本書全面、系統(tǒng)、真實(shí)記錄張掖地區(qū)民族音樂(lè)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；準(zhǔn)確反映當(dāng)下張掖地區(qū)民族音樂(lè)傳承保護(hù)和發(fā)展創(chuàng)新成就及理論研究成果；弘揚(yáng)、繁榮和發(fā)展張掖地區(qū)民族音樂(lè)，促進(jìn)區(qū)域民族音樂(lè)文化交流。

本書主要對(duì)游泳技能訓(xùn)練的理論與方法進(jìn)行研究，首先分析游泳運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)和科學(xué)原理；其次對(duì)游泳體能訓(xùn)練方法和踩水、側(cè)泳、潛泳、反蛙泳等實(shí)用游泳技能訓(xùn)練方法展開(kāi)研究；再次重點(diǎn)研究常見(jiàn)泳姿的科學(xué)訓(xùn)練方法，包括蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳；最后從營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、自我監(jiān)督三個(gè)方面探討游泳訓(xùn)練科學(xué)監(jiān)督體系的構(gòu)建。本書結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，研究較為深入，對(duì)進(jìn)一步健全游泳訓(xùn)練理論體系，提高我國(guó)游泳訓(xùn)練水平具有重要意義。

本書首先分析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)融合的時(shí)代背景，探討“管云端”時(shí)代移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)影響下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)問(wèn)題；進(jìn)而分析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下學(xué)習(xí)思維、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)、教師專業(yè)化的創(chuàng)新發(fā)展。總體來(lái)說(shuō)，本書體系完整，內(nèi)容充實(shí)，系統(tǒng)性強(qiáng)，做到了理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)讀者而言不失為一本有價(jià)值的參考書。

本書將圖和語(yǔ)法結(jié)合起來(lái),并把繁雜的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單化,重點(diǎn)突出,由簡(jiǎn)到難分為三個(gè)部分,“掌握基本的語(yǔ)法概念”“時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)”“四大句型和七大特殊句”。讓讀者對(duì)語(yǔ)法有初步的了解后,進(jìn)一步學(xué)習(xí)句子的結(jié)構(gòu),能更精確地使用句子。每個(gè)單元,都包含“圖解語(yǔ)法”“語(yǔ)法剖析”“自我測(cè)驗(yàn)”和“情景演練”四個(gè)版塊,其中“圖解語(yǔ)法”是以圖的形式,把該單元的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),讓讀者對(duì)語(yǔ)法重點(diǎn)一目了然,快速掌握�！罢Z(yǔ)法剖析”對(duì)圖解里提到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解釋,分類成更細(xì)的小語(yǔ)法點(diǎn),并穿插一些表格。例句表達(dá)口語(yǔ)化,注重實(shí)用性。

本書共分五章，內(nèi)容包括：體育強(qiáng)國(guó)概述、高校體育教學(xué)的基本問(wèn)題、高校體育教學(xué)的理念與思想、高校體育教學(xué)的模式與方法、高校體育教學(xué)與體育文化。

本書以時(shí)間為序，串起一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事。每個(gè)故事都短小精干，言簡(jiǎn)意賅，流暢的文字輔以風(fēng)趣的配圖，使枯燥無(wú)味的歷史人物鮮活地站在我們的眼前，觸手可及，如此這般，特別能拉近當(dāng)代讀者特別是年輕讀者的距離。全書敘事生動(dòng)，字里行間有觀點(diǎn)，有論證。

本書首先介紹了鄉(xiāng)村治理的背景、現(xiàn)狀和歷史。然后從鄉(xiāng)村治理的理論層面展開(kāi)論述，包括鄉(xiāng)村治理的理論指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分析，以及鄉(xiāng)村治理的主要目標(biāo)和主要內(nèi)容。其次對(duì)鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的基本思路展開(kāi)論述，包括鄉(xiāng)村治理的主要方向和方法，以及鄉(xiāng)村治理的評(píng)價(jià)指標(biāo)。最后，本書將目光轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的實(shí)踐分析，討論了鄉(xiāng)村治理的實(shí)踐路徑和相關(guān)案例，并就鄉(xiāng)村治理的發(fā)展與創(chuàng)新兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi)深入思考，以為我國(guó)鄉(xiāng)村治理的發(fā)展提供建設(shè)性指導(dǎo)意見(jiàn)。

本書共20篇492章，以語(yǔ)錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念、教育原則等。作品多為語(yǔ)錄，但辭約義富，有些語(yǔ)句、篇章形象生動(dòng)，其主要特點(diǎn)是語(yǔ)言簡(jiǎn)練，淺近易懂，而用意深遠(yuǎn)，有一種雍容和順、紆徐含蓄的風(fēng)格，能在簡(jiǎn)單的對(duì)話和行動(dòng)中展示人物形象。

本書從西洋美聲唱法與中國(guó)傳統(tǒng)民族唱法融合的角度出發(fā)，對(duì)“美聲唱法的發(fā)展及其在中國(guó)聲樂(lè)作品中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)論述。首先介紹了美聲唱法概述、美聲唱法對(duì)中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的影響、美聲唱法的發(fā)音技巧以及美聲唱法的發(fā)音訓(xùn)練等內(nèi)容。其次著重對(duì)中國(guó)聲樂(lè)作品的演唱特點(diǎn)進(jìn)行闡釋。最后介紹了美聲唱法在中國(guó)聲樂(lè)作品中的應(yīng)用，分別通過(guò)歌曲實(shí)例對(duì)美聲唱法在中國(guó)藝術(shù)歌曲、民族歌曲、歌劇和音樂(lè)劇中的應(yīng)用展開(kāi)介紹。

本書是古希臘哲學(xué)家柏拉圖創(chuàng)作的哲學(xué)對(duì)話體著作,涉及柏拉圖思想體系的各個(gè)方面,包括哲學(xué)、倫理、教育、文藝、政治等內(nèi)容。柏拉圖以故事為題材,通過(guò)蘇格拉底與其他人對(duì)話的方式,分析個(gè)人正義與城邦正義之間的互通性,系統(tǒng)地闡述了正義的概念,并設(shè)計(jì)了一個(gè)真、善、美相統(tǒng)一的政體,即可以達(dá)到公正的理想國(guó)。全書共十卷,主要論述了柏拉圖心中理想國(guó)的構(gòu)建、治理和正義,柏拉圖設(shè)計(jì)并展望著心目中理想國(guó)度的藍(lán)圖,提出在“理想國(guó)”中才能真正實(shí)現(xiàn)正義。