本書(shū)在簡(jiǎn)要介紹生物反應(yīng)工程的生物學(xué)與工程學(xué)基本概念的基礎(chǔ)上,從酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、微生物反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、微生物反應(yīng)器的操作、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)、生物反應(yīng)器中的傳質(zhì)過(guò)程和生物反應(yīng)器等幾個(gè)方面,系統(tǒng)介紹了生物反應(yīng)工程的基本原理與方法,并對(duì)生物反應(yīng)工程領(lǐng)域的一些新的進(jìn)展作了簡(jiǎn)要介紹。為便于讀者理解生物反應(yīng)工程基本理論,書(shū)中附有大量例題與

本書(shū)介紹鹽水輪蟲(chóng)的生物學(xué)和培養(yǎng)利用技術(shù)。以作者多年的科研實(shí)踐為主,并結(jié)合國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),闡述中國(guó)鹽水輪蟲(chóng)的分布、形態(tài)、生長(zhǎng)和繁殖等生物學(xué)特性及其影響因素、褶皺臂尾輪蟲(chóng)的同胞物種的遺傳多樣性、典型水域輪蟲(chóng)物種多樣性、群落結(jié)構(gòu)及動(dòng)態(tài)、輪蟲(chóng)系統(tǒng)發(fā)生及其進(jìn)化、輪蟲(chóng)資源的開(kāi)發(fā)利用等。

植物園在長(zhǎng)期的收集評(píng)價(jià)、保存栽培中,積累了大量的植物引種評(píng)價(jià)信息和園地栽培觀測(cè)的記錄資料,然而因不同歷史時(shí)期條件所限,各植物園長(zhǎng)期以來(lái)缺乏數(shù)據(jù)整理和編目研究,使得植物園許多有研究和利用價(jià)值的植物資源和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)沒(méi)能及時(shí)得到充分利用。遷地栽培植物的基礎(chǔ)資料整理和編目是資源發(fā)掘利用的前提,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的基礎(chǔ)性研究任務(wù),

《生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》為《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》教材的配套實(shí)驗(yàn)教材�！渡�物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》共分三部分：概論、基本原理與技術(shù)以及教學(xué)實(shí)驗(yàn)�！渡�物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》內(nèi)容涵蓋了生物化學(xué)與分子生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)和原理，又包含了學(xué)科前沿的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

《生物信息學(xué)導(dǎo)論》內(nèi)容主要包括緒論、生物信息數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)和檢索、序列分析、分子系統(tǒng)發(fā)生分析、生物信息學(xué)與生物芯片、生物信息學(xué)與藥物研究等，力求使學(xué)生能夠全面了解和掌握生物信息學(xué)領(lǐng)域的重要基本知識(shí)與基本操作技術(shù)�！渡�物信息學(xué)導(dǎo)論》可作為非生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生的生物信息學(xué)課程教材，也可以作為生物學(xué)、藥物設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作

《植物生物學(xué)理論及新進(jìn)展研究》將植物科學(xué)在20世紀(jì)90年代的一些新進(jìn)展，特別是分子水平的研究成果充實(shí)其中，將各分支學(xué)科的內(nèi)容盡可能有機(jī)地交融在一起，使讀者把植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能、多樣性及其與環(huán)境相互關(guān)系的知識(shí)緊密聯(lián)系在一起，以利于培養(yǎng)全面、綜合思維的能力。 《植物生物學(xué)理論及新進(jìn)展研究》可作為大專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)植

《中國(guó)蝙蝠寄生蠕蟲(chóng)》系統(tǒng)介紹了中國(guó)蝙蝠寄生蠕蟲(chóng)在動(dòng)物界中的分類(lèi)地位、研究歷史和種群生態(tài)學(xué)，尤其重點(diǎn)闡述了蝙蝠寄生蠕蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、宿主和分類(lèi)問(wèn)題。在蝙蝠寄生吸蟲(chóng)章節(jié)，詳細(xì)描述了我國(guó)的蝙蝠寄生吸蟲(chóng)種類(lèi)特征、地理分布和部分蝙蝠寄生吸蟲(chóng)的分子系統(tǒng)學(xué)，根據(jù)報(bào)道的新異形屬新種探討了其分類(lèi)地位；在蝙蝠寄生絳蟲(chóng)和線(xiàn)蟲(chóng)章節(jié)，系統(tǒng)描述

