《酶工程技術(shù)及應(yīng)用探析》主要內(nèi)容包括：緒論，酶的生物合成法，酶的分離和純化方法，酶的定點(diǎn)突變，酶分子的定向進(jìn)化，酶的化學(xué)修飾，有機(jī)介質(zhì)中水和有機(jī)溶劑對(duì)酶催化反應(yīng)的影響，有機(jī)介質(zhì)中酶催化反應(yīng)的類型條件及其控制，酶非水相催化的應(yīng)用，酶反應(yīng)器的類型與特點(diǎn)，酶反應(yīng)器的選擇與設(shè)計(jì)，酶反應(yīng)器的操作分析，酶反應(yīng)器的發(fā)展，酶的應(yīng)用探析

《生物工程綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)》在生物工程專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，反復(fù)探索，以專題模塊的形式編寫。第一部分基礎(chǔ)知識(shí)與研究方法，主要介紹了實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)研究思路與方法；第二部分生物活性物質(zhì)提取和分離，綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)各14個(gè)選題，主要內(nèi)容涉及以天然生物為原料，對(duì)其中的生物活性物質(zhì)進(jìn)行提取、純化及鑒定；第三

《生物工程生物技術(shù)系列：生物工程概論（第二版）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》是學(xué)習(xí)生物工程知識(shí)的入門教材。全書分為生物工程原理和生物工程應(yīng)用兩大部分。第一部分（第一章到第八章）較為全面地?cái)⑹隽松�物工程的基本原理和技術(shù)發(fā)展；第二部分（第九章到第十四章）介紹生物工程在農(nóng)業(yè)、食品、醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的應(yīng)用情況，以及生物

《生物工程與技術(shù)導(dǎo)論/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》包含生物工程和生物技術(shù)兩方面的內(nèi)容，即既適用于生物類專業(yè)，也適用非生物類專業(yè)，將具有更廣泛的讀者群，《生物工程與技術(shù)導(dǎo)論/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》注重基礎(chǔ)理論知識(shí)、工程應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合，體現(xiàn)了以理論知識(shí)強(qiáng)化工程基礎(chǔ)，以工程技術(shù)實(shí)踐理論知識(shí)特色；《生物工程與技術(shù)

《生物信息學(xué)理論與技術(shù)/21世紀(jì)生物技術(shù)系列》是《21世紀(jì)生物技術(shù)系列》的一個(gè)分冊(cè)，《生物信息學(xué)理論與技術(shù)/21世紀(jì)生物技術(shù)系列》全面介紹了現(xiàn)有生物信息數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、基因表達(dá)譜分析、LncRNA數(shù)據(jù)生物信息學(xué)分析、miRNA相關(guān)研究、DNA甲基化檢測(cè)、生物信息學(xué)預(yù)測(cè)蛋白質(zhì)相互作用，以及利用生物信息學(xué)設(shè)計(jì)PCR引物和

首先從仿生學(xué)角度出發(fā)，闡述了仿生學(xué)的起源和發(fā)展，探討了仿生學(xué)與自然計(jì)算的內(nèi)在聯(lián)系。進(jìn)一步地，在自然計(jì)算理念基礎(chǔ)上提煉出仿生群智能優(yōu)化算法的基本環(huán)節(jié)和一般流程，構(gòu)建出仿生群智能優(yōu)化算法內(nèi)在的統(tǒng)一框架，從理論上分析了基于統(tǒng)一框架的仿生群智能優(yōu)化算法的漸近收斂性，并對(duì)典型的仿生群智能優(yōu)化算法進(jìn)行了數(shù)學(xué)化描述。針對(duì)兩種有代表性

生物信息學(xué)是生命科學(xué)研究的重大前沿領(lǐng)域之一。 《生物信息學(xué)（第二版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》首先概述了生物信息學(xué)的基本概念、發(fā)展歷史與存在的問題。第一部分介紹了生物信息學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括生物信息學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)、比對(duì)工具和結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)。第二部分介紹了基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)和轉(zhuǎn)錄組學(xué)分析策略，第三部分系統(tǒng)生物學(xué)和分子進(jìn)化分

目前我國(guó)高度重視安全管理工作，已經(jīng)把安全建設(shè)提升到國(guó)家戰(zhàn)略高度。生物安全管理是隨著生物技術(shù)發(fā)展而逐步顯現(xiàn)的新興重大安全管理領(lǐng)域，是21世紀(jì)國(guó)際國(guó)內(nèi)重大安全管理之一�！渡�物安全學(xué)》全面介紹了生物安全應(yīng)急管理的定義、問題的來源、研究領(lǐng)域、學(xué)科性與研究方法，概析了生物安全應(yīng)急管理的主要領(lǐng)域的主要問題、國(guó)內(nèi)外進(jìn)展與展望；闡述了

生物安全問題是世界各國(guó)當(dāng)今面臨的重要課題，于是一門專門研究生物安全問題的學(xué)科-生物安全學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。作為普通高等教育教材，本書講述當(dāng)今最受社會(huì)關(guān)注的轉(zhuǎn)基因生物、入侵生物、食品安全和農(nóng)藥安全這四大重要領(lǐng)域的基本理論及研究技術(shù)。全書包含12章，第1章為生物安全概論，重點(diǎn)介紹有關(guān)生物安全及其學(xué)科的相關(guān)基本概念；第2-4章講述轉(zhuǎn)

