以作者20年來的研究成果為基礎(chǔ),精選一批在傳統(tǒng)物理學(xué)教科書中無法深入討論的重要問題,借助新版本Mathematica強(qiáng)大的符號運(yùn)算和數(shù)值計(jì)算能力、杰出的數(shù)字繪圖以及動畫制作功能,圖文并茂地展現(xiàn)各個重要實(shí)問題的物理內(nèi)涵.本書內(nèi)容有電場、磁場、動力學(xué)微分方程的數(shù)值解與運(yùn)動軌跡、量子力學(xué)四章.選題經(jīng)典,內(nèi)容先進(jìn),方法新穎,分
本書稿是一部譯稿,本書由二大部分組成,第一部分重點(diǎn)介紹與材料科學(xué)緊密相關(guān)的電化學(xué)基本原理;第二部分詳細(xì)描述了若干重要的材料電化學(xué)研究方向和熱點(diǎn);全文共12章,依次為:1.電解質(zhì);2.結(jié)構(gòu)與成鍵;3.電極電位;4.吸附原子和欠電位沉積;5.物質(zhì)傳輸;6.電荷傳遞;7.金屬的成核和生長;8.合金的沉淀;9.氧化物和半導(dǎo)體;
當(dāng)前,纖維增強(qiáng)復(fù)合材料制備和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展迅猛,在航空航天、汽車船舶、橋梁建筑、石油化工等領(lǐng)域都具有廣泛前景。于是,對纖維增強(qiáng)復(fù)合材料的力學(xué)有限元分析便成為新材料開發(fā)和應(yīng)用領(lǐng)域的重要課題之一。本書介紹了彈塑性力學(xué)的基本原理、有限元基本原理和八節(jié)點(diǎn)等參單元有限元程序及其詳細(xì)注釋,程序可用于計(jì)算纖維增強(qiáng)復(fù)合材料的形變和應(yīng)力分
全書共8章,系統(tǒng)論述與介紹耦合振子系統(tǒng)中的振蕩猝滅的產(chǎn)生條件和機(jī)理。本書前兩章簡要介紹了耦合振子系統(tǒng)振蕩猝滅研究的進(jìn)展和涉及到的基礎(chǔ)知識,第三章到第七章系統(tǒng)介紹了耦合非全同振子系統(tǒng)中的振幅死亡,耦合通道特性對耦合振蕩態(tài)猝滅的影響,耦合振子相互作用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對系統(tǒng)振幅死亡的影響.
仿真科學(xué)與技術(shù)屬于高新技術(shù)領(lǐng)域,是工業(yè)化社會向信息化社會前進(jìn)中產(chǎn)生的新興的科學(xué)技術(shù)學(xué)科,需求牽引力強(qiáng)、應(yīng)用領(lǐng)域廣。從我國仿真科學(xué)與技術(shù)的科學(xué)研究和高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)需求出發(fā),由中國系統(tǒng)仿真學(xué)會組織,在國際交流合作的基礎(chǔ)上,集國內(nèi)高校與研究院所專家之力,完成了建模與仿真名詞術(shù)語集的編撰工作。建模與仿真名詞術(shù)語集共分兩大部
如何描述一群人和另外一群人的距離呢?知音與朋友的數(shù)學(xué)差異是什么?足球比賽的冷門不斷會刻意突出其怎樣的運(yùn)動本質(zhì)?基于大數(shù)據(jù)的客觀世界真的會與數(shù)學(xué)形成對立嗎?我們經(jīng)常說的"度"的數(shù)學(xué)內(nèi)涵是什么?為什么會產(chǎn)生約等式邏輯?你能證明人單腿站立不穩(wěn)當(dāng)嗎?多米諾效應(yīng)隱藏著人們什么樣的虛假比喻?圍棋完美化的數(shù)學(xué)途徑是什么?為什么大眾更
