中外兒童心理學(xué)家和教育專家一致認(rèn)為：家長(zhǎng)不可輕視孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。本書針對(duì)此類問題，參考了大量家教資料，引用大量例證，用通俗易懂的語(yǔ)言幫家長(zhǎng)撥開云霧，找到培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的方法和技巧。對(duì)陷入家庭教育迷霧中的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不失為一本易于掌握的、實(shí)用的家教指導(dǎo)書籍。

本書針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中孩子不懂事的家庭教育問題，從聽話、禮貌、勤奮、自理、學(xué)習(xí)等多角度切入，教給家長(zhǎng)不同的教育方法。作者拋開晦澀難懂的理論教育方式，以豐富且貼近生活的案例、通俗明了的語(yǔ)言，把家長(zhǎng)帶入現(xiàn)實(shí)生活中的教育情境中，娓娓道來(lái)不同情景的不同教育方法，對(duì)于家長(zhǎng)、特別是初為人之父母的讀者來(lái)說(shuō)是不可多得的啟發(fā)性教材。

本教材努力保留本書初版特有的基本結(jié)構(gòu)與論述特色，借鑒并整合國(guó)際國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)程教育學(xué)科理論研究的最新成果，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育最新發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)的重點(diǎn)論述，探索遠(yuǎn)程教育教材新的編寫體系與體例。

本書針對(duì)3歲左右的男孩子的實(shí)際情況，通過(guò)健康、教育、心理、潛能培養(yǎng)和個(gè)性引導(dǎo)等各個(gè)方面，為全天下男孩的家長(zhǎng)提供參考經(jīng)驗(yàn)。

本書是2008年亞太地區(qū)原住民及少數(shù)民族高等教育南開論壇的論文集，是美國(guó)夏威夷大學(xué)資助的“21世紀(jì)初中國(guó)少數(shù)民族高等教育實(shí)踐與政策”課題的成果之一。按照參會(huì)學(xué)者提交的論文主題，全書分為六編，共32篇論文。第一編共5篇論文，新西蘭、加拿大、美國(guó)及中國(guó)學(xué)者從各自國(guó)家原住民及少數(shù)民族教育（高等教育）發(fā)展的歷程與經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對(duì)原

《學(xué)習(xí)貴在開竅》適合大中學(xué)生、教師、家長(zhǎng)以及其他社會(huì)人士閱讀。2000年以來(lái)，鐘道隆教授在中國(guó)教育電視臺(tái)和中央人民廣播電臺(tái)連續(xù)主講了《踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語(yǔ)》和《學(xué)習(xí)成功的樂趣》等講座，受到了觀眾和聽眾的歡迎。在講稿的基礎(chǔ)上，提煉和補(bǔ)充成為《學(xué)習(xí)貴在開竅》。全書共6章，分別講述“學(xué)習(xí)的重要性”、“學(xué)習(xí)貴在開竅”、“崗位成才”、

《小學(xué)生媽媽的50堂成功教子必修課（最新版）》內(nèi)容：小學(xué)階段是奠定孩子人生基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，卻可能毀在不知道如何把握這段時(shí)期的媽媽手上！ 進(jìn)入小學(xué)之后，孩子的生活產(chǎn)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，上課不再像幼兒園時(shí)那么輕松愉快。不但規(guī)矩多，而且嚴(yán)格，還要寫一堆令人厭煩的作業(yè)；生活不再像以前在家里面那樣總是圍著家庭成員轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，

很多東西在沒有被證實(shí)之前，都是我們的主觀猜測(cè)，因?yàn)樗�充滿了無(wú)限的遐想。研究歷史也是一樣，不可能擺脫人的主觀性。不過(guò)，這也反倒使歷史的研究充滿了藝術(shù)氣息……

本書介紹了做一個(gè)開朗活潑的孩子、養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)守信第一印象、積極樂觀地與人交往、有理有據(jù)有效溝通、學(xué)習(xí)好孩子溝通有自信、朝氣蓬勃人家人愛、機(jī)智幽默受歡迎、文明健康有禮貌等內(nèi)容。

本書是一部詳盡闡述三歲決定女孩的一生的著作，對(duì)于全面、系統(tǒng)地了解和掌握三歲決定女孩的一生的具有較大的參考價(jià)值。內(nèi)容包括：“從出生到3歲，寶貝女兒知多少”；“貼身小棉襖，從小好性格”；“高情商，女兒一生的財(cái)富”；“消除障礙，做女兒的心理師”等。