本譯著介紹了不同類型天然氣滲漏的命名規(guī)范,在此基礎(chǔ)上系統(tǒng)論述了全球陸地和海洋天然氣滲漏的分布及其地質(zhì)與地球化學(xué)特征,探討了天然氣滲漏與含油氣系統(tǒng)、溫室氣體收支、全球氣候變化、生命起源和古代宗教文化的密切聯(lián)系。

本報告主要對南水北調(diào)中線工程磁縣中段考古工作所發(fā)現(xiàn)的墓葬情況進(jìn)行了闡述，共發(fā)現(xiàn)古墓葬100座，時代涵蓋漢晉、唐宋元明清，墓葬形制多樣，主要為豎穴土坑墓、土洞墓、磚室墓三大類，出土了一批文物標(biāo)本，其中不乏墓志等承載文字信息的重要遺物。三座帶天井的西晉磚室墓則屬本地區(qū)首次發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了漢魏至北朝時期墓葬形制演變的空白；明清時

本書將1901～2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎219位獲得者的成功之路作為一個系統(tǒng)，基于553位中外一流科學(xué)家的數(shù)千萬條數(shù)據(jù)，從定性和定量相結(jié)合的角度進(jìn)行了深入系統(tǒng)的探討，提出了諾貝爾獎級生物醫(yī)學(xué)科學(xué)家成長的一般規(guī)律。且此次再版，本書對屠呦呦教授獲諾貝爾獎做了簡要分析。除此之外，還對以諾貝爾獎獲得者、我國兩院院士、杰出

朔州水泉梁北齊壁畫墓，是山西地區(qū)發(fā)現(xiàn)的規(guī)模較大、保存基本完整的北齊壁畫墓之一。遍布墓室的彩繪壁畫，再現(xiàn)了北朝晚期社會的歷史文化風(fēng)貌。壁畫場面宏大壯觀，人物簡練生動，畫面色彩明快，是北朝美術(shù)史上難得的佳作，新意疊出。

現(xiàn)代天津因開埠而成為華北商業(yè)中心，提供給文人群體以多重而豐富的活動空間。本書以活躍于天津的四個文人群體為主要對象：以“高雅”文化自居的傳統(tǒng)士紳、新式教育背景下的南開師生、報業(yè)傳媒中的職業(yè)編輯、市民趣味的通俗小說家為研究對象，展現(xiàn)四個群體如何自我調(diào)適以面對城市化，并努力拓展出自己的文化空間。通過考察文人群體，本論文還試圖

用平易的語言講述了從盤古開天地至今中國歷史發(fā)展的曲折歷程，重點(diǎn)是古代史。十五講內(nèi)容包括：文明的起源、朝代更替、漢唐清盛世的透視、古代交通、外來文明、民族關(guān)系、古代的政治法律選官制度、農(nóng)業(yè)手工業(yè)工商業(yè)、軍事思想與制度、社會生活、思想演變、文學(xué)藝術(shù)史學(xué)、科學(xué)技術(shù)等。本書第一版自2003年出版以來，受到廣泛好評和歡迎，不斷重

劉應(yīng)明院士是著名的數(shù)學(xué)家、教育家和社會活動家，他的經(jīng)歷有傳奇色彩。他是我國模糊數(shù)學(xué)研究的奠基人之一，在模糊數(shù)學(xué)以外也取得了多個重要的成果。他又是改革開放以來我國數(shù)學(xué)界一位杰出的領(lǐng)軍人物。為發(fā)展我國的數(shù)學(xué)事業(yè)，特別是推動我國西部的數(shù)學(xué)教育事業(yè)，以及引領(lǐng)四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的快速發(fā)展方面作出了重要貢獻(xiàn)。他善于思考，勇于擔(dān)當(dāng)，有

本書在展開對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的源流、歷程、特征、結(jié)構(gòu)及文化融合、文化交流論述基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、風(fēng)俗文化四個層次，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行了深入淺出的介紹和論述，內(nèi)容清晰簡明，又豐富全面。該書吸取了中華傳統(tǒng)文化研究的最新成果，以分析、開放、前瞻的態(tài)度，闡釋了精神文化、制度文化的豐富深刻的內(nèi)涵，介紹

這是一本考證以伏羲易理連山八卦為脈絡(luò)的中華遠(yuǎn)古思想文化史的小書。全書共分五章，第一章是對高廟文化遺址及其文化的發(fā)展歷史的簡要介紹；其余四章以歷史時間為順序，從最早的20萬年前的考古發(fā)掘出土的物證開始，來闡述以高廟文化為背景的遠(yuǎn)古高廟太皞伏羲古國的思想文化，從萌芽誕生至成熟發(fā)展的歷史過程。

本書從安東尼·高迪的生平及時代背景、職業(yè)生涯，設(shè)計風(fēng)格的形成、設(shè)計理念的解讀以及主要經(jīng)典案例的解析，為廣大讀者解讀了建筑大師安東尼·高迪的設(shè)計與思想。對于建筑學(xué)學(xué)生和年輕設(shè)計師以及對設(shè)計大師感興趣的廣大讀者來說，是難得的圖文資料。高迪的一生作而不述，僅僅留下只言片語，但他的思想?yún)s在其作品中時

