本書共有八章，主要包括機(jī)能實(shí)驗(yàn)常用器械與儀器、機(jī)能實(shí)驗(yàn)常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的基本操作技術(shù)、機(jī)能學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、人體機(jī)能實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，共計(jì)60個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本書強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，突出整合，以易用、實(shí)用為核心進(jìn)行編寫，遵從動(dòng)物福利和動(dòng)物保護(hù)3R原則，提倡用人體機(jī)能實(shí)驗(yàn)替代部分動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，注重現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)

引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式，將真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育教材發(fā)展趨勢(shì)。體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)認(rèn)證的需要，滿足教學(xué)和上崗需求。重視實(shí)踐，貼近崗位，緊跟研究生入學(xué)考試、執(zhí)業(yè)資格考試和職稱考試案例分析的命題方向。

在《全科醫(yī)學(xué)概論》（案例版）一書中，通過一些臨床實(shí)際案例和鏈接，介紹全科醫(yī)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)及其在衛(wèi)生保健體系中的作用；全科醫(yī)學(xué)的基本概念和基本理論，包括以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為基礎(chǔ)、以預(yù)防為導(dǎo)向的健康照顧，全科醫(yī)療中的健康管理服務(wù)及康復(fù)服務(wù)、醫(yī)患溝通及全科醫(yī)學(xué)中的法律問題等；以及常見健康問題如心腦血管疾病、糖尿病、

本書是有關(guān)戰(zhàn)創(chuàng)傷傷情模擬指導(dǎo)用書，適用于野戰(zhàn)演習(xí)、軍事訓(xùn)練、戰(zhàn)救技能培訓(xùn)、災(zāi)害緊急救援等實(shí)踐教學(xué)中，有助于提升實(shí)戰(zhàn)化體驗(yàn)。通過融合上色、文身、偽裝、塑模等技術(shù)模擬傷情，能夠生動(dòng)、準(zhǔn)確、真實(shí)地再現(xiàn)傷員受傷的真實(shí)場(chǎng)景，從而達(dá)到將傷情逼真直觀呈現(xiàn)的目的。本書介紹了戰(zhàn)創(chuàng)傷致傷機(jī)制、戰(zhàn)傷化裝的意義、化裝應(yīng)用工具、色彩的基本理論知

本書對(duì)全球治療性腫瘤疫苗研發(fā)現(xiàn)狀及趨勢(shì)進(jìn)行分析，展示典型國(guó)家科技戰(zhàn)略、規(guī)劃投入等頂層設(shè)計(jì)布局，從科技投入、論文、專利、臨床試驗(yàn)、上市產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)的角度進(jìn)行信息深度挖掘、定量分析和國(guó)際比較，識(shí)別全球**基礎(chǔ)研究機(jī)構(gòu)、技術(shù)開發(fā)機(jī)構(gòu)和臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)，希望能客觀呈現(xiàn)此種新興疫苗類型的發(fā)展態(tài)勢(shì)，科學(xué)解析行業(yè)基礎(chǔ)與技術(shù)發(fā)展，對(duì)行業(yè)前景

本書為“中西醫(yī)結(jié)合診療與康復(fù)系列叢書”，旨在幫助臨床醫(yī)生，尤其是年輕醫(yī)生建立中西醫(yī)結(jié)合思維方式，較好地掌握耳鼻喉疾病的辨證要點(diǎn)，見微知著、去偽存真，把握疾病的本質(zhì)，選擇恰當(dāng)?shù)闹畏ê头絼�，臨證加減，變證轉(zhuǎn)方。本書分為緒論、耳部疾病、鼻部疾病和咽喉部疾病四大模塊，介紹了疾病的中醫(yī)、西醫(yī)基礎(chǔ)理論，以及對(duì)耳部、鼻部、咽喉部疾病

本書立足中醫(yī)“治未病”理念，分別從“病”從何來、何為“治未病”、“亞健康”與“未病”、治未�。阂颉百|(zhì)”而異、治未�。貉�“經(jīng)”探“穴”、治未病：攝養(yǎng)之道、治未�。骸奥�”調(diào)斯理、治未�。河�護(hù)“純陽(yáng)”、治未�。捍蟮乐梁�(jiǎn)、治未�。何嵋酁椤搬t(yī)”十個(gè)方面闡述中醫(yī)治未病的核心內(nèi)涵，即養(yǎng)精調(diào)神、順應(yīng)天時(shí)、合理飲食、強(qiáng)身健體、科學(xué)用藥等

