本書圍繞小學生王葆的夢展開。愛幻想的王葆在夢中得到了一只寶葫蘆，從此他要什么便有什么。但有了寶葫蘆的王葆并沒有想象中那么快樂，反而有了不少煩惱。在老師的教育下，他漸漸認識到寶葫蘆并不是好東西，主動向同學們揭露了寶葫蘆的秘密，并毅然訣然與寶葫蘆告別。

本書以真摯的感情、新穎的形式、柔婉的語言為小朋友們開了一扇啟迪心靈的窗戶。純真的童心，圣潔的母愛，親切的自然美，是冰心歌頌的主題，“愛”在她的作品中占有重要的地位。從她的詩歌、散文里，都能感受到那字里行間流露出的深深愛意。在本書中，冰心采用與青少年談心的方式，以溫柔的語調(diào)，將自己在異國他鄉(xiāng)的見聞、對祖國的熱愛與思念、童

本書講述了愛國小英雄雨來與日本侵略者斗智斗勇，幫助八路軍戰(zhàn)勝鬼子的故事。主人翁雨來的形象不是作家憑空想象的，而是抗日戰(zhàn)爭年代里河北省冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括管樺本人在內(nèi)。雨來是愛國、愛家鄉(xiāng)、勇敢、智慧的象征，至今對青少年仍有積極的教育意義，代表了廣大青少年英勇抗擊侵略者的英雄氣概和愛國精神。該作品是中華人民

本套書以“詩詞里的中國故事，故事里的中國詩詞”為主線，精選從先秦到清代的詩詞名篇進行解讀，并圍繞所選詩詞講述與之相關(guān)的歷史故事。一套共分四冊，分別是《先秦篇》(46首)《秦漢篇》(42首)《唐詩篇》(48首)《宋詞篇》(45首)，共有181首中國古代詩歌、詩詞故事，或講述作者的生平故事，或講述詩詞創(chuàng)作年代的歷史故事，或

本套書以“詩詞里的中國故事，故事里的中國詩詞”為主線，精選從先秦到清代的詩詞名篇進行解讀，并圍繞所選詩詞講述與之相關(guān)的歷史故事。一套共分四冊，分別是《先秦篇》(46首)《秦漢篇》(42首)《唐詩篇》(48首)《宋詞篇》(45首)，共有181首中國古代詩歌、詩詞故事，或講述作者的生平故事，或講述詩詞創(chuàng)作年代的歷史故事，或

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本書主要內(nèi)容包括：勞動歌謠、儀式歌謠、時政歌謠、生活歌謠等。具體包括：《農(nóng)耕歌》《犁田(漢族)》《撒秧(漢族)》《插田(漢族)》《插田(漢族)》《割谷(漢族)》《收谷(漢族)》《田頭唱(漢族)》等。

本書以閩東第一大島、中國最美十大海島之一的崳山島在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的發(fā)展面貌為故事背景，以海島教育事業(yè)發(fā)展作為展現(xiàn)鄉(xiāng)村振興海島發(fā)展成果的切入點，講述城市女教師辛茹下沉海島支教，與海島學校的老師、學生和家長發(fā)生的一系列動人故事，以點帶面，全方位描繪鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施以來，新時代海島的風土人情，謳歌新時代海島人立足山海優(yōu)勢，攻

本書主要內(nèi)容包括：《寫一首詩》《今夜，若同行》《自嘲》《族譜》《爺爺》《奶奶》《父親的理想》《母親》《盛放的雪蓮花》《妻子》《和爺爺奶奶一起過大年》《二叔》《三叔》《大姑》《小姑》《二弟》《三弟》等。