本書分析公立醫(yī)院臨床�？颇芰Φ母拍詈涂蚣�，建立臨床�？颇芰Χ嗑S模型，探討健康中國(guó)建設(shè)對(duì)公立醫(yī)院臨床�？颇芰υu(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并通過(guò)實(shí)證研究，發(fā)現(xiàn)公立醫(yī)院臨床�？颇芰Υ嬖诘闹饕獑�(wèn)題，并針對(duì)性地提出可持續(xù)發(fā)展策略。

為了醫(yī)院?jiǎn)T工到崗后盡快適應(yīng)工作環(huán)境，盡早進(jìn)入臨床狀態(tài)，我們特編寫此書，希望能夠幫助醫(yī)、藥、技、護(hù)人員迅速掌握醫(yī)院通用基本理論、基本知識(shí)、基本技能，了解相關(guān)醫(yī)療規(guī)章制度，對(duì)職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)倫理、團(tuán)隊(duì)精神、安全管理等都有初步了解。該書內(nèi)容較全面、系統(tǒng)，深淺較為適宜，使用也很方便，是各醫(yī)院新員工的實(shí)用性參考書。

全書共7個(gè)章節(jié)，內(nèi)容涵蓋營(yíng)養(yǎng)配膳職業(yè)要求、營(yíng)養(yǎng)配膳標(biāo)準(zhǔn)流程、營(yíng)養(yǎng)配膳基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)院膳食種類、營(yíng)養(yǎng)配膳與治療護(hù)理、綜合業(yè)務(wù)能力、營(yíng)養(yǎng)配膳新技術(shù)應(yīng)用。重點(diǎn)從多維前瞻的視角，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，通過(guò)概念解釋、標(biāo)準(zhǔn)解讀、問(wèn)題解答、案例解析，全面系統(tǒng)地介紹了營(yíng)養(yǎng)配餐員崗位職責(zé)及管理要求、食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)、膳食營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、常見疾病營(yíng)養(yǎng)

本書以異地就醫(yī)管理服務(wù)機(jī)制為研究對(duì)象，歸納異地就醫(yī)管理服務(wù)機(jī)制的發(fā)展沿革，評(píng)估當(dāng)前異地就醫(yī)管理服務(wù)機(jī)制的改革和運(yùn)行情況，借鑒歐盟國(guó)家跨國(guó)異地就醫(yī)管理服務(wù)機(jī)制經(jīng)驗(yàn)，討論我國(guó)異地就醫(yī)管理服務(wù)機(jī)制遭遇的關(guān)鍵問(wèn)題，并提出相關(guān)改革思路和政策建議。

本書分9章，分別介紹醫(yī)院工作環(huán)境、護(hù)士職業(yè)道德素質(zhì)教育、法律法規(guī)和安全保衛(wèi)知識(shí)教育、護(hù)士職業(yè)形象的標(biāo)準(zhǔn)與訓(xùn)練、護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)理文書書寫、護(hù)理應(yīng)急處置流程、基本護(hù)理技術(shù)操作流程、崗前培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)及方法。

本書關(guān)注近年來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展，尤其是供給側(cè)與需求的新變化，從產(chǎn)權(quán)與合約的角度對(duì)醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)進(jìn)行了重新定義，提出了關(guān)注公民的產(chǎn)品屬性、回歸醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)品本質(zhì)等政策建議。全書系統(tǒng)分析了醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的一般性與特殊性，醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的主體、客體、供求關(guān)系等，并在此基礎(chǔ)上剖析醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀，包括醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的合約、市場(chǎng)細(xì)分、區(qū)域

本書不僅提供了有關(guān)寨卡病毒病防治基本知識(shí)、疾病流行史、國(guó)際組織和國(guó)內(nèi)外主要防治方案和指南，全方位、深層次地闡述了寨卡病毒病的病原學(xué)、臨床表現(xiàn)、流行規(guī)律、檢驗(yàn)、診治、預(yù)防、控制、宣傳教育及科研等眾多方面，而且吸收了國(guó)內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)最新發(fā)布的相關(guān)知識(shí)和信息。

本書從生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、地理學(xué)的角度，全面系統(tǒng)地介紹了巴氏學(xué)說(shuō)及本院和理論根據(jù)，解釋了為什么病原體、媒介、宿主動(dòng)物三個(gè)生物學(xué)因素進(jìn)化成了自然界的自然疫源等內(nèi)容。

本書分10章，介紹了我國(guó)高原及其環(huán)境特點(diǎn)、高原對(duì)人體的影響、進(jìn)入高原前的準(zhǔn)備、高原病防治、高原常見傷病的預(yù)防、高原旅游注意事項(xiàng)、遇險(xiǎn)自救互救、高原日常衛(wèi)生保健、高原用氧原則及注意事項(xiàng)、返回平原時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容。本書內(nèi)容系統(tǒng)，論述簡(jiǎn)明，編排規(guī)范，文字通俗易懂，行文中包含了許多總結(jié)的注意事項(xiàng)方便讀者記憶，另外本書還提供了

本書共分為14章，包括神經(jīng)與精神疾病用藥、呼吸系統(tǒng)疾病用藥、消化系統(tǒng)疾病用藥、心血管系統(tǒng)疾病用藥、內(nèi)分泌代謝疾病用藥、血液系統(tǒng)疾病用藥等。

