《U型思考：本質(zhì)思考力決定科技與商業(yè)未來》分析為什么要學習U型思考；進而描述了U型思考是什么；接下來重點闡述了如何運用U型思考，為讀者提供了具體可操作的步驟與方法，幫助讀者切實掌握U型思考方法；之后分享了多個U型思考用于企業(yè)發(fā)展、個人成長的實戰(zhàn)案例，鼓勵讀者用好U型思考，創(chuàng)作出自己的杰作。 《U型思考：本質(zhì)思考力決定科

本書共分為三部分，第一部分介紹了邏輯樹應(yīng)遵循或滿足的一般性規(guī)則及目標樹的構(gòu)建；第二部分介紹了現(xiàn)狀樹、沖突圖和未來樹的構(gòu)建與應(yīng)用：第三部分介紹了必備樹，并對影響組織變革的因素進行了討論。

《科學思維的價值：物理學的興起、科學方法與現(xiàn)代社會》主要以伽利略、牛頓等人的主要科學發(fā)現(xiàn)為例，講述科學思維和科學方法的特色以及對于人的價值，主要內(nèi)容包括實驗科學對于理性認識的價值、科學家如何進行思考、科學思維與古代智慧的聯(lián)系和重要區(qū)別、科學與技術(shù)相互促進的關(guān)系、科技給予現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)和機遇以及科技與藝術(shù)等諸多方面.通過

青少年時期是人生成長關(guān)鍵的時期，在這個階段每個男孩都富有理想，渴望成才，所以把控好時機對于男孩各方面素質(zhì)的養(yǎng)成尤為重要。 本書立足于男孩發(fā)展的實際情況，從男孩的成長、夢想、責任、胸懷、抗挫、交往等多個方面，講述了男孩成長過程中遇到的各種困惑，對于解決男孩心理健康、情感困惑等方面的問題有著不可小覷的作用。本書涉及面廣，

批判性思維的“批判“是一種懷疑和論證、辨析和評估、探索和綜合的能力，也是這一能力的實踐行為。這樣的“批判”既是認知的，也是倫理的，既是審慎的知識驗證，也是實踐理性的判斷。批判性思維的根本作用在于幫助人們對日常生活中的大事小事都能盡量辨別真相，然后做出對錯、是非或正邪的判斷，從而增強生活中明辨是非的能力和理性參與力量�；�

你一定聽說過思維導圖，也觀摩過很多的思維導圖，甚至還嘗試畫出一張思維導圖，這時你有什么感受呢？覺得思維導圖言過其實，繪制思維導圖需要美術(shù)底子，思維導圖也就開會時思維風暴用下，這些可能都是你對思維導圖的誤解。腦力開發(fā)專家劉志華從生活中各種各種的主題，包括學習、策劃、梳理、總結(jié)、閱讀、分析、創(chuàng)意、筆記、創(chuàng)作、管理等出發(fā)，通

這本小書,可以讓我們認識到清單的重要性,以及制作清單和使用清單的方法,既通俗又實用,掌握一些簡單的要點,就可以明顯地體會到效率的提升。主要內(nèi)容包括:混亂與自由之間,只差一張清單;清單思維,讓復雜的世界變簡單等。

你聽說過思維導圖,也觀摩過很多的思維導圖,甚至還嘗試畫出一張思維導圖,這時你有什么感受呢?覺得思維導圖言過其實,繪制思維導圖需要美術(shù)底子,思維導圖也就開會時思維風暴用下,這些可能都是你對思維導圖的誤解。世界記憶大師吳帝德從生活中各種各種的主題,包括學習、策劃、梳理、總結(jié)、閱讀、分析、創(chuàng)意、筆記、創(chuàng)作、管理等出發(fā),通過《

一個高情商的人與一個低情商的人，同樣付出100%的努力，但得到的結(jié)果可能大不相同。高情商的人做事往往比低情商的人強許多倍。本書從管理情緒、堅守目標、打破思維、積攢人脈、誠信等方面闡述情商高的人如何做事的學問，通過大量貼近生活的生動案例以及深入淺出的理論分析，給予你關(guān)于“提高情商，會做事”的有效建議。

人們樂于接受別人接受的觀點，而不是停下來思考是否有理由支持該觀點。所謂批判性思維，就是對世俗的標準思維進行改善，合理的、反思性的思維。批判性思維理論上說起來很復雜，但執(zhí)行起來其實并不困難，只需要人們關(guān)注自己的思維過程，不斷對其進行反省和調(diào)整。本書帶領(lǐng)讀者從成長、情緒、交際、生活、職場、管理、銷售和談判等多個方面認識批判

