《考研精解系列·生命科學(xué)輔導(dǎo)叢書：生理學(xué)考研精解（第2版）》由十所高校長期從事生理學(xué)教學(xué)和考研輔導(dǎo)的多位教師根據(jù)多年資料整理、編寫而成。以綜合類大學(xué)和師范類院校普遍使用的《人體及動(dòng)物生理學(xué)》（第三版）及醫(yī)學(xué)院校普遍使用的《生理學(xué)》教材為藍(lán)本（兼顧獸醫(yī)、體育等相關(guān)專業(yè)），按照大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，簡明扼要地歸納了各章的知識(shí)

本教材開發(fā)本著“與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試接軌，加速職業(yè)教育改革；與臨床護(hù)理工作接軌，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力；與人民群眾健康需求接軌，適應(yīng)衛(wèi)生服務(wù)的多元化、精細(xì)化與高質(zhì)量發(fā)展；與中職學(xué)生認(rèn)知能力接軌，提高教材的可讀性”的理念，經(jīng)歷了廣泛的市場調(diào)研，在教材內(nèi)容側(cè)重、編寫體例等方面都進(jìn)行了一定的調(diào)整。全書共分十章，內(nèi)容涵蓋內(nèi)科各系統(tǒng)疾病

《實(shí)用臨床介入診療學(xué)圖解（第3版）》共分13章，以圖解的形式介紹了經(jīng)皮血管穿刺插管術(shù)，選擇性、超選擇性血管插管術(shù)和造影術(shù)，實(shí)用介入技術(shù)，圍介入手術(shù)期處理的一般原則，以及常見疾病的介入診療。其中，對常見疾病的介入診療主要強(qiáng)調(diào)其適應(yīng)證、禁忌證、并發(fā)癥及其處理，并通過病例的形式演示了具體的介入診療過程，總結(jié)了筆者在臨床工作中

《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)（第3版）》為國家教育部審定、批準(zhǔn)的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。由國內(nèi)13所醫(yī)科大學(xué)和綜合大學(xué)醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)專業(yè)教師，根據(jù)各自多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并針對國內(nèi)高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)本科生的現(xiàn)狀，共同編寫而成。教材在章節(jié)設(shè)置、內(nèi)容編排和取舍、“文”“圖”配合、版式設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)與臨床結(jié)合等方面做了較大改進(jìn)，使之更有利

《中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會(huì)規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材：醫(yī)學(xué)物理學(xué)（案例版）（第2版）》特色： 國際接軌、國內(nèi)獨(dú)創(chuàng)真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，適合案例教學(xué)及PBL教學(xué)的嘗試，引領(lǐng)當(dāng)代醫(yī)學(xué)教育教材發(fā)展趨勢 理念先進(jìn)、模式創(chuàng)新體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套教輔：醫(yī)用物理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》共15章，章節(jié)編排與主教材完全對應(yīng)，每章包括內(nèi)容提要、思考題解答和習(xí)題解答三個(gè)部分。本書適合普通高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生使用，也可供相關(guān)人員參考。

《成人心臟外科圍手術(shù)期處理手冊（翻譯版）（原書第5版）》全面闡述了與成人心臟外科圍術(shù)期處理相關(guān)的各項(xiàng)內(nèi)容，包括成人心血管外科常見見疾病、診斷技術(shù)、術(shù)前準(zhǔn)備與風(fēng)險(xiǎn)評估、術(shù)后處理原則以及手術(shù)相關(guān)并發(fā)癥的診治等，同時(shí)對與手術(shù)相關(guān)的麻醉、體外循環(huán)以及心肌保護(hù)技術(shù)分章節(jié)進(jìn)行了論述，書中附錄部分包含了臨床工作中常用的藥物、數(shù)據(jù)、表

《手法治療骨科軟組織損傷圖釋》是一部以手法治療骨科軟組織損傷為主要內(nèi)容的臨床專著。全書分為上下兩篇，共九章，上篇總論系統(tǒng)介紹了治療骨科軟組織損傷的基本手法，下篇各論主要介紹了骨科常見疾病的手法治療，包括頸部手法、肩部手法、肘腕部手法、腰部手法、髖部手法、膝關(guān)節(jié)手法、足踝部手法。《手法治療

《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材:免疫學(xué)基礎(chǔ)》共有17章，包括緒論、免疫器官與組織、抗原、免疫球蛋白和抗體、細(xì)胞因子、補(bǔ)體系統(tǒng)、免疫細(xì)胞表面膜分子、主要組織相容性復(fù)合體、非特異性免疫應(yīng)答、抗原提呈細(xì)胞及抗原的提呈、T淋巴細(xì)胞對抗原的特異性免疫應(yīng)答、B淋巴細(xì)胞對抗原的特異性體液免疫應(yīng)答、免疫調(diào)節(jié)、免疫耐受、抗感染免疫等，

線粒體生物學(xué)與醫(yī)學(xué)的研究是當(dāng)前生命科學(xué)中的熱點(diǎn)問題。劉健康、王學(xué)敏主編的《線粒體醫(yī)學(xué)與健康》以作者及其研究團(tuán)隊(duì)的新近研究成果為基礎(chǔ)，圍繞衰老、運(yùn)動(dòng)、線粒體功能相關(guān)疾病(如阿爾茨海默病、帕金森病、心腦血管病、糖尿病、腫瘤等)，闡述了線粒體在生成、降解、動(dòng)態(tài)變化等方面的基本規(guī)律和研究現(xiàn)狀，并探討了藥物、營養(yǎng)素等在線粒體相關(guān)

