《快題設(shè)計：工業(yè)設(shè)計創(chuàng)意與表達》的內(nèi)容共分為四個層次：頭一層次快題設(shè)計創(chuàng)意及方法（第一章-第二章）；第二層次從生活中找創(chuàng)意，快題設(shè)計的流程（第三章）：第三層次快題設(shè)計表達基礎(chǔ)（第四章）；第四層次快題設(shè)計階段學習方法（第五章）�！犊祛}設(shè)計：工業(yè)設(shè)計創(chuàng)意與表達》中首先通過對快題設(shè)計的概念、意義、方法的講解，結(jié)合理論與實踐詳
《產(chǎn)品基礎(chǔ)設(shè)計：造型文法》包括概述、構(gòu)型與過渡、細節(jié)的文法、產(chǎn)品色彩設(shè)計與文法、質(zhì)感設(shè)計與文法、附錄等內(nèi)容，在編寫過程中盡量吸收國內(nèi)外設(shè)計教育的新理念、新方法，力圖體現(xiàn)內(nèi)容新、案例精、習題新的特點，強調(diào)設(shè)計體驗和實踐，對形態(tài)的解析與造型能力的培養(yǎng)具有針對性和實效性�！懂a(chǎn)品基礎(chǔ)設(shè)計：造型文法》注重前后課程知識的相互支撐與
概念設(shè)計概述（第一章～第二章）、概念設(shè)計構(gòu)思方向探討（第三章～第四章）和概念設(shè)計實例訓練分析（第五章）。書中首先對設(shè)計與夢想的關(guān)系、概念設(shè)計的含義、特性和意義作了詳細的介紹，并展望了未來可能的生活方式；然后以人的需求為出發(fā)點，分別從物質(zhì)需求與精神需求的滿足入手，對概念設(shè)計的構(gòu)思方向進行了重點而詳細的闡述，并引入了科技創(chuàng)
排行榜是如何產(chǎn)生的，二萬多首宋詞，究竟哪些是經(jīng)典？哪些是名篇？——《宋詞排行榜》繼《唐詩排行榜》之后，同樣嘗試用定量分析的方法，衡定宋詞中的經(jīng)典名篇。將所設(shè)定的選本、互聯(lián)網(wǎng)頁、評點、研究論文和唱和五個指標的每組數(shù)據(jù)進行標準化處理后，再加權(quán)求和，即代入下列公式：以這種方法將相關(guān)數(shù)據(jù)輸入計算機，計算機會自動計算出每首作品的
本書以職業(yè)院校學生為對象，按照“工作任務(wù)導向”的教學模式，由簡單到復(fù)雜的進程，引導讀者學會用UG軟件開展機械工程設(shè)計和數(shù)控加工編程設(shè)計。 全書分為上、下兩篇。上篇為設(shè)計部分，包含實體建模設(shè)計、三維裝配設(shè)計和零部件工程圖設(shè)計。下篇為數(shù)控加工編程部分，包含車削加工、平面銑加工、型腔銑加工、固定軸輪廓銑加工和孔系加工的編程
產(chǎn)品創(chuàng)新離不開技術(shù)積累，利用逆向工程技術(shù)消化、吸收國外先進技術(shù)已成為新產(chǎn)品開發(fā)的有效途徑。本書以逆向工程技術(shù)為主線，較為詳實地介紹了產(chǎn)品逆向建模過程中實物樣件表面數(shù)字化技術(shù)、點云數(shù)據(jù)的預(yù)處理技術(shù)、特征曲線的重構(gòu)與編輯技術(shù)、特征曲面的重構(gòu)與編輯技術(shù)。同時對產(chǎn)品三維建模軟件及特征提取軟件，即逆向軟件進行了比較分析。在書中還
本教材著重闡述了工業(yè)設(shè)計師應(yīng)如何將自己的設(shè)計創(chuàng)意，由頭腦中的抽象思維轉(zhuǎn)變?yōu)榫呦笤煨偷闹匾憩F(xiàn)過程。除了傳統(tǒng)的“產(chǎn)品設(shè)計手繪表達”和“產(chǎn)品設(shè)計模型表達”等方式外，本教材還首次將“產(chǎn)品設(shè)計表達的美學規(guī)律”、“產(chǎn)品設(shè)計機械制圖表達”、“產(chǎn)品設(shè)計計算機表達”、“產(chǎn)品設(shè)計展示表達”和“產(chǎn)品設(shè)計攝影表達”等相關(guān)內(nèi)容有機地融合貫穿在
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