森林冠層蘊(yùn)含著豐富的生物資源，節(jié)肢動(dòng)物多樣性尤為顯著。受研究手段的制約，冠層節(jié)肢動(dòng)物研究一度進(jìn)展緩慢。但隨著技術(shù)的發(fā)展，冠層生物學(xué)研究呈現(xiàn)出欣欣向榮之勢(shì)�！渡�林冠層節(jié)肢動(dòng)物》主要基于作者在云南西雙版納地區(qū)10余年對(duì)冠層蜘蛛和冠層節(jié)肢動(dòng)物研究的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合文獻(xiàn)概述了森林冠層生物學(xué)研究的發(fā)展歷史，森林冠層節(jié)肢動(dòng)物研究的技術(shù)和

本書(shū)系統(tǒng)介紹了自駕游者應(yīng)具備的知識(shí)及自駕過(guò)程中安全行車(chē)的技能，主要包括自駕出發(fā)前的準(zhǔn)備、不同路況自駕安全行車(chē)、特殊地區(qū)自駕安全行車(chē)、自駕中應(yīng)急避險(xiǎn)與自救、自駕游車(chē)隊(duì)安全、租車(chē)自駕游安全六個(gè)方面。本書(shū)圖文并茂、內(nèi)容新穎、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)。

本書(shū)遵從遺傳學(xué)的發(fā)展和固有的內(nèi)容體系,根遺傳學(xué)最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì)以及作者多年的遺傳學(xué)教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建了一套便于學(xué)生理解和掌握的內(nèi)容體系,全面、系統(tǒng)地介紹了遺傳學(xué)的基本概念、基本原理、基本方法等;內(nèi)容取材注重經(jīng)典遺傳學(xué)與現(xiàn)代遺傳學(xué)的合理結(jié)合、遺傳學(xué)理論與實(shí)際應(yīng)用的科學(xué)結(jié)合,較全面反映了遺傳學(xué)的教學(xué)要求。概念準(zhǔn)確,

《深圳梧桐山陸生脊椎動(dòng)物》是以2011～2013年開(kāi)展的“深圳梧桐山風(fēng)景名勝區(qū)陸生脊椎動(dòng)物多樣性科學(xué)考察”所獲得的本底資料為基礎(chǔ)編寫(xiě)而成。《深圳梧桐山陸生脊椎動(dòng)物》精選了340張實(shí)地拍攝的照片，圖文并茂地介紹了梧桐山風(fēng)景區(qū)的地理區(qū)位和自然環(huán)境、生態(tài)及保護(hù)現(xiàn)狀，詳細(xì)分析了陸生脊椎動(dòng)物區(qū)系特征，描述了191種陸生脊椎動(dòng)物，

《海洋生物活性物質(zhì)》共分九章，主要介紹各類(lèi)海洋生物活性物質(zhì)的最新研究成果，包括海洋中的生物資源、生物多糖、生物多肽、牛磺酸、多不飽和脂肪酸（DHA、EPA）、生物活性碘、微生物資源，以及海洋微生物中的多不飽和脂肪酸與海洋生物酶、海洋微生物與海洋藥物。以近10年的科學(xué)研究為素材，從現(xiàn)代科學(xué)的角度進(jìn)行分析解讀，既包括海洋生

《生物工藝原理（第三版）/高等教育規(guī)劃教材》將發(fā)酵各種生物工藝的基本共性理論和工程知識(shí)歸納，按單元操作歸納組成新體系，系統(tǒng)介紹生物工藝原理和生產(chǎn)技術(shù)，同時(shí)涵蓋了現(xiàn)代生物工程的最新進(jìn)展，如工程菌株構(gòu)建、動(dòng)植物細(xì)胞大規(guī)模培養(yǎng)及固定化技術(shù)的現(xiàn)代應(yīng)用等。全書(shū)12章，主要包括：生物工業(yè)菌種與種子的擴(kuò)大培養(yǎng)、發(fā)酵培養(yǎng)基及其制備、滅

《工業(yè)微生物育種學(xué)》是在《工業(yè)微生物遺傳育種學(xué)原理與應(yīng)用》基礎(chǔ)上，補(bǔ)充最新研究成果和吸收大量讀者的寶貴意見(jiàn)后重新編寫(xiě)而成，為浙江省重點(diǎn)建設(shè)教材項(xiàng)目。全書(shū)分7章，包括緒論、工業(yè)微生物學(xué)基礎(chǔ)、遺傳信息的表達(dá)與調(diào)控、基因突變與誘變育種、基因重組與雜交育種、重組DNA技術(shù)與分子育種、菌種保藏與專(zhuān)利保護(hù)等。本書(shū)力求內(nèi)容全面，系統(tǒng)

