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你是數(shù)獨高手嗎?你想挑戰(zhàn)腦力極限嗎? 《世界*美超難數(shù)獨2》由日本知名數(shù)獨作家西尾徹也傾力打造,共計100道題,每個題目都是以美麗的圖形為設計,讀者解題同時還能感受到作者設計的用心,除了腦力激蕩外還能享受視覺樂趣。 前方高能預警,非戰(zhàn)斗人員請撤離!
你是數(shù)獨高手嗎?你想挑戰(zhàn)腦力極限嗎? 《世界*美超難數(shù)獨1》由日本知名數(shù)獨作家西尾徹也傾力打造,共計100道題,每個題目都是以美麗的圖形為設計,讀者解題同時還能感受到作者設計的用心,除了腦力激蕩外還能享受視覺樂趣。 前方高能預警,非戰(zhàn)斗人員請撤離!
本書從醫(yī)學生視角出發(fā),結合醫(yī)學生的年齡、心理、專業(yè)等特點,用通俗易懂的語言,結合醫(yī)學生喜聞樂見、豐富翔實的身邊案例將醫(yī)學生在高等醫(yī)學教育中遇到的多發(fā)問題和常見問題進行認真梳理和歸類,分成自我認知、發(fā)展素養(yǎng)、人文歷練、能力拓展等四部分,對醫(yī)學生由入校到畢業(yè)的專業(yè)學習、第二課堂、未來發(fā)展等進行詳細介紹與合理規(guī)劃。《BR》通
《高職教育專業(yè)動態(tài)調整機制構建》論述了高職院校內(nèi)涵建設的核心內(nèi)容專業(yè)調整機制構建,有助于各學校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展尤其是產(chǎn)業(yè)結構、人才需求結構的變化科學設置專業(yè),及時調整、優(yōu)化專業(yè)結構,建立專業(yè)動態(tài)調整機制。本書主要論述了三個問題:一是構建基于量化SWOT模型的專業(yè)設置機制,有助于高職院校綜合考慮外部因素和內(nèi)部因素的影響,
琴棋書畫一直是人們陶冶情操,修身養(yǎng)性之術,其中下棋者運籌帷幄,或守或攻,樂在其中;看棋者雖為局外,同喜同憂,同得其趣。《從零開始學圍棋》作為一本圍棋入門書,內(nèi)容詳實,講解細致,舉例豐富,十分適合廣大圍棋愛好者學習使用。
《高職院校翻轉課堂教學模式創(chuàng)新與實踐》一書基于SPOC,針對現(xiàn)代棉紡技術課程進行了翻轉課堂教學模式的創(chuàng)新與實踐。全書共分五部分:何謂翻轉課堂、高等職業(yè)教育教學現(xiàn)狀、高職教學模式的改革、高職翻轉課堂教學模式的建立、現(xiàn)代棉紡技術翻轉課堂的設計與實踐。本書為高等職業(yè)教育教學模式改革研究與實踐成果,適合作為高等職業(yè)教育專業(yè)改革
初中階段的學習有著特殊的規(guī)律,針對不同學科的學習特點,養(yǎng)成良好的學習習慣直接影響初中三年,乃至中考的結果!冻踔腥,培養(yǎng)高效學習習慣升級版》結合諸多優(yōu)等生的學習經(jīng)歷,分析初中階段學習應該著重注意的要素,從培養(yǎng)初中生學習習慣的細節(jié)著手,引導學生了解影響學習成績的不良因素,根據(jù)初中生的特點,幫助學生克服學習過程中的惡習,
初中對孩子的一生有著至關重要的影響,這一階段家庭教育的好壞,直接關系著孩子未來的成就。家長早點了解這一階段孩子的心理、生理和初中學習等各方面的知識,積極引導,才能幫助孩子快樂成長,科學成才!冻踔腥耆赖3版》是家長必備的教子寶典,書中以簡潔的語言,配以豐富、真實的案例,條分縷析,從幫助孩子全面認識新的階段,快速進
社會學家指出象棋能代表一個民族的性格,中國象棋雍容、莊重、典雅,因此在下象棋的過程中可以體會到中國哲學中以柔克剛、以近致遠、動靜有致的奧秘!稄牧汩_始學象棋》從象棋基本知識入手,介紹了基本殺法、殘局以及布局的常識,并為初學者提供了棋藝提高的方法。內(nèi)容詳實,深入淺出。
《兒童教育心理學》兒童在成長的過程中會出現(xiàn)各式各樣的問題,問題兒童的不良行為只是問題的表面現(xiàn)象。奧地利心理學家、教育家、精神病學家阿德勒基于《自卑與超越》的思想,從個體心理學的人格統(tǒng)一性和整體性出發(fā),引用延展中的具體案例,講述了人類的發(fā)展是一個不斷追求完善自我的過程。不少兒童由于心理發(fā)育不成熟,過度追求優(yōu)越感而造成性格
本書主要從新電視的定義、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的格局、市場競爭的情況、產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展等角度出發(fā),結合國內(nèi)外新電視產(chǎn)業(yè)的標桿機構,探討這個全新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與變化,尤其是傳統(tǒng)廣播電視力量如何應對全新的競爭與市場要求。
本書針對大學生實用體能洲練的概念、內(nèi)容、價值、敏感期及影響因素、發(fā)展及訓練體系的創(chuàng)新以及大學生基礎體能教學與訓練的發(fā)展對策等基本知識逐一進行闡述。本書語言簡潔凝練、結構明了、知識點豐富新穎·是一本值得學習研究的著作。
常見體育項目體能訓練理論與方法指導
多元文化背景下學校體育文化的發(fā)展與審視
羽毛球運動課程教學理論分析與實踐研究
本書主要對以乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等為代表的小球運動的價值與發(fā)展進行研究,涉及的內(nèi)容有小球運動發(fā)展歷史的探尋、小球運動的健身價值分析、小球運動的健心價值分析、小球運動的社會價值分析,以及乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、保齡球、手球、門球、沙壺球的多元發(fā)展研究。
本書從導致任務失敗的源頭——對操作員產(chǎn)生的認知困難入手,展開令人困惑的復雜造成任務失敗的根原因分析,解析出錯-認知機理,提出一種由出錯-認知到信息特征映射的設計優(yōu)化方法。為人機交互研究學者、界面設計人員及廣大讀者提供一種由出錯因子導入復雜信息任務界面設計的新方法。