《吹響合作的美妙樂章：小學(xué)口琴教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作表演能力的教學(xué)策略研究》是一線小學(xué)音樂教師在口琴教學(xué)中提高學(xué)生合作表演能力教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和感悟，包括理論探究、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析等內(nèi)容。

通過對部分教學(xué)一線教師的問卷調(diào)查、訪談，筆者發(fā)現(xiàn)，盡管大部分教師已經(jīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐操作，但對數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)注和了解仍相當(dāng)缺乏。被訪者對數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵認(rèn)識模糊，數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)還沒有成為小學(xué)數(shù)學(xué)教師日常教研中所關(guān)注的重點(diǎn)，在具體的課堂上并未有意識地圍繞這一目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)過程。究其原因，他們

本書根據(jù)國家新課標(biāo)精神，由名師領(lǐng)銜編著，注重激發(fā)學(xué)生的寫話興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和思維能力，內(nèi)容生動(dòng)有趣，貼近學(xué)生的生活，并給學(xué)生提供有效的寫法指導(dǎo)和范文、素材，以及一些常用詞語。全書按主題分為家庭、學(xué)校、成長、娛樂、觀察日記、植物、動(dòng)物、童話等8個(gè)板塊，共個(gè)專題，每個(gè)專題有先來看圖、教你一招、詞語幫手、范文引

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本書為適合小學(xué)生使用的作文范本類書籍，書中的內(nèi)容是根據(jù)*近幾年小學(xué)階段常見的作文大賽來制作的。作文大賽的獲獎(jiǎng)作品與平時(shí)的作文不同，其具有更高的藝術(shù)性和文學(xué)性，所以此書常作為提高學(xué)生真正寫作能力的參考用書。書中按照全國影響力作文大賽*獲獎(jiǎng)作文匯編獲獎(jiǎng)作文分類匯編等主題進(jìn)行編排，并在每個(gè)主題下設(shè)有若干個(gè)二級分類，因此本書的

本書分為九章，包括寫人、記事、寫景、狀物、游記、想象、感悟、抒情、應(yīng)用。每章前都有寫作指導(dǎo)，主要講解該類作文的寫作方法和技巧。每篇范文后都有點(diǎn)評，主要指出該范文值得學(xué)生借鑒的寫作亮點(diǎn)。此外，范文中還標(biāo)畫出了好詞好句，便于學(xué)生積累寫作素材。

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