本書主要是對我國高等院校的簡單介紹對我國高等院校開設(shè)的專業(yè)介紹對我國各行業(yè)主要工作崗位的介紹對高中課程設(shè)置、水平測試、高考方案的的介紹。本書可以作為普通高中學(xué)生對自身生涯規(guī)劃的參考書，同時也可以作為高中老師對學(xué)生進行生涯規(guī)劃時的參考教材

大一新生,由于生活環(huán)境、社會角色發(fā)生很大的變化,在學(xué)習(xí)、人際交往、心理健康及人生目標(biāo)與追求等方面會面臨一系列問題。本書從分析大學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)、教學(xué)管理、學(xué)習(xí)任務(wù)等方面入手,為大學(xué)新生學(xué)習(xí)提供切實的幫助和指導(dǎo)。全書分為學(xué)習(xí)指導(dǎo)、勸學(xué)名篇精選2個部分，通過介紹名人名家求學(xué)讀書的故事、詩詞、名言以及傳世家訓(xùn)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

《研究生院之道》是一本翻譯著作，本書將研究生教育分成了幾個不同的階段。按照一位研究生的學(xué)習(xí)周期來展開，從入學(xué)到課程，指導(dǎo)，學(xué)位獲得，再到找工作和就業(yè)。 本書把研究生教學(xué)與指導(dǎo)當(dāng)作切入點，對教授工作進行重新審視并提出一套參考指南和建議，以求能夠更好地鞏固搖搖欲墜的學(xué)術(shù)大廈，最后提出一種新的高等教育理論。本書

《普通高等學(xué)校國防教育理論與實訓(xùn)教程》分為中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、條令教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、非戰(zhàn)爭行動與緊急避險、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)等八個章節(jié)內(nèi)容，涵蓋了面向高校大學(xué)生開展國防教育的基本知識、前沿和熱點問題�！镀胀ǜ叩葘W(xué)校國防教育理論與實訓(xùn)教程》可作為高校本�？茖W(xué)生軍事理論課教材，也可以作為民兵預(yù)備

《大學(xué)生安全教育教程》按照教育部關(guān)于“加強國民素質(zhì)教育”的要求，結(jié)合社會突發(fā)事件應(yīng)對和學(xué)校安全教育，系統(tǒng)介紹了大學(xué)生安全教育的方方面面，包括學(xué)習(xí)安全、生活安全、公共安全、國家安全、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防違法侵害及安全自救與求救等，同時通過相關(guān)案例材料，為學(xué)生提供各類突發(fā)事件應(yīng)對的必備知識、求生技巧、安全培訓(xùn)，提升學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事

本書結(jié)合醫(yī)學(xué)生的特點，系統(tǒng)地闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本理論和基本方法、技巧，既有案例引導(dǎo)，又有課后思考，融理論知識、趣味知識和思維創(chuàng)新于一體，旨在通過一系列的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容，為大學(xué)生提供全程化、實用化、系統(tǒng)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，使他們成為適應(yīng)國家經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和全面發(fā)展的人才。

本書針對當(dāng)前物理課堂教學(xué)手段運用存在的突出問題，通過作者在長期教學(xué)實踐中的觀察、探索、研究和交流，創(chuàng)建出物理概念類和物理規(guī)律類兩種課堂教學(xué)手段優(yōu)化組合的教學(xué)模式。該模式易操作，實踐彰顯教學(xué)功效，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

本書是中學(xué)生法律常識課教材。課程教材分為四編，每編有4-5主題，每個主題以一定角度選用3-4個生活中的案例。在教材內(nèi)容的組織和編排上，以生活邏輯和事理邏輯為明線，以法理邏輯為暗線。全書旨在通過日常案例向未成年人宣傳生活中的法律常識。

本書是*精品課程"生物學(xué)基礎(chǔ)實驗"及*生物實驗教學(xué)示范中心配套出版物之一。圖書編寫結(jié)合教育部"質(zhì)量工程"*實驗教學(xué)示范中心的建設(shè)，主要針對高校教學(xué)實驗室的管理，提出了如何通過"精、細、實"與現(xiàn)代化管理手段相結(jié)合的管理模式，來實現(xiàn)教學(xué)實驗室管理的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，從而保證高校實踐教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，保證創(chuàng)新型高素質(zhì)

