本書共收錄唐宋文學(xué)研究論文26篇，其中唐五代文學(xué)研究論文12篇，宋代文學(xué)研究論文11篇，書評(píng)3篇。唐五代文學(xué)研究既有唐詩詠三國(guó)、唐代詩人與驢、唐五代邊塞詞、五代荊南文學(xué)等專題探討，也有對(duì)李白、韓愈、溫庭筠、牛希濟(jì)等人的個(gè)案研究，文體小涉及詩、詞、散文和小說。

《中國(guó)語言文學(xué)研究》是河北師范大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。之前以《燕趙學(xué)術(shù)》為名出版多期，由四川辭書出版社出版，已連續(xù)出版20期。2015年更名為《中國(guó)語言文學(xué)研究》，由我社連續(xù)出版。本刊包括語言學(xué)、古代文學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、學(xué)術(shù)名家等欄目，收錄有關(guān)文學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)文章，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。本刊辦刊宗旨

本書內(nèi)容包括：從“五四”文學(xué)革命到共和國(guó)文學(xué)的生成；魯迅——中國(guó)20世紀(jì)偉大的啟蒙思想先驅(qū)與文學(xué)巨匠；中國(guó)現(xiàn)代小說的生成與發(fā)展；新詩的生成與發(fā)展；現(xiàn)代戲劇的生成與發(fā)展；現(xiàn)代散文的生成與發(fā)展；現(xiàn)代文學(xué)社團(tuán)流派及文學(xué)期刊等。

本書以中國(guó)古典詩歌英譯為對(duì)象，旨在解決背景知識(shí)缺失引起的詩歌譯文理解問題，采用認(rèn)知科學(xué)有關(guān)知識(shí)表征模型理論，以背景知識(shí)在大腦中的表征——框架為切入點(diǎn)，分析譯者在翻譯中如何通過框架操作，實(shí)現(xiàn)原文讀者與譯文讀者知識(shí)系統(tǒng)的對(duì)接，從而促進(jìn)譯文讀者對(duì)譯文的理解。著作構(gòu)建了詩歌翻譯的框架操作模型，并對(duì)詩歌翻譯的基本問題，以及詩歌文

本書通過回顧莫言作品三十年來的研究成果，提出了對(duì)文學(xué)敘事文本的“認(rèn)知敘事學(xué)+語料庫語言學(xué)+比較語言學(xué)”的界面性跨學(xué)科的研究方法，并對(duì)“認(rèn)知敘事文體學(xué)”的理論構(gòu)架和分析研究模式提出了初步的構(gòu)想。同時(shí)，以莫言創(chuàng)作的階段性代表作深入研討了莫言作品中的幻覺現(xiàn)實(shí)主義敘事、女性主義敘事、野性敘事、民間敘事和多重文本敘事等不同的敘事

一張神秘地圖的召喚，崇尚科學(xué)、喜歡探險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)的少年芝麻——麻哥和小伙伴們踏上了危機(jī)四伏、驚心動(dòng)魄的科學(xué)探險(xiǎn)之路，穿越草原王國(guó)、潛入黑暗海底、揭示永生之謎、探秘神奇雨林、歷險(xiǎn)恐龍世界、勇闖遺失海島、深入蠻荒山谷、冒險(xiǎn)世界盡頭、奔赴雪域高原、涉險(xiǎn)地心溶洞……他們依靠不凡的想象力和一往無前的勇氣，輔以科學(xué)的神奇力量，不斷

本書講述了：小嵐就讀的學(xué)校居然發(fā)生了欺凌事件，來自黑睦國(guó)的艾黑紗公主處處針對(duì)烏沙努爾全國(guó)�；ㄔu(píng)選勝出的梅芊芊，而后梅芊芊突然失蹤了。她究竟去了哪里。為了教訓(xùn)囂張的艾黑紗，小嵐參加了全校跆拳道比賽，卻受了重傷，小嵐的情況怎么樣。

《好風(fēng)景集》選收作者近年創(chuàng)作的四百多首詩詞，分為賞山水、披襟懷、眷花木、縱年華、惜因緣、悠天下六個(gè)部分，抒發(fā)了作者對(duì)山水美景、名剎古寺的贊美，對(duì)家國(guó)天下的豪情，對(duì)花草樹木的眷戀，對(duì)光陰流逝的感悟，對(duì)親朋好友的癡情，以及對(duì)域外風(fēng)物的歌吟，立意較高，情感充沛。

《歷史文化背景下的唐代文學(xué)創(chuàng)作研究》是站在一定的歷史文化背景中來研究唐代文學(xué)的創(chuàng)作的，在撰寫的過程中，《歷史文化背景下的唐代文學(xué)創(chuàng)作研究》注重將文學(xué)創(chuàng)作與唐代歷史與社會(huì)的發(fā)展結(jié)合起來，因而具有較強(qiáng)的客觀性。 《歷史文化背景下的唐代文學(xué)創(chuàng)作研究》主要內(nèi)容包括緒論、武德至貞觀時(shí)期的文學(xué)創(chuàng)作、永徽至神龍時(shí)期的文學(xué)創(chuàng)作、開元