隨著生命科學(xué)和生物技術(shù)的發(fā)展，生物安全問題日益受到人們的關(guān)注。《生物安全發(fā)展報(bào)告：科技保障安全》系統(tǒng)闡述了生物安全的相關(guān)內(nèi)容，包括其定義、發(fā)展歷程，以及國(guó)際、國(guó)內(nèi)生物安全形勢(shì)及其相關(guān)戰(zhàn)略規(guī)劃等，重點(diǎn)分析主要國(guó)家及地區(qū)，特別是美國(guó)、日本、歐盟等的生物安全現(xiàn)狀及其應(yīng)對(duì)策略，從科技投入、主要戰(zhàn)略、政策計(jì)劃等方面深入剖析我國(guó)面

本書在內(nèi)容編排上力求體現(xiàn)高職高專特色，突出實(shí)用性。全書共六章，內(nèi)容包括緒論、酶的分析、酶的生產(chǎn)、酶的提取與分離純化、酶的分子修飾、酶的應(yīng)用；本書的編寫根據(jù)國(guó)內(nèi)外酶工程的最新進(jìn)展，結(jié)合作者的教學(xué)實(shí)踐和科研成果，在介紹酶工程技術(shù)的同時(shí)介紹解決酶工程技術(shù)問題的一般思路和方法，在提高學(xué)生酶工程技術(shù)能力的同時(shí)提高其綜合職業(yè)能力。

本書是一本介紹生物與材料科學(xué)相互關(guān)系的書籍，闡述了生物材料學(xué)和生物學(xué)的基本概念及研究進(jìn)展，并提供了生物材料結(jié)構(gòu)、性能及生物學(xué)響應(yīng)的全面信息。全書共分四部分，14章。第一部分（第1～4章）講述生物醫(yī)用材料的基本知識(shí)及其結(jié)構(gòu)與性能；第二部分（第5、6章）講述生物材料的講解及其加工工藝；第三部分（第7～9章）講述生物材料表面

《生物技術(shù)概論（第四版）》可作為全國(guó)高等院校非生物類專業(yè)本學(xué)生素質(zhì)教育教材。

現(xiàn)代生物工程（第二版）

王永飛、馬三梅、李宏業(yè)編寫的《細(xì)胞工程(案例版生物工程系列規(guī)劃教材)》以細(xì)胞工程理論體系為編寫主線，全面、系統(tǒng)、簡(jiǎn)潔地介紹了細(xì)胞工程原理及相關(guān)技術(shù)方法，突出了基本概念，注重學(xué)科的前沿進(jìn)展和現(xiàn)代性，以案例和案例分析的形式強(qiáng)調(diào)了細(xì)胞工程的實(shí)踐應(yīng)用�！都�(xì)胞工程(案例版生物工程系列規(guī)劃教材)》分為三篇：第一篇為細(xì)胞工程基礎(chǔ)，主

本書打破了原各單獨(dú)課程的界限，以知識(shí)工藝的內(nèi)在聯(lián)系出發(fā)安排實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，以培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握生物工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。該教材按照生物產(chǎn)品的生產(chǎn)特性與規(guī)律，依據(jù)生物產(chǎn)品生產(chǎn)的上、中、下游順序的主要特性與共性問題組織設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。選定一種典型的工程蛋白，從基因克隆、表達(dá)載體的構(gòu)建、工程菌的培養(yǎng)以及工程蛋白的高效表達(dá)設(shè)置實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生對(duì)整

《生物技術(shù)、生物工程綜合實(shí)驗(yàn)指南》是生物技術(shù)、生物工程專業(yè)在四年級(jí)上學(xué)期開設(shè)的一門的專業(yè)必修綜合性實(shí)驗(yàn)課程。《生物技術(shù)、生物工程綜合實(shí)驗(yàn)指南》由16章內(nèi)容組成，主要包括細(xì)胞工程（植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)）、微生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、發(fā)酵工程、酶工程、基因工程、生物分離工程、食品生物技術(shù)、分子生物學(xué)技術(shù)、蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)、生物芯片

《生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)(生命科學(xué)核心課程系列教材)》(作者曹軍衛(wèi))包括基因工程、蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、免疫學(xué)方面最新的、應(yīng)用最廣泛的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，共65個(gè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。各實(shí)驗(yàn)的組織結(jié)構(gòu)均包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)原理、器材、操作步驟、結(jié)果及思考題，并加強(qiáng)了各實(shí)驗(yàn)的安全提示。本書力求能夠體現(xiàn)目前最新的技術(shù)方法，并且語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢，

生物加工技術(shù)是利用活細(xì)胞和其產(chǎn)生的酶生產(chǎn)能源與化學(xué)品的先進(jìn)技術(shù)，具有高效、清潔、低成本、低能耗等特點(diǎn)，是降低對(duì)化石資源依賴、增加品種和提高品質(zhì)的有效途徑，是實(shí)現(xiàn)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵。本書以相關(guān)項(xiàng)目研究成果為基礎(chǔ)，從原料－轉(zhuǎn)化－分離－廢物資源化等生物過程復(fù)雜系統(tǒng)的整體性角度出發(fā)，介紹原料利用、轉(zhuǎn)化反應(yīng)、產(chǎn)物分離和廢物資源

“精要速覽系列(Instant：NotesSeties)”叢書是國(guó)外教材“BestSeller”榜的上榜教材。該系列教材結(jié)構(gòu)新穎，視角獨(dú)特，重點(diǎn)明確，脈絡(luò)分明，圖表簡(jiǎn)明清晰，英文自然易懂，被許多高等院校雙語(yǔ)教學(xué)選用�；羝媛�編著的《生物信息學(xué)(第2版中譯版)》在前一版基礎(chǔ)上修訂，涵蓋了生物信息學(xué)的基本內(nèi)容及拓展知識(shí)。全書