《生物催化劑：酶催化手冊(cè)》是我國(guó)首部生物催化劑——酶的催化手冊(cè)。全書(shū)共九章。第一章概述，給出了酶催化劑的定義，論述了酶是生命產(chǎn)生、維持、延續(xù)、進(jìn)化的關(guān)鍵物質(zhì)，也是基因工程的核心。第二章是酶催化基本理論，包括：酶的催化特點(diǎn)、催化作用機(jī)制和催化反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、酶催化活性及其測(cè)定方法。第三章至第八章收集了兩千多種酶，根據(jù)酶系統(tǒng)分

五彩繽紛的蝴蝶在鮮花叢中輕舞，構(gòu)成一道道亮麗的風(fēng)景。蝴蝶王國(guó)在昆蟲(chóng)世界里偏安一隅，有著獨(dú)具特色的美麗和輕盈。本書(shū)針對(duì)青少年讀者設(shè)計(jì)，圖文并茂地介紹了蝴蝶知多少、美麗嬌艷的鳳蝶、樸實(shí)無(wú)華的粉蝶、千奇百怪的蛺蝶、蛺蝶的親戚們、多種多樣的灰蝶、小巧玲瓏的弄蝶七個(gè)部分內(nèi)容。關(guān)于蝴蝶的秘密，你了解多少？閱讀本書(shū)，讀者或?qū)⒆约禾剿?/p>

狼是一種極富生命力和戰(zhàn)斗力的動(dòng)物，它們既是兇猛殘忍的代表，有時(shí)也是團(tuán)結(jié)勇敢的象征。本書(shū)針對(duì)青少年讀者設(shè)計(jì)，通過(guò)六大部分圖文并茂地展示了狼的不可思議：狼的傳奇化、狼群的獨(dú)特規(guī)則、狼的繁衍、不同類(lèi)型的狼種、狼的親戚朋友們、人類(lèi)需要給予狼更多保護(hù)。本書(shū)由A本和B本兩部分組成。A本是科學(xué)讀本，每一篇啟發(fā)式科學(xué)短文講明一個(gè)與狼相

本書(shū)由A本和B本兩部分組成。A本是科學(xué)讀本，每一篇啟發(fā)式科學(xué)短文講明一個(gè)與動(dòng)物下蛋相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。B本是指尖探索卡片書(shū)，讀者可通過(guò)精心設(shè)計(jì)的測(cè)試題在探索答案的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自測(cè)。書(shū)中介紹了什么動(dòng)物會(huì)下蛋、什么是蛋、鳥(niǎo)類(lèi)下蛋嗎、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物下蛋嗎、魚(yú)類(lèi)會(huì)下蛋嗎以及那些不叫蛋的卵的趣事六部分內(nèi)容。

在動(dòng)物世界里，有螞蟻和蜘蛛這樣的大家族繁榮興旺著，也有許多種動(dòng)物處于瀕臨滅絕的危境。華南虎、**、鴨嘴獸……本書(shū)針對(duì)青少年設(shè)計(jì)，圖文并茂地介紹了瀕滅動(dòng)物的困境、不可思議的陸生瀕滅動(dòng)物、不可思議的水生瀕滅動(dòng)物、只有中國(guó)還有的瀕滅動(dòng)物和瀕滅動(dòng)物需要保護(hù)五方面內(nèi)容。讀者可以從中體會(huì)到瀕滅動(dòng)物的無(wú)奈與艱辛。本書(shū)由A本和B本兩部

盛夏的百花園里，我們經(jīng)�？梢钥吹矫鄯滹w來(lái)飛去。在品嘗著香甜的蜂蜜時(shí)，你想到蜜蜂們的辛勞了嗎？你熟悉這些勤勞的“采蜜小能手”嗎？本書(shū)針對(duì)青少年讀者設(shè)計(jì)，圖文并茂地介紹了蜜蜂是大自然的杰作、蜜蜂的生活習(xí)性、蜜蜂的家族成員、分門(mén)別類(lèi)話(huà)蜜蜂、蜜蜂不可思議的智慧、飼養(yǎng)和觀察蜜蜂六部分內(nèi)容。閱讀本書(shū)，讀者可以體會(huì)到蜜蜂的種種不可思