本書在對(duì)“城市健康生活”界定和健康理論研究的基礎(chǔ)上，借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家健康城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，以我國(guó)所有地級(jí)及以上城市為研究對(duì)象，從經(jīng)濟(jì)保障等5個(gè)維度選取40多個(gè)指標(biāo)對(duì)全國(guó)城市健康生活情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)所有城市進(jìn)行排名，同時(shí)對(duì)大陸31個(gè)省市的健康生活也進(jìn)行評(píng)價(jià)和排序，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析，發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題。最后從政府與產(chǎn)

第一章介紹食品安全監(jiān)督管理基本概念，國(guó)內(nèi)外食品安全監(jiān)督管理的概況；第二、三章介紹食品安全監(jiān)督和管理的基礎(chǔ)知識(shí)；第四章介紹食品安全監(jiān)督管理技術(shù)手段食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與評(píng)估；第五、六章介紹食品安全監(jiān)督管理的依據(jù)如食品安全法律法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)；第七、八、九、十、十一章介紹不同環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理手段、方法和技術(shù)。

《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)》是與《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》（案例版，第2版）配套的教學(xué)參考書，《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)》共分12個(gè)單元，每個(gè)單元按照統(tǒng)一的模式編寫，包括“目的與要求”、“實(shí)例分析與軟件操作”、“案例辨析”及“思考與練習(xí)”等四部分。其中“目的與要求”按照教學(xué)大綱要求介紹了需了解、熟悉和掌握的內(nèi)容，并指出重點(diǎn)難點(diǎn)；“實(shí)例分析與軟件操作”

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

《醫(yī)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查技術(shù)（案例版）》共十二章：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查技術(shù)概述、醫(yī)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)抽樣調(diào)查設(shè)計(jì)技術(shù)、醫(yī)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查中的流行病學(xué)研究方法、醫(yī)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)定性研究技術(shù)、醫(yī)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查特殊資料收集方法、醫(yī)學(xué)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)管理、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查資料缺失值彌補(bǔ)方法、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查定量資料的基本統(tǒng)計(jì)方法、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查定性資料的基本統(tǒng)計(jì)方法、醫(yī)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查多因素多元統(tǒng)計(jì)方法、現(xiàn)

《遠(yuǎn)與近：遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)模式創(chuàng)新》介紹遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)基本觀點(diǎn)、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化、醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)流程評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)環(huán)境、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)信息平臺(tái)、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)物流平臺(tái)、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)政策法律支撐、圍孕（產(chǎn)）期婦女遠(yuǎn)程健康管理體系設(shè)計(jì)、圍孕（產(chǎn)）期婦女遠(yuǎn)程雙向轉(zhuǎn)診管理、

本書根據(jù)新護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱編寫，包含考綱要求考核的所有疾病及護(hù)理知識(shí)，并參考近幾年考試情況，有針對(duì)性地將考綱要求的考核內(nèi)容和歷年�？技翱歼^(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和提煉，可幫助讀者在較短時(shí)間內(nèi)、用較少的復(fù)習(xí)時(shí)間快速掌握考試重點(diǎn)和要點(diǎn)。每一章后的習(xí)題不僅是對(duì)指導(dǎo)內(nèi)容的補(bǔ)充，更有助于讀者強(qiáng)化記憶和理解考點(diǎn)及靈活運(yùn)用所學(xué)知

特殊人群營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究處于特殊生理階段、特殊生活、工作環(huán)境和特殊職業(yè)人群的代謝特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)需要和膳食保障。 《特殊人群營(yíng)養(yǎng)學(xué)/全國(guó)高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材》內(nèi)容分為兩篇：一篇介紹孕婦、乳母、嬰幼兒、學(xué)齡兒童及中老年?duì)I養(yǎng)，探討整個(gè)生命周期中人體對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的需要、常見營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題及對(duì)策，并介紹了新公布的各類人群膳食指南及食譜舉

本書共分4章，內(nèi)容涵蓋概論、專項(xiàng)體檢項(xiàng)目介紹、基因檢測(cè)及常見慢性病自我健康管理。內(nèi)容涵蓋健康體檢相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、健康體檢中涉及的體檢項(xiàng)目，重點(diǎn)對(duì)各個(gè)檢查項(xiàng)目的原理、適應(yīng)癥、檢查過(guò)程中的配合進(jìn)行了介紹，并例舉了實(shí)際檢查病例，配以完整的報(bào)告解讀。同時(shí)針對(duì)當(dāng)前慢性疾病中發(fā)病率、致殘率及病死率較高的幾種疾病如高血壓、冠心病、肥胖

食品衛(wèi)生與安全探討在食品加工、儲(chǔ)運(yùn)、銷售過(guò)程中如何確保食品的衛(wèi)生及安全，是一個(gè)廣泛、復(fù)雜且隨時(shí)代不斷變化的課題，在食品學(xué)科發(fā)展中占據(jù)越來(lái)越重要的地位�！妒称沸l(wèi)生與安全》以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用緊密結(jié)合為特色，在各章中引入了大量的案例及延伸閱讀等內(nèi)容，章后設(shè)置小結(jié)和思考題，使學(xué)生更好地掌握并最終運(yùn)用