本書主要介紹了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本理論、基本知識和基本技能,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要包括無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)兩個部分。全書分為五大部分:第一大部分,主要介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本理論、基本知識和操作規(guī)范;第二大部分是基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn);第三大部分是綜合性實(shí)驗(yàn);第四大部分是研究性實(shí)驗(yàn);第五大部分是附錄。
基于地方高校研究生教育,探索化學(xué)一級學(xué)科應(yīng)用研究型碩士生跨學(xué)科培養(yǎng)體系。具體討論地方高校跨學(xué)科培養(yǎng)化學(xué)類應(yīng)用研究型碩士生基本理論、跨學(xué)科交叉融合培養(yǎng)研究生的歷史演變及驅(qū)動力、跨學(xué)科交叉融合研究科技活動的哲學(xué)基礎(chǔ)、跨學(xué)科交叉融合研究的方法基礎(chǔ)、跨學(xué)科培養(yǎng)化學(xué)一級學(xué)科應(yīng)用研究型碩士生的課程開發(fā)、教學(xué)、科研項(xiàng)目依托、評價(jià)體系
全書共9章,前8章分別討論聲吶方程、海洋的聲學(xué)特性、海洋中的聲傳播理論、典型傳播條件下的聲傳播、聲波在聲吶目標(biāo)上的反射和散射、海洋中的混響、水下噪聲、聲傳播起伏。本書最后一章簡要介紹近些年來的部分水聲科技進(jìn)展。
針對飛行器進(jìn)氣道、雷達(dá)艙和座艙等典型部件難以采用傳統(tǒng)技術(shù)實(shí)施隱身的難題,應(yīng)用閉式透波等離子體放電技術(shù)段,研究了低溫等離子體產(chǎn)生與變化規(guī)律,重點(diǎn)對等離子體發(fā)生裝置的功率、體積和外形在飛行器應(yīng)用的適應(yīng)性方式展開了研究,進(jìn)行了影響參數(shù)的敏感性分析,研究了等離子體產(chǎn)生的影響參數(shù)優(yōu)化問題,通過對低溫等離子體與電磁波作用機(jī)理的理論
從多個方面對混沌理論基礎(chǔ)作了詳細(xì)的論述。給出了混沌的定義,描述了混沌運(yùn)動的特征,并介紹了各種常見的混沌模型和混沌研究所需的判據(jù)與準(zhǔn)則。適合信息安全師生及研究人員閱讀。從多個方面對混沌理論基礎(chǔ)作了詳細(xì)的論述。給出了混沌的定義,描述了混沌運(yùn)動的特征,并介紹了各種常見的混沌模型和混沌研究所需的判據(jù)與準(zhǔn)則。適合信息安全師生及研
這本教材覆蓋了許多不同的數(shù)學(xué)領(lǐng)域。這本書包括以下內(nèi)容:平面幾何與立體幾何的基本知識;極限展開以及它在幾何中的應(yīng)用;有限樣本空間中的概率的基本知識;以及對集合論和邏輯的初步介紹。盡管這些內(nèi)容是相對獨(dú)立的,本書可以幫助讀者看到并理解不同數(shù)學(xué)領(lǐng)域之間的聯(lián)系。每章的開頭部分,有關(guān)于學(xué)習(xí)本章所需的預(yù)備知識的描述。
本教材是在清華大學(xué)汽車工程系張揚(yáng)軍教授講授的《流體力學(xué)》課程講義的基礎(chǔ)上進(jìn)行編撰。在多年的教學(xué)試用中,不斷根據(jù)學(xué)生使用效果和反饋意見,進(jìn)行內(nèi)容的調(diào)整,逐漸做到了傳統(tǒng)基礎(chǔ)理論與現(xiàn)代創(chuàng)新科技、理論分析講解和實(shí)驗(yàn)流動顯示之間的有機(jī)結(jié)合。
環(huán)論是抽象代數(shù)學(xué)中的一個重要的分支。環(huán)的結(jié)構(gòu)、分類與表示是環(huán)論中的具有根本性的研究課題。在環(huán)論的發(fā)展過程中,人們先后提出了很多種環(huán)的概念。作為抽象的代數(shù)概念,各種環(huán)類都需要具體的例子來支撐相關(guān)的理論。本書以環(huán)論中一些重要的環(huán)與模為研究對象,比較系統(tǒng)地介紹它們的定義、性質(zhì)以及豐富的具有代表性的例子,特別是通過具體的例子展