在政協(xié)工作八年的尚德興有了一個(gè)機(jī)會(huì)，萬般糾結(jié)中，他選擇了下鄉(xiāng)任副書記。在十三年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，他善于動(dòng)腦子，不怕得罪人，*應(yīng)變，左右逢源。文中濃墨重彩描寫了積極向上的鎮(zhèn)村干部尚德興、章水森等人在謀事創(chuàng)業(yè)時(shí)匠心獨(dú)運(yùn)的工作技巧。同時(shí)也揭示了個(gè)別干部在眼花瞭亂的現(xiàn)實(shí)生活中蛻變墮落的軌跡，企業(yè)家劉愛國(guó)和美女教師趙倩的婚

本書是作家許鋒近年在名報(bào)副刊與名刊所發(fā)作品之選粹，《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》《北京日?qǐng)?bào)》《南方日?qǐng)?bào)》《羊城晚報(bào)》《廣州日?qǐng)?bào)》《新華日?qǐng)?bào)》《雜文報(bào)》《大公報(bào)》《新華每日電訊》《今晚報(bào)》《新民晚報(bào)》《中華散文》《散文選刊》《散文》（海外版）《讀者》《山東文學(xué)》《視野》《青年文摘》《意林

本書重在對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的一道獨(dú)特的文化景觀當(dāng)代散文批評(píng)所走過的風(fēng)雨歷程及其坎坷道路進(jìn)行梳理，綜合運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)、闡釋學(xué)、文藝社會(huì)學(xué)、文體學(xué)等理論方法，對(duì)其做全面的、整體的、綜合的研究，既重微觀、個(gè)案分析，又重宏觀、整體考察；既重客觀描述，又重主觀創(chuàng)造性評(píng)價(jià)。全書分別對(duì)二十世紀(jì)五十至七十年代、八十年代、

登臺(tái)講授法制史的假教師，體驗(yàn)貓生活的叛逆少女，處于生理與心理雙重饑餓狀態(tài)的孩子，迷失在考據(jù)汪洋中的在讀博士，滿嘴謊言的情場(chǎng)老手，喪失人格的馬屁精，蓄意造假的知名教授，彼此冷漠仇恨的夫妻，神秘消失的天才立體書藝術(shù)家，被廣告文化洗腦的頭皮屑患者，癡迷于開玩笑取樂的城市居民……平淡無奇的

“有多少個(gè)夜晚，我以為是他回來了。我停住腳步看啊看，卻發(fā)覺只低頭看見自己不由自主抬起的一只前爪”，插畫作家陳子卿的水彩繪本故事《想起你，半生過得太慢》以一只被遺棄的小狗“可可”的口吻，講述了它所看到的世界和它所理解的“狗生”——它在決定流浪的時(shí)候，遇見一個(gè)小北的女孩，從而自己的生命發(fā)生了變化，有了自己的悲喜故事。籍有這

《中國(guó)詩歌研究》是首都師范大學(xué)中國(guó)詩歌研究中心所創(chuàng)辦的大型學(xué)術(shù)叢刊，內(nèi)容涉及古今中外的詩歌研究。自創(chuàng)刊號(hào)起，先后設(shè)置有中國(guó)古代詩歌研究、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩歌研究、中國(guó)詩歌理論研究、中國(guó)少數(shù)民族詩歌研究、當(dāng)代海外華人詩歌研究及中西比較詩學(xué)研究、詩學(xué)史及詩學(xué)文獻(xiàn)研究、青年論壇等欄目。其中詩學(xué)史及詩學(xué)文獻(xiàn)研究、青年論壇，為特色欄目

每個(gè)人對(duì)新地方有不一樣的感受，喜歡與否見仁見智，而我喜歡自己不熟悉的。這兩年我一直爭(zhēng)取所有旅游的機(jī)會(huì)，我享受每個(gè)旅程，也感受到不同的體驗(yàn)。身為一名不太年輕，但心態(tài)也不太老的黃帝后人，再加上貪婪的內(nèi)心，我想看盡天下、到盡可以到的地方、領(lǐng)略可以領(lǐng)略到的人情世故，滿足更多的好奇。每到一個(gè)陌生的地方，眼睛、耳朵、鼻子甚至心態(tài)都

本書以新西蘭大蜥蜴講述的形式為孩子介紹了比較有代表性的恐龍，對(duì)恐龍進(jìn)行體貌特征和習(xí)性描述，讓孩子對(duì)恐龍有更加直觀的了解。

本書精選了幾種會(huì)變色的花，講解了它們變色的經(jīng)過和變色的原因，讓孩子掌握更多的科學(xué)知識(shí)。另外，在書后，還增加了一些有趣的成長(zhǎng)小百科和益智小游戲欄目，對(duì)全書的科學(xué)知識(shí)做了一個(gè)總結(jié)。

本書為孩子講了冬天的特點(diǎn)：氣溫降低、河水結(jié)冰、下雪，仿佛一切都處于休息的狀態(tài)，有的動(dòng)物還會(huì)冬眠呢。冬天的景象不同于其他季節(jié)，沒有鮮艷的花朵和綠油油的草地，孩子可以在銀裝素裹的冬天感受童話般的世界。

本書講述了蝴蝶經(jīng)歷了卵——幼蟲——蛹的變化過程，最終成為美麗的蝴蝶。蝴蝶破蛹而出這一過程最關(guān)鍵也最痛苦，只有靠自己頑強(qiáng)的毅力才能從毛蟲變成蝴蝶，這不僅為孩子講述了科學(xué)知識(shí)，還能夠讓孩子從蝴蝶成長(zhǎng)這一過程領(lǐng)悟到“堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)”的道理。