本教材是《創(chuàng)新方法與創(chuàng)新思維》的配套教材，是TRIZ理論的實際應(yīng)用案例集。所選的16個案例來源于實際的技術(shù)改造和革新項目，案例內(nèi)容涉及機械、電氣、能源、電力、化工、冶金等領(lǐng)域。每個案例按照“問題引入”“問題分析”“知識鏈接”“問題解決”來描述。本教材適合作為高職高專機電一體化、電氣自動化、機械制造與設(shè)計、電廠熱能動力裝

本書以中學生必背的古詩文為素材，繪制出對應(yīng)的思維導圖，通過觀摩和體會這些思維導圖，讀者不僅今后可以通過關(guān)鍵詞和圖像繪制出有效用的思維導圖，還能做到古詩詞正背倒背抽背點背，培養(yǎng)圖像化思維，實現(xiàn)高效記憶。

人們不分年齡，都喜歡玩思維游戲。這些題目本身并不高深，它們不需要你懂得很多的知識，只需要你發(fā)揮觀察力、想象力和創(chuàng)造力。無論是本書的圖形謎題、邏輯推理還是數(shù)字計算、燒腦數(shù)獨，乍看上去沒那么容易，找不到思路著手，但只要你仔細觀察、嚴密推理，甚至靈光一現(xiàn)的反常識靈感都能幫助你解開。解開這些題目，你不但可以享受思考的樂趣，還可

本書從心理學角度出發(fā)，幫助讀者認識到生活中常見的思維誤區(qū)，教讀者如何正確思考，提升行動效率。

《思維導圖應(yīng)用實戰(zhàn)：畫出你的思維》介紹了一種簡單而又強大的工具思維導圖，從介紹思維導圖的起源入手，然后詳細講解了思維導圖在各個現(xiàn)實場景中的應(yīng)用，*后落腳于優(yōu)化工作和生活的思維方法。通過閱讀《思維導圖應(yīng)用實戰(zhàn)：畫出你的思維》，讀者不僅可以了解思維導圖的優(yōu)勢，而且還可以了解其在實現(xiàn)目標、做出正確的決策、指導日常生活、高效記

我們的每一個行動，每一次選擇，都是由思維所決定的。如果說人生是一場長途旅行，思維就是你所有行程的導航儀。本書選取富有時代精神的“思維制勝”案例，結(jié)合每個人都會經(jīng)常遇到的思想瓶頸，以通俗簡明的語言層層解析，幫你找到思維的落點，走出思維的誤區(qū)，解開思維的死結(jié)。思想通透了，前方的路自然也就暢通無阻。

《思維導圖應(yīng)用實戰(zhàn)畫出你的時間表》旨在運用思維導圖幫助你進行時間管理。 思維導圖是一種既簡單又獨特且易掌握的輔助工具，能直觀地表現(xiàn)你的想法， 能夠讓你快速處理數(shù)據(jù)，獲得對你而言關(guān)鍵的信息。 《思維導圖應(yīng)用實戰(zhàn)畫出你的時間表》，基于思維導圖這一工具， 你將學到如何確定目標，如何做好規(guī)劃，如何拆分事項，如何 管理日常生活并

《七天學會思維導圖》是一本介紹如何學習和應(yīng)用思維導圖的書。作者以思維導圖培訓課堂中師生互動的形式，為讀者詳細講解了思維導圖的功能、各種思維模式的訓練方法以及思維導圖在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。作者用紀實的手法還原了思維導圖培訓課堂的全過程，生動地刻畫了不同性格的學員在學習過程中的不同表現(xiàn)。該書讀起來生動，學起來輕松，是一本非常落

《科學思維與人文素養(yǎng)》從自然科學與人文社科兩大類學科中抽取科學、技術(shù)與工程、管理、數(shù)學、物理、化學、生物、地理與歷史決定論、藝術(shù)、哲學、經(jīng)濟學、管理、法學、天文與心理學、宗教文明十三塊內(nèi)容進行系統(tǒng)知識的梳理，在此基礎(chǔ)上提取我國現(xiàn)有不同學科的共性知識點，最終使讀者對科學、技術(shù)、工程、管理、人文與社科六個維度所涉學科有一個

思維方式是在歷史時空中經(jīng)過反復運用、選擇、凝聚和抽象的結(jié)果，并反過來成為引導人們行動的原則、規(guī)范和世界觀。有關(guān)思維方式的理解和使用，一般都比較寬泛。作為以不同方式解釋宇宙和世界的世界觀、作為認識事物方式的認知方法、作為建立社會政治秩序方式的秩序觀和使之正當化的合理觀、作為為事物賦予意義的價值觀等，如果常常以類型化和一般