元25年）與“東漢”（公元25～220年）兩個(gè)歷史時(shí)期。大漢帝國(guó)是中國(guó)歷史上壽命最長(zhǎng)的帝國(guó)，是中華民族創(chuàng)造活力最為充沛、人性也較為高揚(yáng)的時(shí)期。它和之前的秦帝國(guó)一起，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展了一種嶄新的政治制度和社會(huì)文化。在中國(guó)古代歷史上，沒(méi)有哪個(gè)朝代能像漢朝那樣，至今還對(duì)我們的生活有著這么大的影響，它的成就和作用在中國(guó)歷史上是無(wú)法磨滅的。《細(xì)說(shuō)大漢（大全集）》分為西漢和東漢兩篇，講述了從西漢建立到東漢滅亡長(zhǎng)達(dá)400年的歷史，涵蓋了兩漢版圖疆域、行

明朝是中國(guó)繼周朝、漢朝和唐朝之后的黃金時(shí)代，從1368年朱元璋滅元稱帝。建立國(guó)號(hào)大明，共經(jīng)歷12世，16位皇帝。版圖最大時(shí)，東西11750里，南北10940里，史稱“治隆唐宋”、“遠(yuǎn)邁漢唐”。大明帝國(guó)將封建帝制文化傳統(tǒng)推到了極致，是中國(guó)兩千年帝王政治的集大成者，其對(duì)于中國(guó)政治傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的影響既深且巨�！都�(xì)說(shuō)大明大全集》講述了從明朝建立到滅亡近300年的歷史，涵蓋了大明版圖疆域、行政區(qū)劃、人口、官制、軍事、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、文化、宗教、思想等各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。全書(shū)以“細(xì)說(shuō)”的形式，敘述了洪武新政、藍(lán)黨

劉子光做保安的父親在值班時(shí)被流氓打成重傷，于是他頂替父親，成為一家物業(yè)公司的保安。他有一雙所向披靡的鐵拳，這注定他要生活在風(fēng)頭浪尖。他單槍匹馬擊退了來(lái)小區(qū)滋事的黑幫團(tuán)伙，卻被物業(yè)公司老總當(dāng)成了眼中釘。“這個(gè)劉子光，一定要讓他滾蛋！”志誠(chéng)物業(yè)公司的高經(jīng)理說(shuō)。他飛車勇救被拐兒童，卻因人販子的意外身亡而面臨起訴。“你們二老放心吧，要相信輿論的力量，正義的力量，五億網(wǎng)民的力量。”小護(hù)士方霏安慰劉子光的父母說(shuō)。他試圖改變一群街頭混混，卻成了他們的帶頭大哥。&

進(jìn)入21世紀(jì)，人們對(duì)口才的重視達(dá)到了前所未有的高度。有沒(méi)有良好的口才和演講能力，已成為衡量一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。這些是一個(gè)人綜合實(shí)力的展現(xiàn)，幾乎在每一個(gè)人的命運(yùn)里都扮演著十分重要的角色�！堆葜v與口才知識(shí)大全集（超值白金版）》的最大特點(diǎn)是有實(shí)例有論述，不因有論無(wú)證而無(wú)操作性，也不因有證無(wú)論而沒(méi)有內(nèi)涵。從理論上，講述了演講與口才的重要性、提高技巧的途徑和方法；在實(shí)踐上，指導(dǎo)讀者如何進(jìn)行各種類型演講前的準(zhǔn)備工作，如何掌控聽(tīng)眾的情緒，如何處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)狀況，如何在日常、職場(chǎng)、情場(chǎng)、商場(chǎng)中游刃有余，說(shuō)

武紅偉的素描頭像造型扎實(shí)，表現(xiàn)生動(dòng)，作者也具有很強(qiáng)的繪畫(huà)功力。書(shū)中從頭像的五官開(kāi)始進(jìn)行介紹，對(duì)眼耳鼻口的講解細(xì)致入微；步驟圖解析從構(gòu)圖入手講解，如何起大型，如何鋪大色調(diào)，如何深入調(diào)整細(xì)節(jié)。它不僅僅是大量的范畫(huà)講解，詳盡的解析也能也能夠讓讀者自學(xué)使用。

甄西鵬的速寫(xiě)以線描風(fēng)格為主，準(zhǔn)確而靈動(dòng)的線條很完美的捕捉到了畫(huà)面形成的那一個(gè)瞬間。本書(shū)收錄了甄老師多幅優(yōu)秀的人物速寫(xiě)作品。從單個(gè)人物開(kāi)始介紹，逐漸到人物組合，對(duì)畫(huà)面線條的組織，疏密、虛實(shí)的處理，組合人物的主次關(guān)系如何處理都進(jìn)行了詳細(xì)地講解，很適合速寫(xiě)學(xué)習(xí)者。