本書在建立應(yīng)用變分方法研究時(shí)標(biāo)上的共形分?jǐn)?shù)階微分方程邊值問題的工作空間,并應(yīng)用變分方法研究時(shí)標(biāo)上的共形分?jǐn)?shù)階微分方程邊值問題解的存在性和多解性,拓展了臨界點(diǎn)理論在研究時(shí)標(biāo)上的微分方程邊值問題中的應(yīng)用范圍,提出了研究時(shí)標(biāo)上的微分方程邊值問題的新方法。。微分方程專業(yè)的碩士研究生、博士研究生以及廣大數(shù)學(xué)研究者
該教材借鑒現(xiàn)有的法國工程師教育的熱力學(xué)的相關(guān)教材,結(jié)合中國學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行編寫,其中的練習(xí)更是緊密結(jié)合教材內(nèi)容的知識點(diǎn),由編者親自設(shè)計(jì)。該教材能使中國的學(xué)生更好地吸收法國工程師教學(xué)體系里關(guān)于熱力學(xué)的內(nèi)容,有助于中國的老師更好地理解法國工程師精英培養(yǎng)模式的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并摸索出一條具有中國特色的工程師培養(yǎng)模式中關(guān)
本書內(nèi)容包括經(jīng)典理論和原理(包括溶液和膠體、熱力學(xué)基礎(chǔ)、動力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)平衡原理、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等)→化學(xué)分析概論→四大平衡和四大滴定法融合的內(nèi)容→儀器分析方法(吸光光度法、電勢分析法及其它分析方法)→生命元素概述。全書內(nèi)容分為三個層次:第一層次是教學(xué)基本要求的內(nèi)容;第二層次是深入提高的內(nèi)容,用星號標(biāo)出,供教學(xué)中選用;第三層
空間解析幾何,二元函數(shù)微分學(xué)、積分學(xué),無窮級數(shù),微分方程,MATLAB在微分中的應(yīng)用?臻g解析幾何,二元函數(shù)微分學(xué)、積分學(xué),無窮級數(shù),微分方程,MATLAB在微分中的應(yīng)用?臻g解析幾何,二元函數(shù)微分學(xué)、積分學(xué),無窮級數(shù),微分方程,MATLAB在微分中的應(yīng)用。
根據(jù)當(dāng)今教學(xué)的要求,該教材是為了配合理論教材第四版《物理學(xué)》而出版的。第四版的《物理學(xué)》剛剛出版,里面涵蓋了大量習(xí)題,為了更有利于教學(xué)和學(xué)生的自學(xué),各個學(xué)校強(qiáng)烈要求編寫與第四版配套的《物理學(xué)習(xí)題指導(dǎo)》。該教材的章節(jié)體系與理論教材一致,把理論教材的每章的習(xí)題進(jìn)行了細(xì)致的分析和解答,與此同時(shí),又在此基礎(chǔ)上增加了一定數(shù)量的練
本書共九章,內(nèi)容分為兩個部分,一是微格教學(xué)的基本理論,包括什么是微格教學(xué),微格教學(xué)的目標(biāo)建構(gòu),微格教學(xué)的實(shí)施原理,化學(xué)微格教學(xué)設(shè)計(jì)以及微格教學(xué)技能的構(gòu)成等基本的理論問題,系統(tǒng)勾勒微格教學(xué)的基本原理和實(shí)踐框架;二是微格教學(xué)的實(shí)踐訓(xùn)練,結(jié)合化學(xué)學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)對微格教學(xué)技能從概念、設(shè)計(jì)和應(yīng)用三個方面進(jìn)行詳細(xì)介紹并有針對性地進(jìn)