《歷史延續(xù)性視角下大國之治的傳統(tǒng)根基》秉承歷史延續(xù)性的視角，對黨的十九屆四中全會提出的國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的傳統(tǒng)根基，即華南鄉(xiāng)土社會的傳統(tǒng)宗族型村莊的傳統(tǒng)形態(tài)及其現(xiàn)代轉(zhuǎn)型進(jìn)行深入的實證研究，探尋傳統(tǒng)宗族型村落現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的內(nèi)在邏輯，進(jìn)而萃取其對國家治理現(xiàn)代化的啟示。本文最大的特點(diǎn)就是歷史實證主義的研究方法從自然

《中國邊疆學(xué)》由中國社會科學(xué)院中國邊疆研究所、新疆智庫聯(lián)合主辦。本書是第十三輯，選入有關(guān)邊疆史研究的論文19篇，包括當(dāng)代邊疆治理與創(chuàng)新、邊疆學(xué)理論研究、東北邊疆研究、北部與西北邊疆研究、西南邊疆研究、海疆研究、域外研究等方面，希望有助于推動相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進(jìn)一步深入。

本書由夏鼐先生博士論文《古埃及珠飾研究》的英文版翻譯而來，并添加了1400幅圖。書中以分類研究結(jié)合統(tǒng)計學(xué)的方法，從串珠的考古價值、研究方法、制作工藝、分類、斷代以及古埃及和其他地區(qū)的文化交往等作了多方面的深入研究。其英文版自出版以來得到廣泛關(guān)注，迄今為止，依然是串珠研究的唯一專著。有鑒于此書的特殊歷史和學(xué)術(shù)價值，在英文

2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8級的特大地震，對包括縣級市都江堰在內(nèi)的成都市西北部造成了巨大破壞。在世界遺產(chǎn)都江堰渠首工程所在的核心保護(hù)區(qū)內(nèi)，除建筑遺產(chǎn)受災(zāi)比較嚴(yán)重以外，擁有2000余年歷史的都江堰一如既往地發(fā)揮著分流、灌溉的作用，再次向世人證明了其工程規(guī)劃之完善。此后，都江堰市經(jīng)歷了高效的災(zāi)后重建工作。而成

本書是一部“歐洲文藝復(fù)興史”專著，提綱挈領(lǐng)的論述了意大利、法國、北歐等地的文藝復(fù)興及宗教改革，以引導(dǎo)人們探究文藝存在與發(fā)展的思想價值和時代價值。

《澳大利亞研究（第4輯）》主要欄目包括專題論文，馬克林教授與中國專欄，書評書訊，學(xué)術(shù)資訊，等。

戰(zhàn)國令書是戰(zhàn)國時期國家傳達(dá)命令信息的一種工具，體現(xiàn)了戰(zhàn)國統(tǒng)治者的統(tǒng)治意志，是戰(zhàn)國統(tǒng)治者統(tǒng)治國家，協(xié)調(diào)統(tǒng)治階級相互之間、統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間、被統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間各種關(guān)系時所使用的重要手段之一。戰(zhàn)國令書制作研究就是要對令書制作環(huán)節(jié)所涉及的方方面面進(jìn)行探討，如在戰(zhàn)國時期統(tǒng)治階層用什么人來制作令書；根據(jù)統(tǒng)治者頒布命令內(nèi)容的

《納西語地名匯編》匯集各類文獻(xiàn)資料中散見的納西語地名，按照納西語的發(fā)音進(jìn)行排列，且大部分地名附上漢語地名、現(xiàn)代行政地名（或基本位置信息）、文獻(xiàn)出處，重要地名附上參考史料�！都{西語地名匯編》共收錄500多條納西語地名，內(nèi)容豐富，資料翔實，對納西語言文字、納西族所在地區(qū)歷史、中原與西南地區(qū)的交流史研究具有較高的參考價值。

《創(chuàng)意城市學(xué)刊》由杭州市社會科學(xué)界聯(lián)合會、杭州市社會科學(xué)院編，突出創(chuàng)意城市研究主題，致力于創(chuàng)意城市學(xué)科建設(shè)，突破地域界限，集聚學(xué)術(shù)力量，為創(chuàng)意城市和創(chuàng)意文化建設(shè)做出積極努力。本學(xué)刊主要設(shè)有特稿、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)研究、創(chuàng)意文化研究、創(chuàng)意社會研究、創(chuàng)意人才研究、創(chuàng)意城市研究、創(chuàng)意小鎮(zhèn)研究、政務(wù)創(chuàng)新研究、治理創(chuàng)新研究、歷史文化研究等

本書為年度報告，主要針對全球化時代中國教育如何傳承與創(chuàng)新中華傳統(tǒng)文化脈這一重大現(xiàn)實問題，《中華傳統(tǒng)文化教育報告2020》從“以文化人，以文育人”的角度，深入挖掘和闡發(fā)中國傳統(tǒng)文化的精神基因和獨(dú)特的育人機(jī)制；全面梳理中華傳統(tǒng)文化教育的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢；系統(tǒng)解讀中華傳統(tǒng)文化教育在現(xiàn)時代的重大政策、新理論成果和現(xiàn)實熱點(diǎn)問