在《輿情與社會(huì)管理黃皮書：新聞發(fā)言人手冊(cè)》中，作者升側(cè)重于用通俗易懂的方式來(lái)告訴讀者如何進(jìn)行新聞發(fā)言，傳達(dá)的更多的是，新聞發(fā)言人應(yīng)對(duì)記者、媒體的發(fā)言技巧，《輿情與社會(huì)管理黃皮書：新聞發(fā)言人手冊(cè)》還涉及了如何開好新聞發(fā)布會(huì)等。編者力圖在理論上有所突破，而且試圖緊密聯(lián)系實(shí)踐，結(jié)合大量的案例和新聞發(fā)布會(huì)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，使得《輿情

本書中集納從節(jié)目到媒體的多層級(jí)多維度評(píng)估，涵蓋對(duì)指標(biāo)模型的構(gòu)建、應(yīng)用和驗(yàn)證，探求電視評(píng)估規(guī)范引導(dǎo)和管理的方法路徑，揭示媒介融合時(shí)代電視評(píng)估的未來(lái)走向。

本輯著重介紹了新疆籍青年玉雕大師的作品及文章，主要內(nèi)容包括：今日視界、專家新論、名家名品、新疆青年玉雕師專題等。

本書共分為七章，主要內(nèi)容包括：緒論、信息資源檢索概述、中文期刊信息資源檢索、外文期刊信息資源檢索、圖書及特種文獻(xiàn)信息資源檢索、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索等。

本書從高校群體性事件入手，結(jié)合具體案例進(jìn)行實(shí)證研究，系統(tǒng)分析了高校群體事件的網(wǎng)絡(luò)傳播路徑、生命周期、群體心理表征與集群行為、傳媒功用、網(wǎng)絡(luò)輿情與網(wǎng)絡(luò)輿論、網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)社群、網(wǎng)絡(luò)“客群體”與網(wǎng)絡(luò)“客文化”、議程設(shè)置等，深入構(gòu)建了信息傳播模型、網(wǎng)絡(luò)輿論傳播模型、網(wǎng)絡(luò)燃燒理論、利益相關(guān)者分析模型、網(wǎng)絡(luò)“客文化”傳播理論

本書的主要內(nèi)容包括：會(huì)展概述、展覽與展覽產(chǎn)業(yè)、會(huì)議與會(huì)議產(chǎn)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)旅游與獎(jiǎng)勵(lì)旅游產(chǎn)業(yè)、節(jié)事與節(jié)事活動(dòng)產(chǎn)業(yè)、會(huì)展場(chǎng)館與城市會(huì)展產(chǎn)業(yè)等。

本書是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《中國(guó)新聞傳播史》（第3版，方漢奇主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社）的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書遵循該教材第3版的章目編排，共分為16章，每章由三部分組成：第一部分為復(fù)習(xí)筆記（含結(jié)構(gòu)脈絡(luò)圖），總結(jié)本章的重難點(diǎn)內(nèi)容，勾勒本章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)；第二部分是課（章）后習(xí)題詳解，對(duì)該教材的所有習(xí)題都進(jìn)行了詳細(xì)的

《電子文件管理學(xué)/“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》書由緒論和十三章組成，圍繞電子文件管理的理論、方法和技術(shù)，介紹了電子文件概述及其管理，電子文件的形成捕獲、鑒定歸檔、整序保管、開發(fā)利用，電子文件管理系統(tǒng)、管理元數(shù)據(jù)，數(shù)字檔案館，電子文件宏觀管理以及電子文件管理實(shí)踐等知識(shí)內(nèi)容。《電子文件管理學(xué)/“十二五”普通高

中國(guó)媒介批評(píng)學(xué)

李弼程、鄔江興、戴鋒、巨乃岐、劉靖旭等編寫的《網(wǎng)絡(luò)輿情分析--理論技術(shù)與應(yīng)對(duì)策略》緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，從網(wǎng)絡(luò)輿情基礎(chǔ)理論、網(wǎng)絡(luò)輿情演化分析與建模、網(wǎng)絡(luò)輿情數(shù)據(jù)采集與信息抽取、網(wǎng)絡(luò)輿情目標(biāo)識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)輿情態(tài)勢(shì)分析、網(wǎng)絡(luò)輿情威脅估計(jì)、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)策略與預(yù)案等方面論述了網(wǎng)絡(luò)輿情分析的理論、技術(shù)與應(yīng)用。 本書可作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技