《普通外科腹腔鏡手術(shù)圖譜(第2版)》根據(jù)作者20多年來開展腹腔鏡外科的經(jīng)驗(yàn)編撰而成，每種手術(shù)自成一章，共91章，側(cè)重于比較常見、比較復(fù)雜的一些普通外科腹腔鏡手術(shù)，特別是胃腸道、肝、膽、胰、脾、甲狀腺、乳腺、疝、肥胖與代謝病手術(shù)。全書配有近2000幅彩色的手術(shù)過程圖片，以圖片為主，文字為輔，介紹了開展手術(shù)所需要的儀器設(shè)備

本教材共分為總論和各論兩個(gè)部分�？傉撽U述了中藥鑒定技術(shù)的理論依據(jù)及中藥鑒定的基礎(chǔ)知識(shí)，各論收集了植物藥、動(dòng)物藥和礦物藥的鑒定方法。本書共載藥254種，分為重點(diǎn)藥、熟悉藥和了解藥。本書重點(diǎn)藥材項(xiàng)下附有藥材圖、顯微特征圖、化學(xué)成分、理化鑒別及含量測定等內(nèi)容（按2010版藥典的相關(guān)規(guī)定）；熟悉藥材項(xiàng)下附有藥材圖、顯微特征圖，

你是不是正在學(xué)習(xí)生理學(xué)知識(shí)？你是不是正為生理學(xué)中難懂的專業(yè)術(shù)語頭痛不已？你是不是想學(xué)好生理學(xué)從而更好地學(xué)好醫(yī)學(xué)知道？那么，那你來說，由田中越郎編寫的這本《歐姆社學(xué)習(xí)漫畫：漫畫生理學(xué)》再適合不過了�！稓W姆社學(xué)習(xí)漫畫：漫畫生理學(xué)》是世界上最簡單易學(xué)的生理學(xué)教科書，他通過漫畫式的情境說明，讓你邊看故事邊學(xué)知識(shí)，每讀完一篇就能

“運(yùn)動(dòng)是良醫(yī)（ElM）”的思想古已有之，2007年美國運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)會(huì)將其作為一項(xiàng)解決全球公共衛(wèi)生問題的健康促進(jìn)行動(dòng)正式提出，目前已在多個(gè)國家和地區(qū)得到廣泛響應(yīng)和推廣，希望《體力活動(dòng)與健康促進(jìn)》一書能夠成為聯(lián)接國內(nèi)運(yùn)動(dòng)科學(xué)與公共衛(wèi)生的橋梁……

《國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心·全國高等院校醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材：臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》共分5章，包括臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)、拓展創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)、應(yīng)急能力培養(yǎng)。與以往臨床醫(yī)學(xué)等非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材不同的是，本教材在內(nèi)容選擇上，剔除了與臨床實(shí)踐無關(guān)的預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室操作內(nèi)容，新增了個(gè)體疾病危

《中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會(huì)規(guī)劃教材：公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》順應(yīng)教育部關(guān)于深化醫(yī)學(xué)教育改革的總體要求，力求達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新性、實(shí)用型公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)人才的目標(biāo)，以適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和衛(wèi)生事業(yè)尤其公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展的迫切需要。本實(shí)驗(yàn)教材打破公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)各學(xué)科間界限，將公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的通用知識(shí)、

《臨床醫(yī)學(xué)概要·上冊（第3版）》分3篇，共26章。內(nèi)容包括：診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)和外科學(xué)基礎(chǔ)。診斷學(xué)基礎(chǔ)包括問診、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、其他檢查；內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)包括呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)及造血系統(tǒng)疾病、結(jié)締組織病和風(fēng)濕性疾病、內(nèi)分泌及代謝疾病、理化因素所致疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、精神

本教材按照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主導(dǎo)，較為全面系統(tǒng)地介紹了本學(xué)科的基本理論及臨床常見急癥的病因、診斷、院前急救和院內(nèi)急診治療，使其在知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)方面更加適合培養(yǎng)基層醫(yī)生的需要。 本教材供�？婆R床醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用。

本書按照培養(yǎng)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專科人才的要求，在保持以往版本優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入為標(biāo)準(zhǔn)，遵循三貼近的原則。全書共分為包括眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)和口腔科學(xué)三篇，內(nèi)容包括五官各器官的解剖生理、各科檢查操作技術(shù)及常見病多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)、臨床表現(xiàn)、診斷、治療和預(yù)防。在每章節(jié)內(nèi)容的編寫上，都從學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、目

全書共6篇26章：第一篇總論，簡要介紹生物制品有關(guān)的基礎(chǔ)理論、技術(shù)和方法；第二篇預(yù)防類生物制品，即疫苗，包括疫苗的基礎(chǔ)理論、傳統(tǒng)疫苗和新型疫苗的理論和技術(shù)等內(nèi)容；第三篇血液制品，介紹了血液的性質(zhì)、功能及血漿蛋白的種類和特點(diǎn)；第四篇生物技術(shù)藥物，主要介紹利用現(xiàn)代生物技術(shù)研制的用于臨床治療的各種細(xì)胞因子、蛋白質(zhì)、多肽、核酸