《基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計研究》分為九章，主要包括三部分內(nèi)容：一是關(guān)于基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)，包括觀念建構(gòu)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)，闡述了兩者相結(jié)合的國內(nèi)外研究，指出了此研究的必要性；二是結(jié)合中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析以及相關(guān)理論，闡述了如何進行觀念建構(gòu)和教學(xué)設(shè)計；三是根據(jù)前面兩部分的探討，指出了

本書以思想政治教育學(xué)原理為指導(dǎo)基礎(chǔ),通過對教育學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科知識的滲透,結(jié)合當(dāng)前高校思想政治教育現(xiàn)狀和模式,探討我國高校思想政治教育的本源與價值導(dǎo)向,思想政治教育的內(nèi)容與創(chuàng)新,思想政治教育的過程及其規(guī)律,思想政治教育實施方法及策略,尋找思想政治教育的新視角,思想政治教育的管理、評估及反饋,以及思想政治教育的探索與創(chuàng)

理念 思想 方法 效果:高校院系管理雜感

語文雜俎

山東省榮成市實驗小學(xué)從和美教育的辦學(xué)理念出發(fā)，遵循以人為本，全面發(fā)展，張揚個性，人人成才的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)教師牢固樹立為學(xué)生的*化發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的一生幸福負責(zé)的素質(zhì)教育觀，貫徹教孩子五年，為孩子想五十年的教育思想，進而形成和而不同，尚美進取的學(xué)校特色文化，培養(yǎng)學(xué)生擁有應(yīng)對未來開放多元的現(xiàn)代社會的持續(xù)學(xué)力和良好

《學(xué)前記憶力訓(xùn)練500題》是一套專門為3-6歲孩子編寫的培養(yǎng)記憶的游戲書，共4冊，每冊都有六個主題游戲。每個主題游戲里面都設(shè)置了相關(guān)的游戲內(nèi)容。本書采取階梯訓(xùn)練方式，難易程度不同，逐階開發(fā)，提高孩子的記憶力。讓孩子的腦袋轉(zhuǎn)得更快，讓孩子的人生從此璀璨。

《3~6歲寶寶睡前成長故事好品德故事》是一本專為36歲兒童打造的彩圖注音版睡前故事書。書中精選經(jīng)典童話、寓言等精彩故事，故事長短適中，內(nèi)容既淺顯易懂，又富有啟發(fā)性，能充分激發(fā)兒童的好奇心和探索欲。每個故事都圖文并茂，精煉流暢的文字與生動有趣的插畫相結(jié)合，同時加注拼音，寶寶可以一邊讀圖一邊聽爸爸媽媽講故事，學(xué)會拼音的兒童

《現(xiàn)代大學(xué)生思想政治教育基礎(chǔ)理論與實踐途徑探索研究》對大學(xué)生思想政治教育基礎(chǔ)理論與實踐途徑進行了探索研究，內(nèi)容包括：社會變遷與大學(xué)生思想政治教育、傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育、民族精神與大學(xué)生思想政治教育、社會思潮與大學(xué)生思想政治教育、特殊群體與大學(xué)生思想政治教育、心理教育與大學(xué)生思想政治教育、課程創(chuàng)新與大學(xué)生思想政治

本書內(nèi)容包括：地理師范生成長之路；地理課堂教學(xué)設(shè)計技能；地理課堂導(dǎo)入技能；地理課堂教學(xué)語言技能；地理課堂講授技能；地理教學(xué)媒體技能；地理課堂提問技能等。

本書圍繞女性人才的成長之路、成長規(guī)律、用才之道、管理機制等方面進行理論研討和實證分析，從理論和實踐角度對北京大學(xué)的女干部培養(yǎng)工作進行了總結(jié)和探索。全書分為經(jīng)驗篇、理論篇、感悟篇、調(diào)研篇四個部分，能夠讓我們直接了解到北京大學(xué)女性管理干部的思想狀況和工作的心得體會，對北京大學(xué)進一步做好女性管理干部培養(yǎng)工作提供重要的啟發(fā)和借

本書收錄了《美麗的圣誕樹》《聰明的棋子》《小螞蟻恩迪的陽光》《道士救虎》《不褪色的暑假記憶》《詩安公主的黑斑》《小刺猬的秘密》《長頸鹿理發(fā)師》等故事。