本書在第2版基礎(chǔ)上修訂而成，共分為7章，簡(jiǎn)要介紹冠心病的**概念及診斷要點(diǎn)；重點(diǎn)闡述冠心病的治療原則、常用藥物、介入治療方法和注意事項(xiàng)，以及目前較受關(guān)注的介入治療效果，解答相關(guān)爭(zhēng)議問題；圍繞冠心病患者的護(hù)理及飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)等日常生活問題，介紹了冠心病的預(yù)防措施，同時(shí)增加了近年來心血管疾病診療進(jìn)展等內(nèi)容。另外，本書參考

本書是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，是在王光昶、賀兵主編的《醫(yī)學(xué)物理學(xué)》（2016年，科學(xué)出版社）的基礎(chǔ)上修訂而成的，本書共十六章，包括力學(xué)基礎(chǔ)、物體的彈性與形變、流體的運(yùn)動(dòng)、機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波及聲波、分子動(dòng)理論、熱力學(xué)基礎(chǔ)、靜電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)與電磁感應(yīng)、波動(dòng)光學(xué)、幾何光學(xué)、量子力學(xué)基礎(chǔ)、X射線、原子

根據(jù)教育部加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、突出學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的精神，在《實(shí)驗(yàn)生理科學(xué)》前3版教學(xué)的基礎(chǔ)上，本教材進(jìn)一步精選和滲透重組生理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)等機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，引入了新的生物信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。強(qiáng)調(diào)以實(shí)驗(yàn)操作技能的培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用、實(shí)驗(yàn)方法的學(xué)習(xí)及其未來應(yīng)用、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為主，理論驗(yàn)證及鞏固為輔。主要內(nèi)容包括：①

本書編寫堅(jiān)持理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)合，經(jīng)典與現(xiàn)代結(jié)合，教學(xué)與科研結(jié)合，通過對(duì)相關(guān)流行病學(xué)理論要點(diǎn)介紹，引導(dǎo)學(xué)生參與案例討論或?qū)嵺`操作，注重對(duì)學(xué)生流行病學(xué)思維、流行病學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。全書共設(shè)十六個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容，包括疾病的分布、描述性研究、隊(duì)列研究、病例對(duì)照研究、實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究、篩檢與診斷試驗(yàn)、病因及其發(fā)現(xiàn)和推斷、公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、傳染

本實(shí)驗(yàn)教材是根據(jù)五年制本科人體解剖學(xué)教學(xué)大綱和醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)教學(xué)改革的要求，結(jié)合編者多年的解剖學(xué)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參考國(guó)內(nèi)外相關(guān)解剖實(shí)驗(yàn)的資料編寫而成。全書以章節(jié)為獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)教學(xué)單元，每章節(jié)內(nèi)容包括概述、實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和思考題，并附有思考題參考答案二維碼，便于學(xué)生掃描檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。部分章節(jié)內(nèi)容還附有示教視頻二維碼供學(xué)習(xí)參考

本書是在中醫(yī)關(guān)于子宮內(nèi)膜異位癥的歷史沿革、病因病機(jī)、中醫(yī)診斷、辨證論治的基礎(chǔ)上撰寫的，梳理出中土理論在本病的發(fā)病、辨證治療方面的認(rèn)識(shí)，從而豐富中醫(yī)治療本病的內(nèi)容。全書分為上、下兩篇，上篇介紹補(bǔ)土與子宮內(nèi)膜異位癥，包括子宮內(nèi)膜異位癥概述、發(fā)病機(jī)制、診斷和治療；中土與子宮內(nèi)膜異位癥，即基于中土理論的子宮內(nèi)膜異位癥的治療原則

本教材主要根據(jù)醫(yī)學(xué)本科生組織學(xué)與胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，一方面培養(yǎng)學(xué)生熟練地使用顯微鏡去觀察標(biāo)本的能力，并通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)機(jī)體正常的細(xì)胞、組織和器官三個(gè)層次內(nèi)容的觀察、辨認(rèn)、描述和討論，加深學(xué)生對(duì)人體基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)與理解。另一方面，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)模型和實(shí)體標(biāo)本的觀察了解和認(rèn)識(shí)人體胚胎早期發(fā)生與發(fā)育的規(guī)律。以驗(yàn)證和鞏固理論知識(shí)，并

