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《長(zhǎng)青藤?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書(shū)系：吹號(hào)手的諾言》講述的是一個(gè)關(guān)于珍寶、忠心和諾言的傳奇故事，也是兩個(gè)生活在不同世紀(jì)的吹號(hào)手的動(dòng)人故事。在波蘭的克拉科夫城，有一位忠誠(chéng)的吹號(hào)手在13世紀(jì)被敵人射死。兩個(gè)世紀(jì)之后，男孩約瑟一家來(lái)到了這座城市，寄居在一位煉金術(shù)士的樓下，約瑟的父親獲得了吹號(hào)手的職位。約瑟深深地愛(ài)上了這座古老而美麗的城市

《讓孩子受益一生的世界經(jīng)典名著：綠野仙蹤（注音美繪版）》為剛剛開(kāi)始經(jīng)典名著閱讀的孩子量身打造，具有以下特色：選編者為兒童文學(xué)專(zhuān)家及一線教師——根據(jù)小學(xué)低中年級(jí)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和喜好選擇故事篇目并進(jìn)行翻譯或改寫(xiě)，更適合朗讀、閱讀及講述。故事采用分章節(jié)形式——吸取西方兒童文學(xué)中章節(jié)故事書(shū)的特色，每個(gè)章節(jié)都可一口氣讀完，每次都

山姆·霍桑只是美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上的執(zhí)業(yè)醫(yī)師，不但要照顧全鎮(zhèn)居民的健康，偶爾更要客串一下偵探的角色，調(diào)查這小鎮(zhèn)里離奇難解的懸案。長(zhǎng)久的醫(yī)師職業(yè)，使他以診斷病情時(shí)的邏輯思維，來(lái)面對(duì)乍看之下幾乎是不可能發(fā)生的犯罪事件。從一九二二年開(kāi)始，他記錄了經(jīng)手的每樁奇案�？峙履銜�(huì)懷疑，小小一個(gè)北山鎮(zhèn)，怎么有那么多奇奇怪怪的“不可能犯罪”呢？

《小說(shuō)暴力：維多利亞小說(shuō)的形義敘事學(xué)解讀》于2011年榮獲帕金斯獎(jiǎng)。這本論著從文體學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、修辭學(xué)和敘事學(xué)相結(jié)合的度，就維多利亞時(shí)期小說(shuō)家筆下的語(yǔ)言表述、暴力及情節(jié)之間的密切關(guān)系進(jìn)行了細(xì)致的解讀。作者采用形義敘事學(xué)的方法進(jìn)行探討。此法不同于常規(guī)的敘事學(xué)研究，側(cè)重于文學(xué)作品的語(yǔ)言符號(hào)和書(shū)面形式，較多關(guān)注詞語(yǔ)的語(yǔ)音效果、

《安妮花》這套書(shū)是從韓國(guó)KyowonELI公司原版引進(jìn)的自然拼讀故事繪本。共分為5級(jí)，每級(jí)學(xué)習(xí)的拼讀內(nèi)容不同。第一、二級(jí)學(xué)習(xí)的是輔音字母的拼讀，第三級(jí)學(xué)習(xí)的是短元音的拼讀，第四級(jí)學(xué)習(xí)的是長(zhǎng)元音的拼讀，第五級(jí)學(xué)習(xí)的是字母組合的拼讀。每級(jí)包含5本故事繪本，1本W(wǎng)orkBook和1本GuideBook,配合帶有情境的故事朗讀