為了紀念火車頭誕生210周年，展示中外鐵路機車風采，講述鐵路機車發(fā)展歷程，普及鐵路機車知識，弘揚鐵路產(chǎn)業(yè)文化，作者將自己收藏的這些火車頭郵票，翻拍成圖片后匯編了這本畫冊。

本書是陜西省建國以來實施的*的古籍整理項目的研討成果，是項目編纂委員會于2014年6月舉辦第二屆陜西地方文獻學術研討會所發(fā)表的二十余篇論文的匯編，由西北大學文學院博士生導師、中國古典文獻學學科帶頭人賈三強教授主編。本書編錄文章包括所整理古籍的作者生平交游的考證，古籍的版本、史料價值的考述，�？敝兴�發(fā)現(xiàn)的問題，以及該書所

聽安靜的聲音

本書是教育部高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃的研究成果。本書是第三版，它與第二版相比有較大更新。新增加了三章，即第十三章互聯(lián)網(wǎng)與傳播革命、第十四章從大眾傳媒到新媒體、第十七章輿論引導與輿論監(jiān)督；修改補充了某些章節(jié)內容；更新了全書的相關數(shù)據(jù)；修改了教材中一些陳舊的案例和觀點，充實了10年來傳媒業(yè)的新發(fā)展和新

志愿者是博物館、美術館等非盈利性組織機構中的一支重要力量，為后者的發(fā)展提供強有力的人員支持。本書為作者多年在博物館從事志愿者管理的經(jīng)驗之作。在書中，作者詳細介紹了志愿者分類、志愿者工作的重要性、志愿者招募、志愿者項目管理等涉及志愿者的所有事務。在最后一章，按志愿者分類，作者詳細介紹了從志愿者招募、培訓到上崗、考評等志愿

《技術與數(shù)字化創(chuàng)舉博物館的創(chuàng)新之道》介紹了將數(shù)字化技術應用于博物館的10個案例，分別從發(fā)起者和消費者的角度講述了有關運用技術和數(shù)字化的舉措。這些內容是美國羅切斯特理工學院的博物館學課程的架構工具。它涉及到博物館創(chuàng)新的方方面面，從以觀眾為中心的服務業(yè)，如信息咨詢處、移動式導覽服務、基于無線網(wǎng)絡的增強設備等，到展覽體驗，再

過去的幾十年見證了博物館在使用網(wǎng)絡過程中的一系列改變和擴張。本書共分為四個部分，分別從理論綜述、實踐、案例和未來發(fā)展四個方面介紹了社交媒體為博物館帶來的影響，并探討了博物館中有關信任、數(shù)字遺產(chǎn)可持續(xù)性和文化多元化的問題。例如，如何有效運用博物館網(wǎng)站及社交媒體將一個具有“儲藏室”功能的博物館變成一個“辯論的空間”，如何理

近年來，博物館的概念正在被重新定義，老套的理念正在被顛覆。博物館、檔案館和圖書館在中小學生的學習過程中起到一定的作用，越來越多的中小學生借助館藏資源完成課堂教學內容。那么，博物館、檔案館和圖書館對學生學習的影響是怎么樣的，來自不同地區(qū)的學校在借助博物館方面有什么不同，該怎樣衡量呢？本書的研究重點是，開發(fā)在博物館、檔案館

本書對博物館的數(shù)字媒體工作采用了大量二分法進行分析和探討：專業(yè)知識對局部知識；道德“好”的基層參與對道德“壞”的自上而下的規(guī)劃；有權力的對無權力的；機構對社區(qū)；活躍對被動。將博物館視為媒體來自于不同領域的大量研究文獻，本書是針對這些文獻的首本書。

《賓至如歸：博物館如何吸引觀眾》為讀者展現(xiàn)了博物館與觀眾建立聯(lián)系的方式以及提升觀眾參與感的途徑。隨著博物館與社會互動、公眾聯(lián)系的重心的變化，參與的定義也在不斷變化。在21世紀的今天，我們正在以更具社交性和參與性的方式將物品、內容和語境聯(lián)系起來。