狼先生一家去旅行，當然要帶上小狼們喜歡的大炮。路上他們遇見一位魔術師外婆，要搭乘大炮去小鎮(zhèn)賣小鴨，不料小鴨在大炮里不見了。這可急壞了狼先生，他鉆進炮筒子里，發(fā)現(xiàn)了一條秘道，找到了失蹤的小鴨，如數(shù)歸還給魔術師外婆。為了感謝好心的狼先生，魔術師外婆將有魔法的紅斗篷送給了他。紅斗篷的魔力讓狼先生一家大為吃驚，他們又將擁有一段

狼先生家有九只小狼，還有一個愛嗑瓜子的太太。雖然家境貧寒，樂觀的狼先生卻給家人帶來很多驚喜和溫暖。有一天，好心的狼先生幫一位大肚子老將軍推一門大炮，老將軍就委托狼先生幫他看管大炮。大炮意外地給狼先生帶來了好運氣，狼先生當上了保鏢。不料路過強盜遍地開花這個地方，竟然遇到了兩伙強盜。聰明的狼先生假裝投降，兩伙強盜叮叮哐哐打

本書是教師教育國家級精品資源共享課的配套教材，緊密結合《教師教育課程標準（試行）》進行編寫。本書的具體內容包括小學課程設計與評價的以下幾個方面：（1）小學課程設計與評價的理論體系及實踐應用體系；（2）課程的基本概念、原理、歷史發(fā)展脈絡，課程的當代發(fā)展動態(tài)及我國課程變革實踐的主要經(jīng)驗教訓；（3）我國小學課程實踐中課程目標

《快樂啦啦操》作為“高參小”教材之一，是一本適用于小學生體育課使用的教材，書中的動作專門針對小學生身體發(fā)育情況選擇，成套動作也是基于此設計而成，書中所選啦啦操訓練動作簡單易學，不枯燥，容易使學習者產(chǎn)生鍛煉興趣，且針對小學課堂實際列舉了教案范例，是一本適合小學生教師使用的實用書本。

《小學課程設計與評價》是國家級教師教育精品資源共享課、《教師教育課程標準（試行）》教材大系配套教材。本書闡述了小學課程的概念、思潮和要素等小學課程開發(fā)的理論基礎，梳理了小學課程設計與評價的基本原理，突出了小學校本課程和微型課程的設計與評價，介紹了國際上小學課程評價領域新興的學習化評估、學習性評估和學習段評估方式。在內容

培生英語·閱讀街：小學版.6（附贈音頻CD+學習指導手冊+電子練習冊）

《一株鈴蘭的自述》：“植物也睡覺嗎？”“你見過黑色的花嗎？”“為什么‘霜葉紅于二月花'？”……奇趣的自然現(xiàn)象與多彩的自然世界，總是會引發(fā)少年兒童無限的遐想與好奇。在這里，有著小作者對地球知識的探索，對自然探秘的收獲，對小動物、小植物的觀察記錄，還有著大專家對自然知識的解釋和分析。用童心探索自然奧秘，用知識打開萬物之門，

小學語文拓展閱讀 二年級上冊

稻草人

《常見反義詞現(xiàn)查現(xiàn)用》是按照教育部頒布的《義務教育語文課程標準》的要求，從教學實際出發(fā)編寫的一本方便實用的語文詞典。本詞典將小學階段所需掌握的常用反義詞包羅在內，可以幫助小學生快速理解詞義，掌握所學詞語的用法。本詞典的主要特色有：一、收詞豐富?本詞典精選了小學生在語文學習過程中需要掌握的常見反義詞，幫助小學生在短時間內