本教材共包含8個(gè)項(xiàng)目，分別為：項(xiàng)目一老年人心理護(hù)理；項(xiàng)目二老年心理護(hù)理適宜技術(shù)；項(xiàng)目三老年人社會(huì)適應(yīng)的心理護(hù)理；項(xiàng)目四老年常見心理障礙的心理護(hù)理；項(xiàng)目五老年人特殊心理障礙的心理護(hù)理；項(xiàng)目六老年人心理健康與心理護(hù)理；項(xiàng)目七老年癌癥與心理護(hù)理；項(xiàng)目八老年人臨終心理與護(hù)理。每個(gè)項(xiàng)目有2-5個(gè)子任務(wù)。 本教材面向老年保健與管

《老年人技術(shù)護(hù)理》是中等職業(yè)教育老年人服務(wù)與管理專業(yè)的一門重要的專業(yè)核心課程。本課程的主要內(nèi)容包括消毒隔離知識(shí)、老年人安全用藥的護(hù)理、老年人身體狀況的觀察、老年人冷熱的應(yīng)用、老年人常見疾病的護(hù)理、老年人的緊急救護(hù)、老年人的臨終護(hù)理、老年人的護(hù)理記錄。本課程的任務(wù)是在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和系統(tǒng)化養(yǎng)老護(hù)理工作模式的指導(dǎo)下，以培養(yǎng)學(xué)

《老年人康復(fù)護(hù)理》是針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校，老年人服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生，介紹養(yǎng)老護(hù)理員如何對(duì)殘疾、慢性病患的老年人進(jìn)行日�？祻�(fù)護(hù)理的學(xué)科，是預(yù)防繼發(fā)殘疾，減輕殘疾的影響，以達(dá)到全面康復(fù)的目標(biāo)，使他們重返社會(huì)的一門學(xué)科。本教材內(nèi)容包括老年康復(fù)的概念、目標(biāo)、基本原則，常用康復(fù)護(hù)理技術(shù)的操作方法、老年人康樂活動(dòng)的護(hù)理服務(wù)、老年人輔

脊柱脊髓損傷發(fā)生率不斷增高，致殘率也居高不下，截至目前并沒有行之有效且統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來治療該疾病，這成為困擾脊柱外科醫(yī)生的難題�！都怪�脊髓損傷修復(fù)學(xué)》詳細(xì)探究了脊柱脊髓損傷的機(jī)制，從解剖學(xué)、生物力學(xué)和病理生理學(xué)等角度剖析脊柱脊髓損傷的機(jī)制基礎(chǔ)，并結(jié)合脊柱運(yùn)動(dòng)學(xué)的研究提出了新的手術(shù)干預(yù)方案；通過對(duì)脊髓損傷的病理學(xué)研究，結(jié)合材

本書以骨關(guān)節(jié)疾病中西醫(yī)診治研究與經(jīng)驗(yàn)傳承為主，從基礎(chǔ)研究、臨床實(shí)踐、康復(fù)治療、3D打印技術(shù)四個(gè)方面進(jìn)行編寫，結(jié)合大量臨床實(shí)踐重點(diǎn)介紹了膝關(guān)節(jié)疾病研究、髖關(guān)節(jié)疾病研究、骨折延遲愈合及不愈合的治療策略，以及其他骨與關(guān)節(jié)疾病研究。全書力求突出新理論、新概念、新技術(shù)、新療法，注重臨床實(shí)踐的可操作性和技巧性，適合相關(guān)研究人員參考

《組織學(xué)與胚胎學(xué)》（第三版）系統(tǒng)地介紹了組織學(xué)和胚胎學(xué)的基本知識(shí)。本教材立足基礎(chǔ)，重點(diǎn)突出，文字精要，圖文并茂，力求聯(lián)系臨床工作實(shí)際，為后續(xù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課（如生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和免疫學(xué)等）和臨床學(xué)科（內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、生殖醫(yī)學(xué)等）的學(xué)校奠定好基礎(chǔ)。全書分組織學(xué)部分，共十九章，胚胎學(xué)部分，共9